教学方法研究与实践

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相关基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
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小提琴演奏教学方法研究与实践——评《新概念小提琴演奏技法》
《人民长江》2024年第11期I0011-I0011,共1页孙婷婷 
《新概念小提琴演奏技法》是国内第一本将人体工程学和运动神经学理论相结合,用以指导小提琴演奏教学的专著。作者团队根据自己多年的演奏与教学经验,针对中国小提琴学习方式的特征,设计了一套适合国内学琴者的“5区位训练法”。通过多...
关键词：小提琴演奏 演奏技法 音乐学者 林耀基 演奏与教学 人体工程学 演奏能力 小提琴学习 
新商科背景下大数据分析课程教学方法研究与实践
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第11期241-244,共4页黄福 刘平山 黄宏军 
广西区教改项目“新商科背景下上课学生大数据分析能力培养研究与实践”(编号:2022JG181)研究成果之一。
大数据背景下,能够运用大数据分析技术进行商务数据分析,成为新商科人才培养的必备新技能。然而,面对商科学生数学基础和数据思维能力较弱的现实以及专业课程体系建设的问题,直接影响到人才培养的成效。论文以教学过程中如何提升学生的...
关键词：新商科 大数据分析 教学过程 教学资源 
基于假设检验的微观经济学课程教学方法研究与实践
《南北桥》2024年第21期178-180,共3页岳少雷 
研究旨在借助假设检验方法,对微观经济学课程教学方法进行探索与创新.根据相关理论与研究,文章结合实际教学情况,设计研究方案并进行实验.实验结果表明,采用假设检验方法进行课程教学可以有效提高学生的学习效果和主动性.研究的意义在...
关键词：假设检验 微观经济学 课程教学方法 
基于OBE教育理念的科学知识图谱可视化教学方法研究与实践
《微型计算机》2024年第10期265-267,共3页张羚君 
2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目“‘OBE+课程思政+知识图谱’的智慧刑法学教学改革探微--以互联网+教育为背景”(2023JGB428);广西警察学院2023年应用型示范课程建设项目“校局企联合共建示范课程《刑法学》”阶段性成果。
为有效提升法学专业人才的综合素养,构建以成果为导向的教学模式,文章以OBE教育理念为基础,设计科学知识图谱可视化教学方法,并将其应用于法学专业实践教学环节,取得较好的效果。通过对法学专业学生的问卷调查及对学生的访谈得知,科学...
关键词：OBE教育理念 科学知识图谱可视化教学方法 法学专业 
线上线下混合式教学方法研究与实践——以“信息检索”课程为例
《无线互联科技》2024年第13期111-113,121,共4页李慧 杜文龙 
教育部产学合作协同育人项目,项目名称:基于数字化教学平台的大学英语混合式教学模式研究,项目编号:231107002045947。
随着科技的发展和互联网的普及,教育方式也在不断地发生变革。线上线下混合式教学方法作为一种新型的教育模式,已经在全球范围内得到了广泛的关注和实践。这种教学方法为后疫情环境和“互联网+”环境下的创新型教学模式,集成了传统课堂...
关键词：“信息检索”课 系统建设 混合课堂 教学改革 
高中语文中华优秀文化的教学模式探究——“大语文观”下跨学科教学方法研究与实践
《中国教育学刊》2024年第S1期67-69,共3页陈惠莲 
“文化是民族的血脉,是人民的精神家园”,中华优秀文化不同于以往认为的中国传统文化,它们是包含与被包含关系。中华优秀文化包括“中华传统文化”“中国革命文化”和“社会主义先进文化”。当今时代,学生要学习和继承的中国文化更加丰...
关键词：“大语文观” 中华优秀文化 跨学科教学 
焊接加工工学一体化教学模式的教学方法研究与实践
《新潮电子》2024年第6期211-213,共3页罗春晓 
黑龙江省技工教育“十四五”规划课题“技工院校焊接加工专业工学一体化课程体系建设的研究”(JG20230005)。
焊接加工是一门综合性、实践性都很强的学科,要求学生既要掌握全面的理论知识,又要掌握扎实的实践技能。但目前高校焊接加工的教学模式存在理论与实践脱节、缺乏创新、教学方法单一等多方面问题。针对这些问题,文章提出了焊接加工工学...
关键词：焊接加工 一体化教学模式 项目类型教学 团队合作 创新思维 
AI助力的数字化教育教学方法研究与实践被引量：1
《计算机教育》2024年第5期118-122,共5页张宇超 薛筱茜 张一帆 刘巍 邝坚 
北京邮电大学2023年教育教学改革项目(2023YB14);国家自然科学基金面上项目(62172054,62072047);北京市科技新星项目(2023140)。
针对教育数字化转型大背景,提出构建数字化教育新生态、创建优质教学新模式,通过重点探索基于数字化转型的教学思维新模式,重点探讨数字化教学模式下的教学能力提升方法以及数字化赋能的高校体育测考试的实践方法,介绍设计和开发学生体...
关键词：深度学习 数字化转型 教育教学 数字化教学平台 教学能力提升 
化工背景自动化专业实践类课程智能化教学方法研究与实践被引量：1
《高等工程教育研究》2024年第2期97-103,共7页高东 吴重光 李大字 马昕 
中国电子教育学会教育教学改革研究项目重点项目(DJ23002);北京化工大学本科教改项目(2020BHXGKJ07);北京化工大学信息科学与技术学院“数字化教育教学改革项目”(XXJG2023004);教育部产学合作协同育人项目(220406517275813)。
实现自主学习、高质量学习、教育公平是中国教育教学数字化转型的重要目标。然而受限于教学方法、智能教学环境限制,距离教学智能化依然有较大差距。为解决上述问题,针对化工背景自动化专业实践类课程的特点,提出了基于探究式学习与知...
关键词：教育数字化 教学智能化 自动化 探究式学习 人工智能 知识剧情 
新工科背景下C语言程序设计沉浸式教学方法研究与实践
《创新教育研究》2024年第3期169-174,共6页冯如意 陈云亮 杨小红 李向 
C语言程序设计是计算机高级语言程序设计类基础课程。本文针对当前新工科背景下非计算机专业C语言程序设计教学实践中存在的问题,分析C语言的特点及教学现状,提出了一种C语言程序设计沉浸式教学方法,总结沉浸式教学需解决的问题,构建沉...
关键词：新工科 C语言程序设计 沉浸式教学 非计算机专业 
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