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音乐意境教学浅探
《湖北教育》2025年第2期71-72,共2页王顺娥 
意境教学强调将学生的认知与情感相结合,把抽象的知识具象化,让学生在深层次的心理体验中领悟知识的内涵。音乐课堂上如何实施意境教学呢?一、理解歌词,用歌声表现歌曲意境教师深入挖掘歌词的情感内涵是实施音乐意境教学的一种重要途径...
关键词：意境教学 音乐课堂 红蜻蜓 具象化 情感内涵 人音版 音乐意境 心理体验 
和心单独在一起
《湖北教育》2019年第8期79-79,共1页左昌伦 
人到中年,不再爱凑热闹.节假日,大街上人头攒动,旅游景点人满为患,人们总是习惯于往人多的地方挤.而这种时候,我更乐意坐在书房里,和自己的心单独在一起. 我一向不喜欢在旅游旺季去旅游,也不喜欢跟随旅游团去旅游.这种扎堆式的旅游,整...
关键词：意韵 旅游 山水 旅游团 体悟 好友 乐意 旅游景点 
洪湖市双语实验学校 家长满意 学生乐意 教师如意
《湖北教育》2015年第3期F0004-F0004,共1页
洪湖市双语实验学校是在推进义务教育均衡发展的背景下．以洪湖市州陵小学为基地，于2010年与市八中整合而成的一所全新的九年一贯制学校。学校占地面积45亩，现有师生3000余人，环境优雅、设施一流、布局合理、师资雄厚，是一所家长满...
关键词：实验学校 洪湖市 双语 家长 学生 如意 教师 九年一贯制学校 
从不喜欢到乐意学(上)——由“数学退出高考”谈起
《湖北教育》2014年第4期29-30,共2页冯回祥 
2013年，国家明确提出了要深化教育领域综合改革，而北京市率先推出的高考制度改革方案，引发了全社会的高度关注。人们在呼吁语文与英语要改革的同时，也有不少人发出了数学应退出高考的声音。根据网络调查数据，在网络上引发的“数学...
关键词：高考制度改革 数学 教育领域 调查数据 高考科目 北京市 网络 英语 
从不喜欢到乐意学(下)——兼谈教师如何做好自己的功课
《湖北教育》2014年第5期32-33,共2页冯回祥 
在上期文章里，我谈了当前中小学生不喜欢数学的几个主要原因。在这期文章里，我主要探讨怎样才能让学生喜欢上数学课。 数学是一门基础学科，更代表了一种文化，掌握一定数学知识也是一个公民应有的素养。怎样才能真正让学生从小就喜...
关键词：数学教师 功课 中小学生 数学课 基础学科 数学知识 文章 才能 
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