课程教学反思

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英汉同声传译课程教学反思及完善路径思考
《英语教师》2025年第2期39-42,共4页计霄雯 杨佳铭 
外教社全国高校外语教学科研项目“‘四新’背景下科技英汉同传的‘三位一体’教学模式研究”(项目编号:全国高校202412451SH);2023年上海理工大学本科教学研究与改革项目“《科技英语同声传译》产教协同实践育人模式构建”;2022年教育部产学合作协同育人项目“基于校企联合实训的英汉科技口译课程建设”(项目编号:220902767282017)的研究成果。
对照教学指南和新文科建设要求,当下的英汉同声传译课程教学存在一些问题,如实践意识薄弱、与真实口译市场结合不够紧密,百科知识相关教学投入时间有限,课程思政实施力度不足等。提出英汉同声传译课程教学的完善路径,具体为增强实践意识...
关键词：英汉同声传译课程教学 实践意识 产学合作 混合式教学 课程思政 
热质交换原理与设备课程教学反思与实践
《教育教学论坛》2024年第28期90-93,共4页赵子琴 袁尚科 姚成春 
2023年度甘肃省教育厅高校教师创新基金项目“相变蓄热技术在甘肃河西地区民用建筑供暖系统中的应用研究”(2023B-245);2022年度教育部产学合作协同育人项目“建筑节能与绿色建筑教学实践基地建设”(220704225310815)。
热质交换原理与设备是建筑环境与能源应用工程专业重要的学科基础课程之一,具有联系基础课程与专业课程的桥梁与纽带作用,该课程教学具有知识面宽、受众广、引领示范性强等特点。对课程教学过程中存在的问题进行认真反思、分析,总结存...
关键词：热质交换原理与设备 教学反思 教学设计 教学方法 
基于“产出导向法”的英语精读课程教学反思
《海外英语》2024年第6期112-114,共3页骆守怡 
将产出导向法应用于英语专业精读课程教学,已成为新时代视域下英语人才培养的必然趋势。该文以课程思政基本目标为指导,以产出导向法为理论基础,结合教学实际,探讨改革方案。传统精读教学存在以课文讲解为中心、学生拘泥于输入限制从而...
关键词：产出导向法 英语精读 改革 思政教育 
基于校办企业“美容美体按摩学”课程教学反思——以广西中医学校为例
《科技风》2024年第4期73-75,共3页刘婷 谭雁裙 曾红 吉思 覃小淘 
2021年度广西职业教育教学改革研究项目(GXZZJG2021A040)“基于校办企业协同育人背景下的中职《美容美体按摩学》课程标准建设研究与实践”。
目前,国家大力支持职业教育,校办企业协同育人是提高人才培养质量的一种有效形式,针对“美容美体按摩学”课程在校办企业教育教学的情况,文章从校办企业角度的课程教学中不断反思,有利于更好地培养高素质实用型技能人才,为学生进入美容...
关键词：教学反思 人才培养 美容美体 校企协同育人 
“实验中医学”课程教学反思及改进策略探讨
《教育教学论坛》2024年第4期81-84,共4页丁珊珊 康洁 张炜霖 张凌媛 
“实验中医学”是一门实践类的中医学课程,通过该课程的教与学,促使学生夯实中医学的基本概念、基本知识,了解中医药研究的特点和优势,培养学生科学研究的能力。通过对“实验中医学”课程教学现状进行分析发现,课程教学中还存在重视力...
关键词：实验中医学 教学反思 改进策略 
基于试卷分析的烟草病虫害防治课程教学反思
《安徽农学通报》2023年第23期167-170,共4页刘林 李作森 吕芬 王娜 
云南农业大学校级一流本科课程项目(2020YLKC089;YNAUKCSZJG2023022)。
为及时发现烟草病虫害防治教学过程中存在的薄弱环节,以改进教学方法,本文对2016—2020级烟草专业的烟草病虫害防治课程试卷进行分析,探讨烟草病虫害防治专业选修课的教学情况和改进措施,以适应当前烟草专业高等教育课程的教学要求。
关键词：试卷分析 烟草病虫害防治 烟草专业教学 
OBE教学理念下基于创新人才培养的《分析化学》 课程教学反思
《大众文摘》2023年第35期95-96,共2页秦云 
新疆科技学院2022年校级教改项目(项目编号:JGPT-22-13;项目名称:“双一流”背景下应用型本科院校化学工程与工艺专业“1234”专业培养模式的探索与实践);教育部产学合作协同育人项目(项目编号:202102072061;项目名称:“新工科”背景下虚拟仿真类软件在化工课程中应用)。
本文分析了《分析化学》教学的现状,从教学模式、教学思路、教学方式和考核方式四个方面进行教学反思,旨在构建以学生为中心、以学生能力培养为核心、学生学习成果为导向和课程培养目标的达成度为评价依据的教学体系,以达到既重视理论...
关键词：分析化学 创新 实践 
新职业教育法引领下插花艺术课程教学反思——以南阳农业职业学院园林专业为例被引量：2
《河南农业》2023年第21期27-28,共2页魏航 邓珂 孙廷 秦鑫 
2019年河南省高等职业学校青年骨干教师培养计划课题“职业院校技能大赛引领下的园林技术专业教学改革研究”,项目编号:2019GZGG066。
新《职教法》提出高素质人才是结合职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行动能力为一体的新型人才。结合职业院校高素质人才培养模式,以插花艺术课程为切入点,通过调整人才培养方案、修订课程标准、改革课程实施过...
关键词：新职业教育法 插花艺术 教学反思 教学改革 
中药经皮给药制剂技术课程教学反思及改进方案
《华章》2023年第7期9-11,共3页陈辰 
山东省中医药科技项目“新型磷酸酯微针负载黄芪药效成分用于治疗骨质疏松”(项目编号:Q-2023016);国家自然科学青年基金“新型“研磨胶”负载丹皮酚及其透皮缓释性能研究”(项目编号:82304431)的资助。
近年来,中药经皮给药在机理研究、材料探索、实验方法确立、新技术研发和临床实践等方面已取得重大进展,越来越多的专家和学者在中医外治现代化领域获得丰富的研究成果。然而,如何提高学生们对该领域的认知水平,增加相应的人才储备,打...
关键词：中药经皮给药制剂技术 课程 教学 
燃烧学课程教学反思和改进措施被引量：2
《中国教育技术装备》2023年第12期117-120,共4页冼圣贤 贾明生 徐青 李昊炜 
广东海洋大学科研启动经费资助项目“煤气化过程中硫的迁移机理及调控机制研究”(项目编号:060302062107)。
针对广东海洋大学能源与动力工程专业燃烧学课程的教学过程开展反思,根据学生的反映和期末考试成绩,分析授课过程中的问题。基于课程的反思,结合OBE理念,提出基于翻转课堂模式的教学流程,以增强学生的主动性,提升课程接受度。
关键词：燃烧学 OBE 翻转课堂模式 
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