化学命题

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基于“控制变量思想”的初中化学命题与教学策略
《化学教学》2022年第12期91-94,共4页程颖 
基于控制变量思想的实验问题,不仅可以检验学生的日常课堂表现,还可以在由“解题”到“解决问题”的转化方面不断创新。通过梳理此类试题的解决路径和命题特点,总结并得出了相关的教学方法和策略,对发展学生科学思维具有重要意义。
关键词：控制变量思想 初中化学命题 初中化学教学 
“同题异构”:命题与教学的深度融合——以三道原创化学实验题命制为例被引量：3
《化学教学》2022年第2期83-87,共5页韦新平 
"同题异构"即基于相同试题素材,构思并设计出不同问题情境与考查角度的试题。整合一氯化硫相关资料信息,从物质制备、含量测定、性质探究三个角度原创三道无机综合实验题。一题多变,丰富多样的试题呈现形式能创造多方位的考查视角,促进...
关键词：同题异构 一氯化硫 化学命题 复习教学 
高考化学命题公平性影响因素研究被引量：2
《化学教学》2021年第12期12-16,共5页孙建明 王祖浩 王后雄 曾国平 
全国教育科学“十二五”规划教育部重点项目“基于全国统一命题趋势下高考试题命制公平监测体系构建与实施研究”(项目批准号:DHA150289)阶段性成果;中国博士后科学基金第58批面上一等资助(资助编号:2015M580301)。
教育公平是最大的公平,高考公平是教育公平的一个重要环节,而命题公平又是高考公平的核心所在。影响高考化学命题公平性的因素众多,主要有命题组织方式、试题内容、试题背景、试卷难度、题型与组卷等。分析了这些因素影响高考化学命题...
关键词：高考 化学命题 公平性 影响因素 
新课程视野下高考化学命题设计的发展与创新被引量：6
《化学教学》2008年第3期55-60,共6页王后雄 
本文阐述了新课程高考化学试题设计的新思路：重视试题的真实性与情境性；联系生活、社会和科学发展，体现实践性；加强对科学思维方法的考查；改进信息迁移题，考查学生学科素质；增加高考实验设计型试题；探索化学探究性和开放性试题...
关键词：新课程高考 化学命题 设计 创新 
命题与对话——新课程理念下中考化学命题的原则与趋势被引量：1
《化学教学》2004年第1期68-71,共4页赵华 
关键词：中考 化学试题 命题原则 发展趋势 课程标准 人文精神 学科本色 检测功能 
新课程改革推进中考化学命题新发展被引量：1
《化学教学》2003年第4期1-3,共3页唐力 
对各省市中考化学试卷典型性范例分析 。
关键词：中考 课程改革 命题方式 化学试题 中学 化学教学 
研究型试题——中考化学命题的新亮点
《化学教学》2003年第1期73-74,40,共3页邱子华 朱思光 
关键词：化学试题 命题特点 研究性学习 研究型试题 中考 
从99年高考化学命题谈学科素质教育考试观
《化学教学》1999年第11期37-38,39,共3页何立琳 
关键词：1999年 高考 化学命题 素质教育 
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