教学联系

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浅析教学联系生活实际方法
《小学科学》2024年第20期97-99,共3页王俊成 
科学素养整体化培养符合学生的认知发展水平,与学生后续学习之间存在着密切的联系,新课程教学标准的提出更强调培养学生的科学素养与对自然事物的观察能力。在新时代教学背景下,教师应立足课堂教学的实际情况和学生的科学学习基础,进一...
关键词：小学科学 生活实际 探索 
让教学联系学生的生活
《小学科学》2023年第5期121-123,共3页李嗣英 
新课程改革的不断深入,对小学科学课堂教学方法也提出了更高的要求。科学来源于生活,生活中处处有科学,因此,在小学科学教学中,教师应对现有的教学方式进行创新,将科学课堂和学生生活相结合,从而坚持将小学科学课堂回归生活的新教学理念...
关键词：小学科学 教学课堂 生活 
整合多学科灵活教体育
《明日》2019年第25期0057-0057,共1页刘志兴 
课程改革要求学校课程之间要加强联系,相互沟通,形成课程的综合化。因此,体育教师要勇于突破模式,跨越 学科界限。挖掘理想的教学资源,拓展体育教学内容,提高课堂教学效果。
关键词：高中体育 其它学科 教学联系 
加强医学免疫学与临床学科教学联系的探讨被引量：4
《中国病原生物学杂志》2013年第6期I0004-I0004,共1页宋巧丽 马微 殷晓宁 
医学免疫学是一门涉及基础医学、临床医学和生物学等多种学科的重要基础学科,特别与临床各学科联系紧密。本研究通过介绍医学免疫学知识点在临床各学科的分布情况,探讨加强医学免疫学与临床各学科之间联系的方式方法,为了改进医学免疫...
关键词：医学免疫学 联系 策略 
要把学生生活经验与数学教学联系起来
《读与写（教育教学刊）》2011年第6期151-151,共1页岳青云 
数学是一门源于生活,寓于生活,用于生活的学科。在数学教学中,应尽量贴近学生的生活实际,充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去。这样,学生学起来自然感到亲切、真实,有利于培养学生用数学眼光来观察周...
关键词：数学教学 贴近学生 生活经验 数学知识应用 生活实际 引导学生 综合素质 学科 
挖掘生物学与其他学科间的联系,打造高效课堂
《新课程学习（下）》2010年第8期16-16,共1页门宝雷 
生物新教材中有很多内容与其他学科间存在联系,在教学中充分挖掘这些联系,可提高生物课堂效率。同时还可拓展学生视野,启迪学生思维,提高学生能力。让学生体会到学科间是普遍联系的,并不是孤立的。
关键词：生物学 教学联系 学科 
加强医学免疫学与临床学科教学联系的探讨被引量：4
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2004年第1期51-53,共3页杨春 朱道银 
免疫学与临床医学有着非常密切的关系.内科、外科、儿科和妇产科等新版教材对免疫学的教学提出了新的要求.通过调研免疫学知识点在临床学科的分布,对免疫学教学内容优化,教学改革及与后续课程衔接等问题提出看法.
关键词：临床学科 医学免疫学 科教 教学改革 免疫学教学 内科 外科 课程衔接 新版教材 问题提出 
加强微生物学与临床学科的教学联系
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2003年第2期116-118,共3页杨春 朱道银 
对第五版医学微生物学、传染病学、内科学、外科学、儿科学和妇产科学教材作调研,了解微生物学知识点在临床学科的分布,优化微生物学教学内容结构,并对微生物学的教学改革提出了相应对策.
关键词：微生物学 临床学科 教学 医学 传染病学 内科学 外科学 改革 
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