教学案

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化学学科核心素养导向下的“生命课堂”教学案例研究——以金属的电化学腐蚀与防护为例被引量：2
《考试周刊》2020年第16期126-127,共2页蒋成 杨菁 刘露露 
湖南省教学科学“十二五”规划2015年度立项课题《生命课堂视野下的中学化学课堂教学案例研究》阶段性成果,课题批准号:XJK015BZXX009。
在化学学科核心素养导向下,基于"生命课堂"的理论来分析化学课堂教学,以《金属的电化学腐蚀与防护》的教学为例,结合其中的几个教学片段,尝试从不同角度来挖掘教学内容中的学科核心素养内涵,实现向素养型教学的转变。
关键词：生命课堂 金属电化学腐蚀 核心素养 
浅谈如何让有效课堂真正落到实处——以《函数与方程》教学为例被引量：1
《考试周刊》2020年第8期91-92,共2页刘慧娟 
《函数与方程》这一节课内容,既是高中数学必修一的重要内容,又是高考的热点问题之一。这节课内容需要学生具备较强的数学转化能力,以及数形结合等综合能力,所以这节课也是学生的一个难点。最近学校某位老师关于这个内容展示了一节公开...
关键词：函数与方程 有效课堂 高中数学 教学案例 
基于核心素养下“三内角和定理”的反思——从罗增儒教授“三角形内角和定理”教学案例说起
《考试周刊》2020年第3期82-83,共2页沈艳 
三角形内角和定理等价于平行公理,对三角形内角和定理的教学历来都是初中几何教学的重要课程,教学过程中教师对教学的内容、教学现状的把握和自我的定位有着重要的指导意义,研究旨在以"核心素养"教育理念为指导,以"三角形内角和定理"教...
关键词：三内角和定理 教学案例 初中数学教学 
基于核心素养的体验式政治课教学探讨
《考试周刊》2019年第105期133-134,共2页李爱红 
政治学科核心素养是实现学校教育为本的根本保障,发挥学科独特价值的重要体现,促进学生的全面发展发挥着重要作用。为了解决思想政治课程"如何训练和培养人"的关键问题,我们必须充分利用课堂教学,建立有明确的政治方向,时代的特征以及...
关键词：思想政治 教学案 核心素养 
初中数学问题情境教学案例与思考
《考试周刊》2019年第85期102-103,共2页范杰 
情境教学模式是目前初中数学教学中应用比较广泛的一种教学模式,尤其是问题情境教学法,深受广大的初中教师喜爱。但是很多的初中数学教师在采用问题情境教学法时,仍存在一定的问题,致使问题情境教学法的价值无法充分地发挥出来。那么在...
关键词：初中数学 问题情境 教学案例 思考 
基于生物学科教室的探究实验设计教学案例研究
《考试周刊》2019年第65期168-168,共1页徐欢 
依托生物学科教室的各种资源,开展生物探究性实验设计的教学案例研究,结合学科教室的功能特点探索行之有效的探究实验设计,以及提高学生探究能力的实验课堂案例,可以更有效激发学生学习生物学的兴趣,开发他们的智慧潜力.本文结合教学实...
关键词：生物学科教室 探究 实验 
深度学习从挖掘教材开始——以苏教版三下《解决问题策略——从问题出发》的教学为例
《考试周刊》2019年第45期29-29,共1页张爱芬 
教材是课程标准最主要的载体,是教学的主要依据。作为教师,不能局限于教材提供的素材,仅仅用好教材,已不能跟上课程改革的步伐。要根据实际教学情况,充分挖掘教材可利用资源,进行二度开发,拓展延伸,开阔学生的视野,提升学生的素养。下面...
关键词：深度学习 挖掘教材 教学案例 
浅谈在小学低年级数学教学中巧用竖式计数器
《考试周刊》2019年第48期87-87,共1页陈德威 
小学数学教学需要大量的直观教学和操作活动来辅助,教具与学具成为了必需品进入了课堂,成为儿童学习数学知识的重要工具,教师要善用并巧用这些工具。
关键词：教学案例 竖式计算器 走进数学 乐学数学 
浅谈小学一年级数学教学案例研究
《考试周刊》2019年第52期107-107,共1页唐剑 
新课程中基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生终身学习的愿望和能力,把学习变成学生的主动性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程,课堂是师生的双边活动。灵活创新实践一直是小学数学教育教学的研究方向。
关键词：一年级 数学 教育教学 案例 研究 
基于案例分析的初中数学概念教学模式探究
《考试周刊》2019年第47期88-88,115,共2页孙诸金 
随着现在我国教育模式在不断改革,教学工作也在不断地推进,教育教学工作也得到了进一步的发展。概念教学是现在一种教学方法与教学理念,随着现在教学的不断改革,概念教学为现代教学工作拓宽了思路,在教学改革中发挥着重要的作用。案例...
关键词：教学案例 初中数学 概念教学 
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