心理优化

作品数:65被引量:52H指数:4
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相关机构:福建工程学院沈阳农业大学南通市通州区刘桥中学济南职业学院更多>>
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仪式治疗:中国体育的叙事逻辑
《体育科研》2025年第1期32-39,共8页路云亭 
中国为拥有独有文明体系的东方大国,其对外来文化的吸收也呈融通之态,且具有独特的叙事逻辑。现阶段的中国体育为中国文化精神所支配,呈现出一种身体与道德融合的发展范式。中国体育的社会功能还在于其显性的仪式治疗层面,包括体育赛事...
关键词:竞技行为 中国国情 仪式治疗 心理优化 叙事逻辑 
做好员工“心理优化” 促网点竞争力提升
《金融言行(杭州金融研修学院学报)》2021年第6期38-40,共3页工行网点竞争力提升项目人力资源方向课题组 张青 王瑾 
随着工作、生活节奏的加快,企业内外部竞争加剧。网点作为业务经营的第一线,承受着市场竞争、内控合规、服务转型等各方压力,网点员工的心理状态是全行上下十分重视的问题。网点员工心理状态不佳不仅严重影响其自身的身心健康,还将导致...
关键词:银行网点 服务转型 合规性 心理优化 内控合规 市场竞争 银行业 业务经营 
心理优化联合手法按摩对产妇哺乳效果及负性情绪的影响被引量:7
《齐鲁护理杂志》2020年第18期74-76,共3页王玉芳 沈润华 张文华 王莉华 
目的:探讨心理优化联合手法按摩对产妇哺乳效果及负性情绪的影响。方法:将2019年2月1日~7月31日分娩的96例产妇随机分为观察组和常规组各48例,常规组实施常规护理干预,观察组在常规护理基础上实施心理优化联合手法按摩干预,比较两组产...
关键词:产妇 心理优化 手法按摩 哺乳效果 负性情绪 
大学生思想政治教育接受心理存在的问题及优化策略研究被引量:1
《南昌师范学院学报》2020年第4期89-92,共4页彭康清 
2014年度江西省“十三·五”社会科学规划项目“大学生思想政治教育接受心理分析及优化对策”,编号:14KSQ03;南昌师范学院2020年科研项目“高校思想政治教育的可接受性研究”,编号:20SZYB01。
提高大学生思想政治教育接受效果是思想政治教育者所关注的,本课题在调查的基础上,从思想政治教育接受过程中大学生存在的心理问题及特点入手,同时,对其策略进行优化研究。
关键词:大学生 思想政治教育 接受心理优化 策略 
有效利用校讯通,做好学困生阳光心理的优化
《课程教育研究》2020年第9期207-208,共2页吴斌 
做好学困生的转化工作,是教学的重中之重,而学困生阳光心理的优化,则是做好学困生转化的关键因素。在近几年的教学中,我认为,巧用校讯通,是对学困生进行阳光心理优化极好的一个方法。
关键词:学困生 校讯通 阳光心理优化 
论述类文本选择题的过程性解答
《中学语文教学参考》2019年第31期76-78,共3页龙潇 
所谓过程性解答,就是指解题时的一种明确的"步骤"意识。每一步做什么,做题时学生的心中应预设"蓝图"。理性地选择解题步骤,也是学生心理优化的一个过程。那么,面对试题,"过程性"策略应怎么操作?不妨先来看一下2013年新课标Ⅰ卷《〈老子...
关键词:论述类文本 解题步骤 心理优化 新课标Ⅰ卷 选择题 《老子》 老子 
浅谈高中生物学习心里优化方法
《文学少年》2019年第8期0270-0271,共2页安慧丽 
众所周知,生物在中学的课程中占有的比重相对于数学和英语等课程比较少,所以优化生物的学习和提高学生 的学习效率就更加的重要。心理学知识和生物课堂如果能够被生物老师结合起来,本文主要介绍了学生学习中常见的学习 心理,以及如何在...
关键词:学习心理 生物教学 心理优化 
浅析高职生就业心理问题的调查及应对策略——学前教育学院毕业生就业心理优化初探被引量:8
《济南职业学院学报》2019年第1期13-16,共4页李元建 薛燕飞 
学前教育专业的教学实习是高校学前教育专业教学计划的重要组成部分,是培养合格幼儿教师队伍最基本、最重要的实践性教学环节,也是培养学生的职业情感与职业技能的有效教育方式。教学实习使学生完成了"从学生到教师"的角色转变。教育实...
关键词:就业心理 问卷调查 就业管理优化 
揣测学生心理优化英语课堂
《师道(教研)》2018年第9期95-95,共1页黄颂利 
英语新课程标准中明确指出:英语课程的学习,既要学生掌握一定的英语知识和技能,又要发展学生的个性和提高人文素养。因此在英语教学中,教师要清楚学生的心理需要,运用正确的心理策略,以学生为中心,认真揣测学生心理,找准切入点...
关键词:以学生为中心 英语课堂 心理优化 英语新课程标准 英语课程 英语知识 人文素养 英语教学 
浅谈高职高专大一新生思政课堂里的的心理优化理念被引量:2
《科技视界》2017年第13期155-155,146,共2页夏青 
高职高专大一新生中有不少学生对新环境存在不适应状况,思政教学第一课应从心理状况入手,灌输和培养一些基本理念,优化学生心理,帮助他们尽快适应新生活,适应人生新阶段。
关键词:高职高专 大一 思政课 心理优化 理念 
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