教师自身

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注重教学反思,促进中学英语教师专业发展——教学反思过程中把握四个“注重”
《新课程(教育学术)》2013年第8期3-3,共1页鲁广 
近年来,新课标要求教师不仅仅是教学型人才,而且要求“教师即研究者”。在这一要求中,反思性教学是推动教师自身专发展的有效途径。然而在现实英语教学中,很多教师忽略了自身的教学经验和反思,旨在从英语课堂教学合理性的几个方面...
关键词:反思性教学 中学英语教师 教师自身专业 
推进素质教育 提高教师自身素质
《新课程(教育学术)》2012年第5期13-13,共1页伽玛丽汗 
一、内强素质的重要性 I.民族振兴的需要大力推进教育是国家的既定方略,是提高国民素质,培养跨世纪人才的重大举措。为了适应新世纪高速发展的高科技时代,要培养出适应21世纪的高科技人才,使下一代成为国之栋梁,面向世界。一个...
关键词:教师自身素质 素质教育 跨世纪人才 高科技时代 高科技人才 民族振兴 国民素质 21世纪 
论体育教师自身素质的提高
《新课程(教育学术)》2012年第3期7-7,共1页郭瑞新 张莉 
伊犁师范学院教育教学改革项目TG201126
面对飞速发展的教育事业,体育教师自身素质的提高,是摆在我们面前的一项十分紧迫的任务。培养全面发展人才是学校教育的最终目标,而体育教师是学校体育工作的主要执行者和组织者,教育的改革为中国教育注入了新的活力,同时也唤醒了教师。
关键词:教师自身素质 学校体育工作 全面发展人才 教育事业 学校教育 体育教师 中国教育 组织者 
论高校体育教师自身素质再修养
《新课程(教育学术)》2011年第12期175-175,共1页吴俊 
体育教师的素质,是顺利完成体育与健康教育的客观条件。良好的职业道德是体育教师素质的灵魂,精湛的体育技能是体育教师素质的核心,健康的身心素质是从事体育教育的基础。
关键词:体育教师 素质 特点 内涵 
对煤矿安全培训机构教师自身建设工作的几点体会
《新课程(教育学术)》2011年第12期185-186,共2页侯财旺 
煤矿安全生产培训是煤矿安全生产全过程管理的重要内容,是实现煤矿安全生产状况根本好转的重要途径。八年来,自己作为乡宁煤炭工业技工学校煤矿安全培训工作的主要负责人,深刻地认识到培训教师队伍事关培训机构的成败,事关煤矿企业的长...
关键词:煤矿安全生产 培训机构 教师队伍 全过程管理 主要负责人 生产状况 安全培训 技工学校 
如何提高教师自身素质
《新课程(教育学术)》2011年第10期123-123,共1页徐秀娟 
人类社会是一个需要不断进步的群体,而在这个群体中,教师是一个关键的职业。作为一名高中教师,面对的是人生观、世界观已经基本形成的即将成年的青少年群体,那么我们教师只有全面提高自己的素质才能更好地教育在当今这样一个社会成长起...
关键词:教师自身素质 青少年群体 人类社会 中学教师 高中教师 自我发展 英语教师 教学工作 
小议如何提高英语教师自身的文化素质
《新课程(教育学术)》2011年第6期104-104,共1页钱晨 
进入经济全球化、多元化的21世纪,外语作为一种交际工具已显示出愈加重要的作用。全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的外语人才,是当前外语教育改革的主要内容。实施英语素质教育必须建立一支高素质的英语教师队伍,探讨提...
关键词:英语教师 文化素质 措施 
教学改革背景下的教师自身素质建设
《新课程(教育学术)》2010年第3期85-86,共2页李文胜 
随着知识经济时代的到来,知识正成为最重要的生产要素,接受良好的教育和掌握知识已成为人们生存的先决条件,从而极大地影响和改变着教育模式和教育结构,智力产业将成为世界经济的主要产业。面对知识经济的挑战。
关键词:教育结构 教师自身素质 教育模式 知识经济时代 阶段教学 教学改革 世界经济 生产要素 教育理念  
浅谈在新课程下如何写好英语教案
《新课程(教育学术)》2009年第11期94-94,共1页银世龙 姜彩丽 
新课程教学改革对教师自身素质的要求更高了,教师要努力走创新的道路,努力使自己的教学富有人性化、生活化,在寓教于乐的过程中,使学生不仅学到了知识。
关键词:新课程 教师自身素质 教学改革 课堂小结 素质教育目标 课堂训练 解题方法 课堂用语 课型 教学任务 
初中物理教学中如何培养学生的创新精神
《新课程(教育学术)》2009年第8期31-31,共1页卢友泉 
作为实现教育目的的最基本的途径和最有效的形式——教学,如何培养学生的创新精神?目前仍在探索、实践之中,尚有不同的看法。在此,谈一些自己粗浅的看法,和老师们共同探讨。
关键词:初中物理教学 教育目的 创新精神 物理基础知识 物理课堂教学 主体性 教师观念 教风 教师自身素质 
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