课堂讨论教学

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课堂讨论教学法的结构、过程及其对大学生的公共生活教育功能被引量：1
《河北青年管理干部学院学报》2021年第6期47-51,共5页高旺 高旭坤 
2021年度中国社会科学院大学校级本科教学改革创新项目的成果(JGCX2021008)。
基于以学生为主体的教育理念,大学课堂讨论教学法是协商民主的具体实践形式,具有平等、参与、对话、互动、开放性的特点。通过教师、学生相互之间平等地参与问题的讨论,课堂讨论教学法不仅有助于培养大学生运用相关学科的概念、理论和...
关键词：课堂讨论教学法 大学生 公共生活教育 
历史剧在初中历史课堂讨论教学中的应用
《中小学电教（下）》2021年第3期43-44,共2页沈志伟 
我国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的文明古国,在五千年的历史长河中形成了独特的文化积淀,具有博大精深的特点。在现阶段进行历史教学符合素质教育改革的基本需求,有利于加强学生认知,塑造个性和增强思维能力。本文从初中历史课堂讨论...
关键词：初中历史 课堂讨论 历史影视剧 教学应用 
课堂讨论教学在组织学与胚胎学中的应用初探
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第7期00250-00251,共2页潘静莹 陈颖 李奕 吴坚 王晓冬 
南通大学教学改革课题(2019B52)。
组织学与胚胎学内容抽象、知识点多、学习难度大。通过课堂讨论不仅可以帮助学生明确概念、掌握重难点,还能激发学习热情、启发思维。本文旨在讨论课堂讨论的重要性及教学中存在的问题,提出有效的解决方案,促进讨论教学法的发展和成熟。
关键词：课堂讨论 组织学与胚胎学 教学改革 
探究提升小学语文课堂讨论教学有效性策略
《南北桥》2019年第13期142-142,共1页吴洁 
课堂讨论是小学语文课堂的重要组成,它鼓励学生主动参与课堂,而教师要及时收集学生的学习反馈。教师在课堂上围绕多个讨论主题,设立多种讨论情境,建立多元化的课堂讨论,为学生学习自主性的健康发展提供了保证。在课堂讨论时,教师要营造...
关键词：小学语文 课堂讨论 策略研究 
课堂讨论教学的设计与实践被引量：6
《高教学刊》2018年第10期108-110,共3页常小勇 张霞 
课堂讨论是以学生为主体教师为主导的教学方法,对于培养学生的主体意识,训练学生独立思考能力,提高讲演力和说服力等方面比单一的课堂讲授效果更好。通过课堂讨论能够有效地激发学生的学习热情和分析问题的兴趣,并使学生有机会在思想相...
关键词：课堂讨论 查阅资料 社会调查 
课堂讨论教学法在初中思想品德课中的应用初探
《教育教学论坛》2018年第3期217-218,共2页李建华 
在素质教育背景下,初中思想品德教学需要进一步突出德育功能,这需要初中教师充分认识到课堂讨论教学法的重要性,通过多样化的课堂讨论教学法,激发和培养初中生的积极情感,促进初中生综合素质的协调发展。本文在分析当前初中思想品德课...
关键词：课堂教学法 思想品德课 初中教育 
谈初中政治课堂讨论教学的实践策略
《教育现代化（电子版）》2017年第48期35-35,0,共1页舒伟民 
课堂讨论作为教学结构中的一个重要组成部分，它不仅有利于营造学生积极参与教学过程的良好氛围，还有利于培养学生敢于发表意见、勇于探索真理及自信、好学的人格特征。它对于调动教与学双方的积极性，尤其是启发学生主动地、创造性地...
关键词：初中政治 课堂讨论 讨论教学 
小学数学课堂讨论教学
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第12期00245-00245,共1页朱绍洪 
新课程改革以来,传统教学中被认为影响课堂正常秩序的“讨论”这种形式逐渐成为现实课堂教学的重要方式,越来越受到学生的欢迎。下面就是笔者在小学数学课堂教学实践中怎样进行“讨论”的体会,谨供大家参照。
关键词：小学数学 实践能力 
初中思想政治的课堂讨论教学法
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第11期00072-00072,共1页何琳 
讨论式教学,为学生提供各抒己见的机会,要求学生积极参与到教学活动中来,这样可以极大地调动学生的积极性,促进学生在讨论交流中深化道德认识,升华道德情感,形成正确的世界观、人生观和价值观。
关键词：思想政治 课堂讨论 教学方法 
如何让中学化学课堂讨论教学从形式走向内涵
《化学教学》2017年第3期32-35,共4页吕琳 张瑜 袁晓晓 
探查了目前中学化学课堂讨论教学存在的问题，分析了基于化学学科素养养成的讨论教学的要求，以此促进中学化学课堂讨论教学从形式走向内涵，充分发挥其特殊的教育功能。
关键词：核心素养 讨论教学行为 化学教学 
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