急救护理技术

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相关机构：重庆三峡医药高等专科学校长春医学高等专科学校清远职业技术学院华中科技大学更多>>
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本科护生对急救护理技术培训中融入思政教学的获得感的质性研究
《卫生职业教育》2024年第19期127-131,共5页王妍妍 苏湘芬 聂岸柳 彭红 
广东省教育厅临床教学基地教学改革研究项目“本科实习护生重大呼吸道传染病应急能力教学资源库的构建与应用”(2021JD095);广州医科大学附属第一医院教育科学培育项目“本科实习护生重大呼吸道传染病应急能力教学资源库的构建与应用”(2022[48]5)。
目的 了解急救护理技术培训中融入思政教学后本科护生的获得感,为护理管理者制订和完善临床急救护理技术培训方案提供依据。方法 采用描述性质性研究,以目的抽样法于2023年6—11月选取在广州市某三甲医院急诊科实习的本科护生为研究对象...
关键词：本科护生 急救护理技术 思政教学 质性研究 
“教学做一体化”模式在《急救护理技术》课程教学改革中的应用策略
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第8期058-061,共4页曹婷 覃倩 黄欢 
上海震旦职业学院教改研究建设项目(急救护理技术实训项目)。
为改善《急救护理技术》的教学质量,本研究引入“教学做一体化”模式进行课程教学改革。该教学模式将理论知识教学与动手实践操作相结合,使学生在掌握理论知识的同时,也能积累实践经验,从而提高对急救技术的熟练掌握和应用能力。我们设...
关键词：“教学做一体化” 理论知识教学 动手实践操作 
基于全国职业院校教学能力大赛视角下基础护理课程教学策略探究
《中国当代医药》2024年第15期124-128,共5页郭鹤 郭娟 崔子芝 李璐良 田茜 
菏泽医学专科学校教学改革研究项目(H23J02)。
教育部通过职业院校技能大赛教学能力比赛,深入推进职业教育转型,深化职业教育教学改革,在数字化、信息化、智能化革新驱动下,职业教育新型设施建设不断完善与发展。数字化技术为职业教育提供了一条新型教育路径,职业教育迎来了新变革...
关键词：基础护理 急救护理技术 数字素养 教学设计 教学实施 
基于小组合作的混合式学习在急救护理技术教学中的应用效果
《中国社区医师》2023年第34期157-159,共3页叶玉平 
2019福建省教育厅中青年教师教育科研项目(编号:JAT191747)。
目的:探讨基于小组合作的混合式学习在急救护理技术教学中的应用效果。方法:选取2022年3—6月闽江师范高等专科学校医护学院2020级护理专业2个班级学生作为研究对象,随机分为对照组(n=47)和观察组(n=51)。对照组开展传统教学,观察组开...
关键词：教学 小组合作 混合式学习 急救护理 
《急救护理技术》精品在线开放课程建设和推广研究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第10期48-51,共4页才艳红 
盘锦职业技术学院,《急救护理技术》精品在线开放课程建设和推广研究(项目编号:PJZYKYKT202302)。
为了使学生拥有更好的职业能力,就应注重《急救护理技术》精品在线开放课程的建设和推广,从而在立足于护理工作任务的基础上,通过结合相应的能力要求来对教学的内容进行优化重组,进而通过对教学资源的开发和制作以及相关平台的有效运用...
关键词：急救护理技术 在线开放课程 建设 推广 
基于职业院校技能大赛教学能力比赛的教学设计探讨——以《急救护理技术》海姆立克急救技术为例
《内江科技》2023年第7期73-75,共3页陈璐 
通过职业院校技能大赛教学能力比赛,推进了职业教育教学改革创新,提高教师信息化教学的能力,促进信息化在教育教学中的广泛运用。本文以中职护理《急救护理技术》海姆立克急救技术为例,从教学分析、教学整体设计、教学过程和教学反思四...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 急救护理技术 职业院校技能大赛 国家职业教育 信息化教学 改革实施方案 立德树人 中职护理 
急救护理技术课程设置及教学初探
《前卫》2023年第15期50-52,共3页高芳 
现代医学的快速发展使得临床护理领域持续扩大,急救护理技术、方法以及仪器更新速度越来越快,为临床急救护理教学开展提供全新的课题。在新技术快速发展背景下,必须要加大对急救护理技术课程完善与改革力度,丰富与优化急救护理课程教育...
关键词：急救护理技术 课程设置 教学 
课程思政在中职急救护理技术教学中的实践探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第3期1-4,共4页韦玉欢 
目前,随着中职学生的思想工作日益得到重视,中职院校的思政教育也日益成为人们的研究热点。文章将《急救护理技术》作为一门综合性的学科,运用线上和线下的综合教学模式,挖掘出学科内部的思想政治因素,探讨其在各学科的运用,阐述思想政...
关键词：中职 急救护理技 课程思政 
急救护理技术课程信息化教学的设计及应用效果
《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2021年第10期5-7,共3页李敏 
对急救护理技术课程信息化教学的设计、应用效果进行评估与分析。方法:将护理专业的50名学生作为此次评估对象(入学时间均为2020年9月),所有学生均按照奇偶分组法进行分组(两组),每组各25例,分为研究组(给予信息化教学)、对照组(给予常...
关键词：急救 护理技术课程 信息化教学 应用效果 
基于职业能力分析的《急救护理技术》项目化教学研究
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2021年第10期323-324,共2页闫婧 
探讨在职业能力分析教学方案指导下,《急救护理技术》课程项目化教学的实施效果。方法:随机抽取××院校护理专业学生86名,将其分为观察组(43名)、对照组(43名)两部分,其中观察组采取职业能力分析的项目化教学法,对照组采取传统章节讲...
关键词：职业能力分析 《急救护理技术》 项目化教学 策略 
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