教学创新

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古诗词歌曲融入高校声乐教学的路径研究
《当代音乐》2025年第4期40-42,共3页张时俊 
古诗词歌曲是中国传统文化中的重要组成部分,在高校声乐教学中融入古诗词歌曲,既能丰富声乐教学内容,又能弘扬传统文化。基于此,本文阐述了将古诗词歌曲融入高校声乐教学的意义,分析了当前高校教育中古诗词歌曲的缺失情况,并提出了古诗...
关键词：古诗词歌曲 高校声乐 教学创新 
基于数字化背景下的高校音乐教育专业视唱练耳教学创新研究
《艺术教育》2025年第3期116-119,共4页程盈盈 
2024年浙江音乐学院校级教学改革项目,项目名称“基于数字化背景下的高校音乐教育专业视唱练耳教学创新研究”,项目编号:Xz20240311。
数字化对课堂教学变革有重要影响。在数字化背景下,高校音乐教育专业视唱练耳教学需要与时俱进,在教学中融入数字化技术,能够提高课堂教学质量,激发学生学习兴趣,培养学生全面的音乐素养,为音乐教育专业发展注入新的活力。基于此,文章...
关键词：数字化 高校 音乐教育 视唱练耳 教学创新 
基于AIGC技术的版式设计课程教学创新探索
《上海包装》2025年第3期234-237,共4页麻少秋 
2024年校级(浙江东方职业技术学院)AIGC+教学试点课程立项“版式设计”;第三期教育部供需对接就业育人项目“校企合作‘双元制’人才培养模式的研究”(2023122914192)。
在教育数字化趋势和改革需求的背景下,版式设计课程教学面临着教学资源质量参差不齐、教学互动性不足、评价方式较为单一等挑战。分析了版式设计课程教学现状,探讨了人工智能生成内容(AIGC)在版式设计课程教学中的应用意义,提出了基于A...
关键词：版式设计课程 AIGC技术 教学创新 人才培养 
谈高校戏曲教学困境与创新策略
《艺术教育》2025年第3期221-224,共4页何冰莹 
当前国内高校戏曲课堂创新面临着一些挑战。文章主要探讨高校戏曲课堂教学创新的可能性,并提出如注重思想教育、树立文化自信、开展场景化叙事演绎教学、跨学科教学思维等创新方向与革新策略,以期有助于解开长期以来高校戏曲教学中的困...
关键词：高校 戏曲课堂 教学创新 美育 德育 
中国民族民间舞蹈教学方法的创新实践
《艺术教育》2025年第5期123-126,共4页古丽加克热木·乌司满江 
作者采用历史追溯、现状分析、创新实践相结合的方法,系统梳理中国民族民间舞蹈教学的历史脉络,分析当前教学方法存在的问题,并提出创新实践的具体策略;重点研究了强化思政元素挖掘、提升学生身体能力开发、加强教学方法创新的途径,以...
关键词：中华优秀传统文化 民族民间舞蹈 教学创新 
高校钢琴演奏教学创新方法与实践探讨
《艺术家》2025年第3期116-118,共3页张鲜华 
长期以来,钢琴教学在高校音乐教育中占有重要地位。然而,随着教育环境的变化及学生需求的多样化,传统的钢琴演奏教学模式面临诸多挑战。本文旨在探讨高校钢琴演奏教学的创新方法与实践,以期为相关教育工作者提供参考。一、高校钢琴演奏...
关键词：实践探讨 创新方法 钢琴演奏教学 高校 
社会需求视角下高校应用型舞蹈编导课程的构建与优化
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》2025年第1期119-121,共3页刘振宏 
随着文化产业的蓬勃发展和科技进步的加速推进,舞蹈编导专业面临的社会需求呈现新的发展与变化,这对高校舞蹈编导课程的设置与教学提出了新的挑战。从艺术表演的单一舞台走向跨界融合的广阔天地,从观众被动欣赏到主动参与体验的转变,以...
关键词：社会需求 应用型舞蹈编导 课程构建 跨学科素养 教学创新 
深究传统工艺之美、设计美育浸润之路——美育视域下设计史论课教学创新研究
《大众文艺(学术版)》2025年第4期132-134,共3页佘敏 
重庆科技大学“2022年本科教育教学改革”研究项目(编号:202263)。
在新时代高校美育工作背景下,“以浸润作为美育工作的目标和路径,将美育融入教育教学活动各环节”,是高校美育建设的新方向。文章以艺术设计史论课“中外工艺美术史”的教学创新设计为基点,从“教学目标完善、教学内容融合、教学方法优...
关键词：高校美育 工艺美术史 教学创新 
构成基础课程中黑白装饰艺术教学创新研究
《美与时代(美术学刊)(中)》2025年第2期93-95,共3页于淑均 
构成基础课程作为艺术类专业基础课程,旨在培养学生良好的审美能力与艺术表现力。其中,黑白装饰艺术作为构成基础课程中的重要内容,对学生审美能力的培养及创新思维的提升尤为重要。基于艺术类专业课程教学改革发展要求及“五育并举”...
关键词：构成基础课程 黑白装饰艺术 教学创新 
多元文化视域下视唱练耳课程的教学创新与音乐能力培养研究
《当代音乐》2025年第2期65-67,共3页冯敏娜 
视唱练耳教学是音乐专业培养体系中不可或缺的基石,它在学生音乐学习过程中扮演着基础训练的关键角色。随着全球化的发展,多元文化教育日益受到重视。视唱练耳课程作为音乐教育的基础课程,在多元文化教育中具有重要的应用价值。本文旨...
关键词：多元文化 音乐教育 视唱练耳 能力培养 
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