教学构思

作品数：382被引量：171H指数：5
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《母鸡》教学构思与实践被引量：1
《语文教学与研究》2022年第20期101-103,共3页辛志军 
在统编版语文教材四年级下册第四单元中,编者编排了老舍的两篇精美散文《猫》与《母鸡》。在内容上,《母鸡》的行文线索非常简单,从开篇的“一向讨厌母鸡”到“不敢再讨厌母鸡”,作者对母鸡的看法发生了转变,而这一切都是因为母鸡伟大...
关键词：语文教材 文章大意 教学构思 《猫》 梳理文脉 第四单元 母鸡 母爱 
《三顾茅庐》教学设计与反思
《语文教学与研究》2022年第14期136-138,共3页吴生梅 
初中阶段的阅读教学,教师要立足学情和文本内容,从语文学科的“大”概念出发,从综合性和实践性的课程性质着手,落实语文学科工具性和人文性统一性特点。一、教学构思与目标构思篇目:统编版教材九年级上册《三顾茅庐》。教学重点:探究“...
关键词：教学构思 课文阅读 语文学科 《三顾茅庐》 人物形象塑造 步步为营 教学重点 阅读教学 
《桃花源记》“全景式”教学构思与设计
《语文教学与研究》2022年第10期71-73,共3页杜宁 
山东省教育科学“十四五”规划2021年度一般自筹课题:《“双减”政策下初中语文读写作业统整式设计与实践研究》(课题编号:2021ZC179)研究成果。
作中一种教学理念,“全景式”教学是以语文教材为载体,以新课标中“审美鉴赏与创造”培养目标为指导,通过多角度、多维度对文本进行系统性、全方位解读的过程。在此过程中,“全景式”教学充分调动各种教学资源,并依据学生认知水平和认...
关键词：《桃花源记》 教学资源 语文教材 学生认知水平 新课标 全景式 教学理念 培养目标 
《师说》教学构思与设计
《语文教学与研究》2022年第4期82-83,共2页周明秀 
韩愈的《师说》是继《劝学》之后,高中文言文谈论教育的篇目,又加之是论说类文言文,学生理解起来很有难度。如何对该篇文章进行教学设计,成为许多高中语文老师思考的课题。笔者结合以往的教学经验以及其它优秀的案例,对本课进行了"低起...
关键词：《师说》 《劝学》 高中语文 低起点 高中文言文 教学设计 先言后文 课程安排 
《念奴娇·赤壁怀古》教学构思与处理
《语文教学与研究》2021年第18期156-157,共2页吴静 
《念奴娇·赤壁怀古》是高中课本上的经典篇目。苏轼通过这首词抒发了他经历过乌台诗案被贬黄州后的失意、痛苦与故作旷达。这首词上阕写景,下阕咏史怀古抒情,如果仅仅从写景咏史抒情的角度来解读诗文,会让这首词脱离写作背景,学生不仅...
关键词：乌台诗案 首词 贬黄州 咏史 《念奴娇·赤壁怀古》 写作背景 文学魅力 苏东坡 
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