技术介入

作品数：148被引量：254H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：贾春华闫坤如刘丹王伟进赵峥更多>>
相关机构：昆山市实验幼儿园四川美术学院华南理工大学厦门大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
对人工智能介入木刻版画创作的思考
《天工》2025年第5期63-65,共3页冯子轩 
2024年山西省筹资金资助回国留学人员科研项目(项目编号:晋留管办发[2024]3号)。
随着人工智能技术的不断发展,其在艺术领域的应用也日益广泛。以木刻版画为例,探讨了人工智能介入创作的可能性、影响以及挑战。首先,介绍了人工智能在木刻版画创作中的潜在应用,包括设计、制版、个性化定制等方面。其次,分析了人工智...
关键词：人工智能 木刻版画 艺术创作 技术介入 创作影响 
数字技术介入对话教学的隐忧与化解
《教育科学研究》2025年第2期59-65,共7页何亮 李如密 
数字时代引发了对话教学的遽变。数字技术以作为对话媒介、对话背景、对话主体三种方式介入对话教学,使对话中人与技术呈现出人←技术→人、(人-技术)←→(人-技术)、人←→技术三类关系,并从“知觉的截除”“他者的消隐”“解放的虚浮...
关键词：对话教学 数字技术 具身式对话 中断式对话 解放式对话 
人工智能技术介入电影艺术创作的理论基础、实践考察及未来展望
《电影文学》2025年第3期61-65,共5页薛舒阳 黄林 毛鸿依 
辽宁省高等学校基本科研项目“辽宁省非物质文化遗产保护传承与创新发展研究”(项目编号:LJKMR20221672)。
人工智能技术在电影艺术创作中的理论基础包括叙事学框架内的故事创新、符号学视角下的意义生成、技术美学视角下的视觉风格重塑、心理学原理指导下的情感共鸣以及后现代主义理论中的多元叙事等。在实践中,AI可辅助剧本创作、参与视觉...
关键词：人工智能技术 电影艺术创作 理论基础 实践考察 
突破形式:数智技术介入下的意象导则模型
《建筑学报》2025年第1期20-27,共8页程凯宇 吴晨 
北方工业大学北京城市治理研究基地资助成果(2024CSZL01)。
集合信息全面性与交互直观化优势的AIGC技术为空间属性转译提供了新的机会。基于属性视角的信息与技术组织,提出了一套综合利用数智技术具象概念的新方法,并通过3个意象导则模型的生成案例对其技术特性进行解析,为形式创新提供科学抓手...
关键词：意象导则 空间属性 空间转译 形式创新 社会活力 人工智能生成技术(AIGC) 
人工智能技术介入视觉传达设计专业课程思考——以文字与版式设计课程为例
《南京开放大学学报》2024年第4期51-58,共8页杨川 唐艺 
江苏省现代教育技术研究2022年度课题(2022-R-101592);三江学院高等教育研究课题(GJ2022009);三江学院2023年度教学建设与改革项目(J23011)。
人工智能时代的到来改变了原有生产模式与生产关系,设计师如何与人工智能协同设计成为当下教学关注的焦点。以文字与版式设计课程为例,将人工智能技术融入文字与版式设计课程,从设计生产行为的更新(行为层)、视觉传达设计教学文字与版...
关键词：人工智能 文字设计与版式设计课程 视觉传达设计 
以上海公安为例谈生成式人工智能技术介入“情指行”一体化运行机制建设
《公安教育》2024年第12期10-14,共5页左欣品 李志萍 李佩兵 
2024年10月16日至17日,公安部在天津召开全国公安厅局长座谈会,中共中央书记处书记,国务委员,公安部部长、党委书记王小洪强调,以新警务理念为先导、以新运行模式为关键、以新技术装备为支撑、以新管理体系为保障,提升公安机关新质战斗...
关键词：中共中央书记处 警务机制改革 新技术装备 人工智能技术 警务理念 公安厅局长 强化机制 上海公安 
“编码物候”:数字与生物交织的宇宙节律
《青年视觉》2024年第4期102-103,共2页邢丹 
当今是一个自然与文化融合的时代。我们从前认为,自然的东西往往是人类技术介入的产物。生活中,我们似乎永远无法把自然与技术割裂开来——在其中,我们似乎可以看到科技不再是遥远不可及的未来想象,也不是冰冷不可触摸的机器外表。今天...
关键词：未来想象 经济社会活动 自然与文化 技术介入 
数字技术介入农村留守儿童教育策略研究
《人民论坛》2024年第21期56-61,共6页郑若玲 
贵州省高校人文社会科学研究项目“贵州乡村教育发展路径研究”(项目编号:2024RW251)阶段性成果。
县域学校作为承担留守儿童教育的主要阵地,其高质量的教育教学将惠及广大留守儿童、促进乡村全面振兴。根据对贵州省、江西省、吉林省、甘肃省、广西壮族自治区的20位县域学校教师的深度访谈,我们发现数字技术的应用有利于促进教育资源...
关键词：数字技术 农村留守儿童 县域教育 技术赋能 
技术介入下的小学数学个性化学习实践探索——以“周长”为例
《教育》2024年第32期88-89,共2页金晓迪 
《义务教育数学课程标准(2022年版)》在“课程理念”中指出:“应合理利用现代信息技术,提供丰富的学习资源,设计生动的教学活动,促进数学教学方式方法的变革。”在实际教学过程中我们发现,每一个学生都是独特的,一个班级里学生众多、学...
关键词：个性化学习 小学数学 课程理念 数学教学方式 现代信息技术 实践探索 义务教育数学课程标准 学情 
信息技术介入刑事审判的规制理念与实施机制——以刑事远程审判为例
《数字法治》2024年第5期181-196,共16页凌依依 
信息技术的介入影响刑事审判的外在形态和内在理念。以刑事远程审判为分析对象,远程审判形式与真相发现目标、传统程序理念之间都存在紧张关系。归根结底,这些张力的本质是信息技术招致的被告人合法权益减损之风险。作为刑事远程审判的...
关键词：信息技术 刑事远程审判 禁止不利变更理念 被告人权利保障 
全选清除导出
共15页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部