乐学课堂

作品数：250被引量：66H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：冯爱东张秀红范喜春祝翠王一军更多>>
相关机构：上海市松江区实验小学南京师范大学东台市安丰中学靖江市城北小学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖北省教育科学规划课题辽宁省教育科学“十二五”规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“学校适合儿童”理念在小学英语课堂中的应用
《江西教育》2025年第15期86-88,共3页乔海侠 
江苏省教育学会“十四五(2023年度)”教育科研规划课题“‘学校适合儿童’理念下小学低年级英语乐学课堂建构的实践研究”(立项编号:22A03WYSQ359)的结题研究成果。
促使学生保持对英语学科的兴趣,是培养学生英语学科核心素养的基础。而“学校适合儿童”理念的提出,充分尊重了儿童的多样化、个性化发展,鼓励教师设计出更适合儿童发展需求的课程。本文就“学校适合儿童”理念下的小学低年级英语“乐...
关键词：“学校适合儿童” 小学英语 “乐学课堂” 
赵玉娥:以博爱教育,为学生搭建成长的阶梯
《课堂内外(高中版)》2025年第8期26-28,共3页高林福 刘虹宏 
从教多年,赵玉娥一直带两个重点班的语文课,始终坚持以高效乐学课堂为方向,痴心教坛勤耕耘,推陈出新育新人,以博爱教育引导学生学会学习、学会做人,所带学科教学成绩年年名列前茅,教学效果显著,多年来深受校领导和师生好评,是田家炳中...
关键词：重点班 学会学习 乐学课堂 博爱教育 学会做人 领航人 青年教师 教学效果 
核心素养下数学乐学课堂的建构
《文理导航》2025年第2期58-60,共3页沈萌 
数学作为一门基础学科,其重要性不言而喻。在当下,培养学生对数学学习的浓厚兴趣,对于提高学习效率、增强数学思维能力至关重要。如何在小学阶段就为学生建构“数学乐学”课堂,引导学生主动参与、乐于探索,成为教育工作者需要深入思考...
关键词：小学数学 核心素养 乐学课堂 
数智赋能新时代“乐学课堂”的姜堰实践
《江苏教育》2024年第38期11-13,共3页陈兵 
江苏省泰州市姜堰区“智慧教学创新实践”从泰州学派王艮“乐学思想”中汲取营养,全面启动了“数智赋能新时代‘乐学课堂’的实践”。姜堰区将“有技术、有意思、有意义、有品质”作为“乐学课堂”的时代表征,强化智慧教育环境建设、新...
关键词：数智赋能 乐学课堂 智慧教育 区域实践 
基于数字资源应用的三段六步式乐学课堂教学模式的构建与实施
《教育观察》2024年第17期43-46,共4页秦秀娟 
广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“基于数字教材资源构建农村小学乐学课堂的实践研究”(2022ZJY061)。
针对数字资源用什么、怎么用、如何巧妙用的问题,桂林市大埠中心校立足于课堂教学主阵地,依托八桂教学通数字教材平台、国家中小学智慧教育平台等资源平台,构建“趣导、融学、巧用”三段六步式课堂教学模式,通过实施原则、实施策略的研...
关键词：数字资源 三段六步式 乐学课堂 
“七彩乐学”课堂模式,让课堂更富生命力
《教育家》2024年第17期48-49,共2页刘浩江 
课堂是教育的主战场,是教学的生命线。课堂的一端连接着老师,另一端连接着学生。好的课堂,要突出教师的主导性,教师根据学情设计学习方案,让学生在学习实践中学会学习、学会思考、学会交往、学会解决实际问题。同时,突出学生的主体性,...
关键词：课堂模式 马斯洛需求层次理论 乐学 学会学习 河北省张家口市 学会思考 教师的主导性 思想认知 
“双减”背景下构建初中数学“乐学”课堂的策略探究
《数学教学研究》2024年第2期11-15,共5页张学鹍 
在“双减”背景下,现阶段的各学科教学理念已经有了一些新的改变,双减政策成为现阶段教育领域的热门话题.在数学学科的习题设计中,数学教师基于双减政策要求,必须积极转变教学方式,做到提质增效.初中生数学学习内驱力的形成与产生往往...
关键词：中学数学 激发 数学学习内驱力 兴趣 乐学 
“张发明”和他的乐学课堂
《湖南教育（中旬）（B）》2024年第1期18-19,共2页龚仁利 
“学海无涯苦作舟”,沅陵县鹤鸣山小学科学教师张春晓可不这么认为。他这大半辈子都在探索如何把枯燥无味的课堂,变成乐趣无穷的乐园。学校里,师生们亲切地称张春晓为“张发明”。每天,随着上课铃声响起,他便手拿一堆新奇的教具走进教...
关键词：小学科学教师 学海无涯苦作舟 乐学课堂 沅陵县 教具 鹤鸣山 科学探索 富有激情 
浅谈小学数学低年段乐学课堂的应用策略
《炫动漫》2023年第18期82-84,共3页王婷 
随着教学改革不断的推进与深入,采用乐学教学模式,对于学生学习能力与学习水平提高具有一定的促进作用。同时,小学数学教师重视激发学生学习兴趣,将其作为小学数学教育教学的重点内容,有助于学生在轻松学习数学知识的基础上,使其自身运...
关键词：小学数学 低年段 乐学 应用策略 
用“情境”打造“乐学”课堂——关于初中语文课堂情景化教学模式的探讨被引量：1
《中华活页文选（教师）》2023年第7期109-111,共3页柯春燕 
在初中语文课堂上应用情景化教学模式,可以让学生实现由被动接受到主动学习的转变,有利于提高学生课堂学习的质量和效率。在教学改革不断深化的背景下,中学语文教师应通过情景化课堂教学模式把教材和学生的生活联系起来,由此打开学生的...
关键词：初中语文 情景化教学 
全选清除导出
共25页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部