教师自我认同

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相关机构:河北师范大学华中师范大学绍兴文理学院鞍山师范学院更多>>
相关期刊:《山海经》《内江师范学院学报》《考试周刊》《贵州师范学院学报》更多>>
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教师与人工智能的关系:缘起、阐释与动向被引量:1
《扬州大学学报(高教研究版)》2024年第6期1-10,共10页曹雅妮 
北京市社会科学基金项目“人工智能背景下教师功能空间研究”(18JYB009);中国教育学会教育科研课题“人工智能时代中小学育人方式变革研究”(202100312001A)。
在技术以指数级速度发展的当下,教师与人工智能如何对话成为焦点议题。通过描摹人类与技术的关系有助于理解教师和人工智能的关系:其一,人类是“技术性的存在”;其二,技术通过模仿自然与组合进化来满足人类需求;其三,由于人类思维的干预...
关键词:教师自我认同 人工智能 教师与人工智能 教师智能素养 
乡村振兴战略下思想政治理论课教师自我认同建设路径研究
《星河影视》2024年第5期0163-0165,共3页张未未 
汉口学院课题“高校思想政治理论课教师自我认同的时间困境及重建”(编号:XJ2023009)阶段性成果、汉口学院课题“艺术类大学生思政课学习内生动力激发机制研究”(编号:2024JY23)阶段性成果
“虚拟关注阶段”教师自我认同探究
《西部素质教育》2022年第1期107-109,共3页邵会 
2017年度滨州学院“青年人才创新工程”科研基金项目教育学一般课题“‘虚拟关注’阶段教师自我认同的危机、原因及对策”的成果(编号:BZXYQNRW201704)。
文章首先阐述了“虚拟关注阶段”教师自我认同存在的问题,然后分析了“虚拟关注阶段”教师自我认同存在问题的成因,最后提出了“虚拟关注阶段”教师自我认同策略。
关键词:教师自我认同 “虚拟关注阶段” 师范生 
人工智能时代:机器“生物化”对教师自我认同的影响探析——基于吉登斯的现代性自我认同理论
《科教文汇》2021年第24期16-20,共5页王顺姣 
科学技术的发展为社会增添了多种新的生产要素,现代化机器就是其中一种。当前,人工智能时代的到来对机器智能的发展产生了多方面影响。对教育领域来说,机器智能的发展使教师所身处的现代性情境发生了根本性变化。文章探讨了不同时期机...
关键词:人工智能 机器 教师自我认同 自我认同理论 
教师自我认同及幸福感提升的路径研究被引量:1
《辽宁教育》2021年第6期74-75,共2页程岩 
幸福是教育的起点,更是教育的目标。积极心理学研究表明:幸福、希望、自信、快乐、满意是人类成就的主要动机,人类的积极心理品质是生存与发展的核心要素。这为新时期培养专业化教师提供了理论支持,教师专业化发展也因积极心理品质的研...
关键词:积极心理品质 教师专业化发展 专业化教师 路径研究 积极心理学 幸福感提升 主要动机 教师心理状态 
教师自我认同的制度困境及重建
《小学教学研究》2020年第10期1-1,共1页蔡辰梅 
在教育这一体制性架构中,教师的自我认同无法脱离制度的影响而孤立存在。尤其是在系统性教育变革持续推进的背景下,新旧制度的更替、制度与观念的矛盾、个体与制度的冲突,都使制度对教师自我认同的影响日益密切。在这一过程中,教师职业...
关键词:教师自我认同 教师个体 制度困境 
教育变革中教师自我认同的制度困境及其重建被引量:7
《教师教育研究》2019年第4期22-27,共6页蔡辰梅 
国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学一般课题(BEA170109)阶段性研究成果之一
教师存在于体制性架构之中,其自我认同无法脱离制度的影响而孤立存在。教育变革进程中教师的自我认同面临着制度困境,加之教师自身在制度面前的自我缺席,导致了教师的自我认同危机。为此,教师自我认同的重建需要同时完成教师自我的主体...
关键词:教师 自我认同 制度 教育变革 
国内近五年教师职业倦怠文献分析及对策研究
《山海经》2019年第4期43-43,90,共2页周煜 
本文分析了国内近五年教师职业倦怠相关文献,梳理分析了文献中提出的教师职业倦怠调节策略,并提出通过加强教师专业发展与提高自我认同感来应对教师职业倦怠。教师自我认同是教师对自己作为教师的整体看法,教师通过对专业价值和专业身...
关键词:教师职业倦怠 对策 教师专业发展 教师自我认同 
民办高校教师自我认同提升策略——基于民办教育促进法修改视角被引量:1
《科学咨询》2019年第2期18-18,共1页杜敏青 
教师是人类灵魂的工程师,教师的自我修养与职业道德水平决定了教师个人的综合素质。同时,教师的自我认同也直接影响到了高等教育工作的发展。教师自我认同感直接决定了教师的教学表现、教学目标、职业规划等。《民办教育促进法》修订以...
关键词:民办高校 教师 自我认同 
画好“四条线”,增强教师自我认同
《新教师》2018年第9期9-10,共2页高杰 
2018年年初,中共中央、国务院出台了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。这是新中国成立以来,党中央、国务院出台的首部专门面向教师队伍建设的文件,有专家评论称其"具有重大的历史和现实意义"。百年大计,教育为本;教育大...
关键词:教师队伍建设 自我认同 外部环境 国务院 新中国 教育 中央 中共 
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