教材审查

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相关机构：中央教育科学研究所课程教材研究所教育部基础教育课程教材发展中心华南师范大学更多>>
相关期刊：《教育学报》《小学语文》《中学语文教学》《化学教学》更多>>
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教材教辅内容智能审查技术研究与实现
《北京电子科技学院学报》2024年第4期78-89,共12页李昱辰 李欣宁 金鑫 
国家自然科学基金(项目编号:62441208);中央高校基本科研业务费资金(课题编号:3282023014)资助。
近年来,教材教辅内容安全事件多次发生,使人们更加重视教材内容安全领域的研究。为此,本文提出一种教材内容智能审查技术,包括插图审美、插图内容安全和文本内容安全三大审查部分。插图审美审查借助图像美学理论建立评价模型;插图内容...
关键词：教材审查 内容安全 图像美学 图像语义 大语言模型 
“作业撬动学生学习方式的变革”圆桌论坛纪实
《教学月刊（小学版）（综合）》2023年第7期100-104,F0003,共6页本刊编辑部 
2023年4月14日,全国义务教育阶段“作业改革”研讨会在杭州举行。在会议的最后一个环节,多位嘉宾以圆桌论坛的形式,围绕“作业撬动学生学习方式的变革”这一主题展开讨论。圆桌论坛由江苏省教育科学研究院研究员、教育部基础教育课程指...
关键词：江苏省教育 义务教育阶段 基础教育课程 作业改革 圆桌论坛 学习方式的变革 教材审查 嘉宾 
封面人物简介
《中学化学教学参考》2022年第16期M0002-M0002,共1页
宋光杰,河北省邯郸市第一中学化学教师,正高级教师,河北省特级教师,河北省教材审查委员会委员,邯郸学院特聘教师,邯郸市教科所高中化学科特聘顾问。
关键词：中学化学教师 省特级教师 教科所 河北省邯郸市 化学科 教材审查 高级教师 邯郸学院 
民族中小学教材审查:现状、性质与未来走向被引量：2
《课程．教材．教法》2019年第12期75-81,共7页郑旺全 王世友 
全国民族教育研究课题“民族教材编写(编译)队伍建设和审查机制研究”(MJZXHZ17006)
民族中小学教材审查必须在党的教育方针指导下,紧扣民族中小学课程设置和教材体系的基本特点,严格遵循民族中小学教材内容特性和形式特性的内在规约与要求,总结经验,面向未来,根据新时代的新要求新任务,始终坚持正确的政治方向,努力创...
关键词：教材审查 内容特性 形式特性 一本多版 
美国高中数学教材评估标准的框架、立场与启示被引量：4
《外国教育研究》2019年第10期71-85,共15页武小鹏 孔企平 张怡 
2019年贵州省哲学社会科学规划青年课题“贵州民族地区高中学生核心素养的认知诊断测评体系构建研究”（课题编号：19GZQN29）
教材评估标准作为教材研制、出版、发行以及选用的指导性文件,对保证教材质量、引导教材健康发展具有重要意义。美国教材评估标准分为国家层面和各州标准,美国国家层面的高中数学教材评估标准主要有《共同核心州立标准·高中数学出版商...
关键词：教材评估 高中数学 美国教材 教材审查 
王干在明德(下)——校园里的人物故事
《未来教育家》2019年第9期65-66,共2页程红兵 
看着他不知疲劳地工作,我心里常常泛起怜惜之情:多好的干部,多好的青年!有这股拼命三郎的劲儿,什么事情都能做好!2014年暑假,我和王干带着课题组的老师在学校研究教材编写。我坐镇学校,王干带着老师们研究、编写,从教材的逻辑框架到教...
关键词：一遍遍 老师 人物故事 逻辑框架 教材编写 单元内容 教材审查 
民族团结教育教材审查法律机制研究
《当代旅游（下旬刊）》2019年第7期00068-00069,共2页李妍瑀 
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确指出对于我国的民族团结教育要给与更高程度的重视及大力的支持,加大民族团结教育的不仅仅是能够使民族地区的经济发展得到推进,在更深层次上也对国建稳定,长期建设发展具有重大...
关键词：民族团结 教育教材 监管机制 
阅读书架
《阅读》2019年第23期F0003-F0003,共1页
《儿童立场》作者:成尚荣成尚荣,江苏省教科院研究员。第七届国家督学。现为教育部基础教育课程改革专家委员会委员、中小学教材审查委员、中国教育学会学术委员会顾问。
关键词：基础教育课程改革 专家委员会 书架 阅读 中国教育学会 学术委员会 国家督学 教材审查 
把好教材审查关，确保国家人才培养质量被引量：5
《基础教育课程》2018年第11期21-23,共3页田慧生 
一、教材审查工作的历史沿革 自新中国成立至20世纪80年代中期，我国在基础教育阶段基本上实行的是“一纲一本”的教材管理政策。国家教育行政部门成立直属编写和出版机构，直接组织编写队伍，统一编写并出版教材。各地教育行政部门根...
关键词：教材审查 人才培养质量 国家 20世纪80年代中期 教育行政部门 教学用书目录 人民教育出版社 基础教育阶段 
城轨交通技能人才岗位培训统编教材审查会在成都召开
《城市轨道交通》2018年第2期38-38,共1页钟成 
根据中国城市轨道交通协会《2015年城市轨道交通人才培训重点工作安排》（中城轨【2015】007号）,规范培训教材统编工作,在协会直接领导和组织下成立了编写工作组,由行业有关院校、北上广深渝和苏州等骨干企业共同参与推进,研究与编写...
关键词：培训教材 人才培训 岗位培训 审查 城轨交通 成都 城市轨道交通 西南交通大学 
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