活动论

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泰东图书局与郭沫若早期文学翻译活动论考
《山东师范大学学报(社会科学版)》2025年第1期38-46,共9页张勇 
国家社会科学基金一般项目“郭沫若手稿、手迹收集、整理、研究与数字化建设”(23BZW124)的阶段性成果。
郭沫若与泰东图书局是一个被学界关注许久,但又没有得到充分研究的学术领域。关于二者之间关系的阐释多被纳入创造社与泰东图书局中,或作为五四文学发展史的主要参与者被阐释。在过往历史叙事的背后,其实泰东图书局在出版郭沫若白话新...
关键词：郭沫若 泰东图书局 翻译 五四文学 
少先队活动课程实践性理论构建被引量：1
《中小学德育》2024年第11期11-15,共5页张志坤 
少先队活动课程是突出少先队的组织属性,对少先队员进行政治引领的创新形式。从课程实施情况看,目前少先队活动课程还未能普遍落实,且课程质量还不尽如人意,原因主要包括少先队辅导员对于少先队活动课程内涵与价值的认识不够清晰、少先...
关键词：少先队活动课程 组织性 课程观 活动论 
马克思辩证法的理论变革与后形而上学的哲学维度
《哲学动态》2024年第10期21-30,共10页彭双贞 
国家社会科学基金青年项目“《资本论》及其手稿中的文明观研究”(编号23CZX007);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目的阶段性成果。
如何确立“哲学终结”之后的哲学自我理解方式是现代哲学研究的前提性问题。在哲学史上,形而上学与辩证法长期存在着内在纠缠关系,且哲学的“完成”或“终结”是通过辩证法与形而上学的“共谋”实现的,这意味着辩证法的变革构成理解“...
关键词：“哲学终结” 辩证法 形而上学 活动论哲学观 
在生物学教学中开展社团活动论析
《中学教学参考》2024年第18期54-56,69,共4页罗名明 
社团活动能够为生物学教学提供更多的实践机会和拓展空间,帮助学生更好地理解和应用所学的知识。文章基于在生物学教学中开展社团活动的意义,探讨其开展的具体形式并给出相应的建议和注意事项,以期为在生物学教学中开展社团活动提供教...
关键词：社团活动 生物学教学 实践机会 拓展空间 
高中语文学习活动的理论探究与设计实施被引量：2
《安徽教育科研》2023年第33期12-14,共3页何羚杰 程煜 
2021年度合肥市教育科学规划立项课题“部编高中语文教材阅读单元学习活动的实施策略研究”,课题编号为HJG21105。
新课标背景下的高中语文学习活动立足系统理论和活动理论,以发现问题、探究问题、解决问题为主线,通过情境创设,引导学生以积极主动的态度自主掌握语文学习经验、技能,乃至语文学习习惯,提升语文学科核心素养。设计语文学习活动基本包...
关键词：语文学习活动 系统论 活动论 学习活动设计 
基于二语习得活动论构建高职高专英语教学方法的探究
《教育进展》2023年第9期6445-6450,共6页王磊 
对于国内高职高专英语教育教学工作者而言,如何做好英语教学工作是一个极为重要的研究课题。二语习得理论作为一套较为完善的获得外语能力的机制,应用到我国高职高专英语教学实践活动中来是极具现实意义的。在对第二语言习得理论进行初...
关键词：英语教学 二语习得 教学思考 
MMK:苏联(俄罗斯)科学哲学的摇篮被引量：2
《自然辩证法通讯》2023年第8期1-10,共10页万长松 
国家社会科学基金重大项目“20世纪60年代以来苏联(俄罗斯)科技哲学与科技史研究”(项目编号:21&ZD062)
莫斯科方法论小组(MMK)是苏联(俄罗斯)哲学和逻辑学史上时间跨度最大、参与人数最多、影响范围最广的学术共同体之一。MMK的杰出领导者季诺维耶夫最早研究了马克思《资本论》中从抽象上升到具体的方法,深刻揭示了《资本论》蕴含的辩证...
关键词：莫斯科方法论小组 内容-发生逻辑 活动论 系统-思维活动方法论 
九一八事变后日本海军水面舰只侵华活动论析被引量：1
《军事史林》2022年第12期16-23,共8页隆鸿昊 
近代日本海军的创建,伴随着19世纪60年代末明治维新而开始。此后数十年间,日本海军向英国等西方国家学习技术、购买军舰,培养海军人才,至20世纪30年代,已发展成为亚洲第一、世界第三的海上力量。日本海军在发展过程中,不断寻求对外扩张...
关键词：日本海军 淞沪会战 海上力量 海军人才 明治维新 对外扩张 九一八事变 一·二八淞沪抗战 
一代宗师,高山仰止——追忆朱夏先生的思想和勋绩
《华东地质》2022年第S01期1-9,共9页朱德茂 
朱夏先生是新中国成立前,较早留欧回国的爱国人士之一,是国际著名的大地构造学家和新中国石油地质事业的奠基人之一,1980年当选为学部委员。在人生的七十一年里,朱夏先生足迹遍及祖国大江南北,在地质尤其是石油地质领域作出了杰出贡献,...
关键词：朱夏先生 石油地质 活动论构造历史观 3T-4S-4M盆地分析程式 证伪原则 
数字信息时代传统文化网络传播基本原理探析 ——评《中华优秀传统文化网络化传播活动论》被引量：1
《中国科技论文》2022年第3期I0003-I0003,共1页邱丹丹 
长春市哲学社会科学规划项目(CSKT2021EX-021)。
传统文化反映一个民族的特质和风貌,在全球化程度日益加深的当下,发扬传统文化、做好文化传播是提高国际竞争力、提升民族自信、增强民族认同感的关键所在。如今,由于互联网等信息技术的飞速发展,网络传播已经成为信息传输的重要方式之...
关键词：中华优秀传统文化 民族自信 网络化传播 成长与发展 民族认同感 网络传播 信息技术 媒介环境 
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