健康第一理念

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用健康的方式育健康的人——城市小学“新三好”健康育人方案实践
《基础教育课程》2025年第4期15-22,共8页张智利 俞登挥 朱洪飞 
浙江省2021年教育科研规划重点课题“澎汇方案:基于健康中国战略的城市小学特色育人新探索”(课题编号:2021SB014)研究成果。
随着《“健康中国2030”规划纲要》及《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的发布,落实“健康第一”理念成为强国建设的国家战略。然而,当前我国儿童青少年的健康问题严峻,亟须创新教育模式以提升其健康素养。浙江省杭州市澎汇小学...
关键词：青少年健康教育 “新三好”少年 育人方案 健康第一理念 
坚持健康第一理念 推进健康学校建设
《健康中国观察》2025年第2期1-1,共1页本刊编辑部 
推进健康中国建设,是我们党对人民的庄严承诺。它不仅关乎医疗体系的完善、公共卫生服务的提升,更是一场深刻的工作、学习和生活方式的变革。在这场变革中,学校作为青少年成长的重要场所,扮演着不可或缺的角色。学校不仅是传授知识的殿...
关键词：公共卫生服务 青少年成长 医疗体系 学习和生活 健康中国建设 身心健康成长 
践行“健康第一”理念,推动东城教育高质量发展
《北京教育(普教版)》2025年第1期62-62,共1页无 
东城区始终坚持立德树人的根本任务,践行“健康第一”的教育理念,在“正阳融育”党建品牌引领下,通过对身心两健教育场域的不断探索,持续推进东城区青少年“健康·提升2025”工程。通过坚持党的建设与教育事业发展深度融合,形成多部门...
关键词：传染病防控 立德树人 深度融合 齐抓共管 食品安全管理 教育场域 党的建设 党建品牌 
落实健康第一理念 促进青少年全面发展
《河南教育（基教版）（上）》2024年第12期25-29,共5页孙俭 李继红 石颖伟 常红亮 李惠萍 
导读.习近平总书记强调,"青少年要文明其精神,"蛮其体魄","学生的理想信念、道德品质、知识智力、身体和心理素质等各方面的培养缺一不可"。少年儿童健康成长、全面发展,是每个家庭最为关心的问题,是家长最朴素的愿望,也是习近平总书记...
关键词：道德品质 青少年 身体和心理素质 儿童健康成长 理想信念 体魄 
“健康第一”理念下高校武术专业人才培养模式的优化路径研究
《武术研究》2024年第12期110-112,共3页汪绍武 郭文慧 
文章运用文献资料法、逻辑推理法和访谈法等研究方法,分析了高校武术专业人才培养模式的现状:培养目标定位模糊、专业素养与人文素养失衡以及培养机制不健全。在“健康第一”教育理念下,针对高校武术专业人才培养模式的现状,提供优化路...
关键词：武术 专业人才培养模式 “健康第一” 优化路径 
“健康第一”理念下的中学生体能提升策略
《中学教学参考》2024年第24期70-72,共3页蒋明明 
在中学体育教育中,教师要基于“健康第一”理念设计体能训练。教师可基于短跑、足球、体操等运动项目的特点,梳理体能训练的基本内涵;指向心肺功能、肌肉力量、核心稳定性等,创新体能训练的方式方法;聚焦安全意识,引导学生充分热身、赛...
关键词：“健康第一”理念 体能 中学体育 
健康第一理念下融合式教学在中小学体育选项教学中的实践研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期105-108,共4页董鹏程 李鹏 
淄博市教育科学“十四五”规划2023年度体育专项课题“健康第一理念下融合式教学在中小学体育选项教学中的实践研究”(批准文号:2023ZJZX032)的阶段性成果之一。
本案例研究通过对融合式教学在中小学体育选项教学中的探索, 将这种新的教学方法运用到县域内中小学体育选项教学中,本项目研究有课程教学论、信息化教育技术理论等支撑,文章通过文献研究法、问卷调查法案例研究法等研究方法对相关文献...
关键词：融合式教学 体育选项 健康第一 
“健康第一”理念对高校体育教学改革的影响
《羽毛球》2023年第14期0149-0151,共3页褚姣姣 
“健康第一”理念在高校体育教育中的应用具有重要意义。该理念强调身心健康、个体差异关注、全面发展追求,通过优化教学内容、创新教学方法以及加强学生综合素质提升,实现体育教育的全面发展。然而,在实践中也存在一些挑战,如师资培养...
关键词：内涵 意义 挑战 策略 影响 
健康第一理念下高中田径训练中运动损伤的有效防护研究
《田径》2023年第6期82-83,共2页周兆栋 
本文采用文献资料法、专家访谈等方法,从“健康第一”的理念视角,探寻了其与高中田径训练的契合。研究认为,对教学训练而言,健康第一是根本,技能突出是手段,强健体魄是目标。三者互为补充,相得益彰。高中田径训练运动损伤分类方法多样,...
关键词：高中 田径训练 运动损伤 防护 
学校体育“健康第一”理念的溯源、误区及再定位被引量：2
《体育教学》2023年第4期4-7,共4页熊文 
本文对当下学校体育贯彻“健康第一”理念的若干认识模糊和误区予以溯源、澄清与反思,认为:1.学校教育语境下,“健康第一”理念提出的本义强调健康的基础、重要性及“学习减负”,缺乏与体育的直接关联。2.学校体育贯彻“健康第一”理念...
关键词：学校教育 学校体育 健康第一 体育教学 体育与健康课程 
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