课堂教学监控

作品数:34被引量:143H指数:6
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相关机构:东北师范大学海南师范大学吉林大学嘉应学院更多>>
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基于人脸识别的课堂教学监控系统分析被引量:3
《电子测试》2021年第2期121-122,56,共3页王艳玲 
2019吉林省高教学会科研课题“基于校企合作的民办高校教学质量监控体系研究(JGJX2019D437)”。
本文设计并开发了一款基于人脸识别的课堂教学监控系统,该系统通过识别学生上课的表情信息,分析课堂教学情况。首先提出一种基于图像递归切割和OpenCV的人脸检测方法,以提高人脸检测召回率;然后使用百度AI开放平台的在线接口识别人脸表...
关键词:教学监控 人脸检测 人脸识别 情绪识别 
创新机制方法 提高课堂教学质量监控与评价效果
《中国培训》2017年第7期27-28,共2页苏寒秋 
近年来,'教学质量监控'已经成为我国教学研究领域内的重要命题,纵观已有的研究成果,主要是针对普通高校和高职教育领域的多,而对于中等职业教育教师课堂教学质量监控的研究尚处于起步阶段,尚未成型和推广实践。由于中等职业教育的课堂...
关键词:评价效果 学校教学质量 课程教学效果 中等职业教育教师 评价机制 教师个体 教学质量监控体系 课堂教学监控 创新 
课堂教学监控的问题与矫治
《教育》2017年第9期58-59,共2页牛凤仙 
河南省基础教学研究课题《关于初中数学课堂教学监控的实践研究》(立项编号:JCJY130310017)研究成果
林崇德教授在写给中小学教师的书《教育的智慧》中,把教师的教育能力总结为“才华”,并称“才华的核心要素”为教师的监控能力。教师教学监控能力,是指教师为了保证教学成功达到预期的教学目标,而在教学的全过程中,将教学活动本身...
关键词:课堂教学监控 中小学教师 教学监控能力 《教育的智慧》 矫治 课堂教学能力 教育能力 教学目标 
试析如何从生态学意义上进行课堂教学监控
《考试周刊》2016年第68期151-152,共2页马丽华 
吉林省教育科学规划项目《地方高校生态型教学质量监控体系研究》项目编号:GH150548;吉林省教育学会“十二五”科研规划项目《基于生态学意义上的基础教育课堂教学质量监控研究》项目编号:1251377B;吉林省教育厅重点课题《高等学校构建“四位一体”内部教学质量监控与评价机制的研究与实践》项目编号:吉教高字【2011】46号
课堂教学监控是教学发展中的重要一环,促进良好教学环境及师生关系构建。本文站在生态学意义角度,对课堂教学监控展开研究,分析如何建立课堂教学监控。
关键词:生态学意义 课堂教学监控 教学效果 
关于教育生态学理论的大学英语课堂教学监控研究
《知识文库》2016年第16期146-146,共1页任妍 
湖北省教育科学“十二五”规划专项资助重点课题《基于平衡计分卡(BSC)的英语课堂教学监控模型构建》(2014A143)的前期研究成果;湖北省教育科学规划2015年度专项资助重点课题《微课环境下师生互动模式研究》(2015ZA014)的前期研究成果
近几年来,大学英语课堂传统的教学方式暴露出越来越多的弊端,已经严重阻碍到学生正常生活学习,随着我国教育水平的不断提高,生态学理论的教学方式受到越来越多教师的喜爱。接下来,本文将主要围绕生态学理论下课堂教学监控进行分析和研究...
关键词:教育生态学 课堂教学监控 大学英语课堂教学 生态教学 监控研究 
教师核心能力视角下的教师职业能力结构分析被引量:6
《上海教育科研》2016年第8期10-13,共4页李运华 
广东省2015年度高等教育教学研究和改革项目"高师生教师核心能力培养路径研究与实践"(序号:562);嘉应学院第十一批高等教育教学改革重点项目"高师生课堂教学监控能力培养路径研究与实践"(JYJG2014113)的资助
教师职业核心能力是教师顺利完成教学任务必备的能力。利用自行编制的"教师职业核心能力"问卷,对广东省四个城市29所学校1169名教师进行测试,采用探索性因素分析和验证性因素分析对教师职业核心能力内涵结构进行考察,结果表明:教师职业...
关键词:教师职业核心能力 课堂教学监控 内涵结构 
“不苟言笑”的老师终于笑了——课堂教学监控改进案例分析
《小学数学教师》2015年第9期19-21,50,共4页刘晓婷 
教师开展有效课堂教学的一个重要保证就是实施有效的课堂教学监控。所谓教学监控能力,是指教师为了保证教学的成功、达到预期的教学目标,而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识的对象,不断地对其进行积极、主动的计划、检查、评价...
关键词:课堂教学监控 案例分析 教学监控能力 新手教师 老师 有效课堂教学 教学目标 教学活动 
课堂教学监控现状及构建:基于生态学的视角被引量:4
《教学与管理(理论版)》2015年第6期73-75,共3页段鸣骅 
传统课堂教学监控的监控主体主要是教师,构建生态学意义的课堂教学监控,在监控理念、监控环境、监控方式、监控能力等方面,对课堂教学具有积极的意义。生态学意义的课堂教学监控,监控主体既包括教师,又包括学生,并促使教师和学生进行自...
关键词:生态学 课堂教学 教学监控 
教育生态学环境下的高职大学英语课堂教学监控策略被引量:1
《科教文汇》2015年第8期168-169,共2页熊真 
湖北省教育科学"十二五"规划专项资助重点课题;课题编号:2013A115
本文从生态学理论出发,分析了我院大学英语课堂教学中诸多生态环境失衡现象,指出了当前课堂教学监控中出现的各种问题,旨在利用生态学观点,对我院大学英语课堂教学监控进行改革,营造一个自然、和谐、开放、平衡、互动、可持续发展的课...
关键词:教育生态学 英语课堂 课堂教学监控 
统计过程控制在课堂教学监控中的应用
《太原城市职业技术学院学报》2013年第2期102-103,共2页荆敏 
课堂教学质量是学校生存和发展的根本保障。论文运用统计过程控制对课堂教学质量进行监控,采用单值移动极差控制图对学生考试成绩进行分析,以此来确定课堂教学是否处于稳态,进而对教学过程能力指数是否充足进行评估。
关键词:统计过程控制 单值移动极差控制图 过程能力分析 
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