棱长

作品数：807被引量：206H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学理学更多>>
相关作者：杨世国苏化明彭冲马统一王文更多>>
相关机构：安徽教育学院首都师范大学中国石油化工股份有限公司合肥工业大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金安徽省教育厅科学研究项目国家教育部博士点基金安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
表面积的知识点
《小学生学习指导》2025年第9期20-21,共2页刘北荣 
一、知识要点归纳1.长方体和正方体表面积的含义。长方体或正方体6个面的总面积,叫作它的表面积。2.长方体和正方体表面积的计算方法。求长方体、正方体的表面积就是求6个面的面积的和。长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2正方...
关键词：棱长 长方体 正方体 表面积 要点归纳 知识点 计算方法 
在立方体堆叠活动中通晓体积和表面积
《小学教学设计》2024年第14期44-45,共2页周洁 
一、复习回顾,揭示活动。出示棱长为1分米的立方体实物,回忆立方体的特征,计算立方体的棱长总和、表面积、体积等。
关键词：棱长 立方体 表面积 体积 分米 活动 
圆柱与圆锥整体放入正方体容器的定量分析
《中学生数学》2024年第9期45-47,共3页曾文乐 童继稀 周威 
湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划课题“‘三新’背景下高中数学‘教考衔接’的实践研究”(XJKX23A061)。
1试题呈现例1 (2023年新高考全国Ⅰ卷第12题)下列物体中,能够被整体放入棱长为1(单位:m)的正方体容器(容器壁厚度忽略不计)内的有(A)直径为0.99m的球体(B)所有棱长均为1.4m的四面体(C)底面直径为0.01m,高为1.8m的圆柱体(D)底面直径为1....
关键词：容器壁 棱长 定量分析 正方体 四面体 圆柱体 
快来数数看
《小学生学习指导》2024年第2期58-58,共1页郭芳 
题目把一个棱长为9厘米的正方体的表面涂上黄色,然后把它切成若干个棱长为1厘米的小正方体。其中三面、两面、一面涂色的小正方体各有多少个?初看这道题目,很多人可能会觉得不知该从何处入手。我们先来看看右图中这些正方体吧!
关键词：棱长 正方体 题目 
巧用归纳法找规律
《小学生学习指导》2023年第3期40-41,共2页朱晓先 
有些数学问题用常规的解法很难解答,这时我们可以通过几次假设,再归纳得出一个共同的结论,从而找出解答这类数学问题的解题规律。这种解题思路,叫作归纳法。例如:把一个体积为300立方厘米的正方体削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是...
关键词：化难为易 体积公式 归纳法 棱长 立方厘米 解题规律 正方体 内切圆 
巧用体积公式
《小学生学习指导》2023年第3期52-53,共2页王功勋 
我们在计算几何图形的周长、面积、体积时,一般都是先找到相关的数据,然后利用公式来求解。比如求体积,我们就会想到长方体的体积=长×宽×高,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,圆柱的体积=底面积×高,等等。但是在实际应用时,所需条件有...
关键词：体积公式 计算几何 棱长 正方体 长方体 求体积 图形的周长 圆柱的体积 
思维压缩包的解压——谈课堂中答案提前出现的应对之法
《小学数学教师》2022年第9期72-75,共4页张霞 
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“小学数学:让学生‘带得走’的‘寻理课堂’实践研究”(C-c/2018/02/19)阶段研究成果。
在课堂中,常常有学生早于教师的预设抛出答案。这种答案由于没有经历探索、阐述的过程,因此对大部分学生来说,相当于“思维压缩包”。不妨通过下面的课堂教学片断来初步感受一下。【教学片断1】师:正方体是特殊的长方体,它的体积又该如...
关键词：压缩包 棱长 课堂教学 教学片断 正方体 长方体 思维 答案 
在应用知识解决问题中复习巩固提升——以“长方体、正方体棱长总和、表面积、体积复习”为例
《云南教育（小学教师）》2022年第5期38-39,共2页郗宏德 李丽霞 
【案例背景】小学数学人教版五年级下册教学图形与几何部分“长方体和正方体”一单元,学生通过系统认识两种基本的立体图形,为后续学习其他立体图形打下基础,通过周围的空间和空间中的物体形成初步的空间观念。教材安排了三个小节进行教...
关键词：复习巩固 小学数学 立体图形 图形与几何 棱长 案例背景 长方体 空间观念 
长短棱长度比对4WS转子密炼机混合特性的影响
《辽宁石油化工大学学报》2022年第2期73-78,共6页张鹏飞 孟宇 王东阳 朱向哲 
国家自然科学基金项目(51473073)。
4WS转子是一种新型的密炼机转子,其中长短棱长度比是重要的几何结构设计参数。利用POLYFLOW软件,分别对长短棱长度比为2∶1、3∶1、4∶1的4WS型转子密炼机流场进行了有限元模拟。通过粒子示踪技术,对三种密炼机的宏观混合形态进行了粒...
关键词：4WS转子密炼机 长短棱长度比 混合特性 数值模拟 
错在哪里
《中学数学教学》2021年第5期79-80,F0003,共3页
1安徽省安庆市第一中学洪汪宝(邮编:246004)如图,已知棱长都为2的正三棱柱ABC-A1B1C1中,E是BC的中点,F是A1B1的中点,点M是棱CC1上的动点,则二面角B1-ME-F的正切值不可能是().A √7/6 B.√15/6 C.√3/4 D.√51/17解由题意可知点M是CC1上...
关键词：二面角 正切值 正三棱柱 棱长 动点 中点 安庆市 
全选清除导出
共81页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部