孔子教育奖

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全球性教育奖项何以助推中国参与全球教育治理
《比较教育研究》2025年第3期14-22,共9页胡睿 宁波 
以“联合国教科文组织孔子教育奖”和“联合国教科文组织女童和妇女教育奖”为代表的全球性教育奖项是中国参与全球教育治理的重要工具。全球性教育奖项在赋能全球教育治理过程中形成了3种作用机制:即以国际化议题引领全球教育交流互鉴...
关键词：孔子教育奖 女童和妇女教育奖 全球教育治理 教育国际公共产品 
孔子教育奖:让“有教无类”成为社会共识
《走向世界》2023年第35期35-37,共3页杨眉 
子曰:“有教无类。”其意是不分贵族与平民,不分国界与华夷,只要有心向学,都可以入学受教。这在当时打破了“学在官府”由少数人垄断教育的状态,开启了中国历史上平民教育的先河。孔子所倡导的“有教无类”至今仍对中国乃至世界产生着...
关键词：有教无类 学在官府 社会共识 平民 有心 孔子教育奖 
河南省鹿邑县举办中华传统文化公益论坛
《精神文明导刊》2015年第1期45-45,共1页唐运华 
近日，“鹿邑县中华传统文化公益论坛”在河南省鹿邑县影剧院举办，来自全县各行各业1000余名学员共同分享了这场精彩的传统文化盛宴。 本次论坛活动主题为“弘扬传统文化，做有道德的鹿邑人”。中国国学文化院东方女子研究院副院长、...
关键词：中华传统文化 鹿邑县 河南省 论坛 公益 社会主义核心价值观 孔子教育奖 国学文化 
关于开展“中原孔子教育奖国学名师工程”年度教育人物评选活动的启事
《河南教育（基教版）（上）》2014年第2期F0003-F0003,共1页
为响应《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》的要求，进一步发挥先进典型和道德模范人物的引领示范作用，推动教育系统传统文明建设，引导广大师生积极投身于中原文化建设，弘扬社会正气，传递社会正能量，传承中华师...
关键词：中原经济区 孔子教育奖 教育人物 评选活动 名师工程 国学 启事 民办教育协会 
孔子教育奖的世界荣誉
《走向世界》2009年第25期32-33,共2页孔文办 侯贺良 
在2009中国（曲阜）国际孔子文化节开幕式上，第四届联合国教科文组织“孔子教育奖”将与文化部“孔子文化奖”、国家旅游局“孔子旅游奖”在曲阜杏坛剧场同台举行。
关键词：“孔子教育奖” 国际孔子文化节 联合国教科文组织 国家旅游局 世界 开幕式 文化部 曲阜 
孔子教育思想初探
《当代教育论坛（校长教育研究）》2008年第7期109-110,共2页曾令衡 
孔子是伟大的教育家。他开私人讲学之风，是民办教育家的始祖，在历史上有“平民教育家”之称。孔子的影响已不限于中国，孔子学院已遍及全球各地。联合国教科文组织已决定设立孔子教育奖，从2006年起每两年评一次，奖励世界各国对教育...
关键词：孔子教育思想 联合国教科文组织 民办教育家 平民教育家 孔子教育奖 教育工作 历史 
从孔子教学场景中汲取教育智慧
《青年教师》2007年第12期50-51,共2页张成武 
2006年联合国教科文组织首次颁发“孔子教育奖”，这表明伟大教育思想家孔子至今仍为世人所敬仰，他那博大精深的教育思想对中国和世界教育的发展都产生了极其深远的影响、要好好地继承这一民族文化瑰宝，
关键词：“孔子教育奖” 教育智慧 联合国教科文组织 教育思想家 汲取 场景 教学 世界教育 
联合国教科文组织颁发“孔子教育奖”
《小学语文》2007年第11期58-58,共1页齐鲁育 
联合国教科文组织“孔子教育奖”颁奖仪式于2007年9月27日在孔子的故里山东省曲阜市举行，这是联合国教科文组织2005年10月在巴黎决定设立“孔子教育奖”之后，第二次颁发这一奖项。所有的获奖者都在普及全民教育及扫盲教育方面成绩卓...
关键词：联合国教科文组织 “孔子教育奖” 中国教育部 颁奖仪式 扫盲教育 全民教育 国际教育 中国人名 
从孔子教学场景中汲取教育智慧
《教书育人（教师新概念）》2007年第10期44-45,共2页张成武 
2006年联合国教科文组织首次颁发“孔子教育奖”，这表明伟大教育思想家孔子至今仍为世人所敬仰，他那博大精深的教育思想对中国和世界教育的发展都产生了极其深远的影响。要好好地继承这一民族文化瑰宝，就应重温孔子，研读《论语》，...
关键词：“孔子教育奖” 教育智慧 场景 教学 联合国教科文组织 教育思想家 汲取 世界教育 
国学,呼唤传统文化的回归被引量：6
《辽宁税务高等专科学校学报》2007年第3期71-72,共2页王娟 
联合国教科文组织批准设立国际“孔子教育奖”,提倡儒家思想文化,面对东学西渐,倡导国学已是当今中国学术界不容忽视的一个话题。国学是我们的国魂,是中华民族文化的根。我们在大力发展物质文明的同时,不能丢掉传统文化的根,要陶铸国魂...
关键词：孔子教育奖 国学 国魂 国粹 国学与育人 
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