高职工科

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基于工程素质的高职工科专业实践教学探索
《机械职业教育》2015年第1期51-54,共4页卢万强 罗忠良 傅骏 吴代建 
四川省教育厅课题"面向高职工科学生的工程伦理教育探索及实施"(13SB0408);四川工程职业技术学院教育教学课题"面向高职工科专业的工程素质培养探索与实践"(GG2014521100)
高职工科学生的工程素质亟待提高,提高工程素质必须改进专业实践教学。本文就新形势下高职工科毕业生的就业特征、工程实践和工程素质教育问题进行了探讨,阐明高职工科学生工程素质的内涵,提出在专业实践教学过程中培养高职工科学生工...
关键词：高职 工程素质 就业 实践教学 
基于工程素养的高职工科实验改革
《机械职业教育》2014年第10期18-19,共2页罗忠良 卢万强 彭杰 
四川省教育厅课题"面向高职工科学生的工程伦理教育探索及实施"(13SB0408);四川工程职业技术学院教育教学课题"面向高职工科专业的工程素质培养探索与实践"(GG2014521100)
文章针对新形势下高职工科毕业生的就业特征和工程素质教育问题进行了探讨,提出了基础性实验、综合性实验和开发性实验的阶梯级进式实验教学改革思路,阐述了提高实验质量的具体措施。
关键词：高职工科 工程素质 实验教学 
高职工科学生工程项目实施能力提升研究
《机械职业教育》2014年第8期20-22,共3页徐振宇 戴素江 
浙江省教育厅高等教育教学改革资助项目;编号KG2013654
通过调研发现,高职工科类专业毕业生工程项目实施能力与用人单位要求差距较大,导致衡量毕业生培养质量的"掌握基本工作能力""就业现状满意度"等重要指标偏低。综合分析造成这一现实困局的各方面原因,在借鉴国外职业教育成功经验的基础上...
关键词：高职 工科类专业 工程项目 综合运用 
提升高职工科专业教师工程哲学素养的探索被引量：1
《机械职业教育》2013年第10期57-58,64,共3页傅骏 谢学林 蔺虹宾 周杰 
四川省科技厅课题"面向高职工科学生的工程伦理教育探索及实施"(13SB0408)
文章分析了工程哲学的地位和作用,论述高职教师提升工程哲学素养必要性及提升高职教师工程哲学素养的途径。
关键词：工程哲学 高职院校 哲学素养 
面向高职工科学生的Triz创新教育
《机械职业教育》2013年第8期17-19,共3页周杰 傅骏 陈博 
文章针对高职工科学生的知识结构和就业岗位,探讨制订了Triz创新教育教学计划。通过入门、应用、提高三个教学环节,分别采用讲授和讨论、举例法、研讨完成了创新教育。掌握了Triz创新方法的毕业生,必将在创新方面做出自己的贡献。
关键词：TRIZ 高职工科 创新教育 
高职工科学生非技能素质培养
《机械职业教育》2010年第9期32-33,共2页王琦 
高职教育培养的是高技能人才，但是仅仅具有高技能不等于是高技能人才。在和谐教育观的观点下，高职工科学生还应该注重非技能素质的培养。文章探讨构建“技能素质”和“非技能素质”并重的人才培养模式，深化教育教学改革，优化非技能...
关键词：和谐教育观 高职 非技能素质 
构建高职工科专业实践教学体系被引量：4
《机械职业教育》2008年第4期44-45,54,共3页何兵 彭涛 
实践教学体系的构建应当让教师深入企业，积累实践经验，选取典型工作过程，融合必备的基础理论知识，整合和改革教学内容，建立以工程实际项目为依托的真实或仿真的教学环境。
关键词：高职 工科专业 实践教学体系 教师 教学内容 教学环境 
高职工科课程内容的综合模式被引量：2
《机械职业教育》2003年第6期11-13,共3页戴勇 
根据多年来高职工科教育为适应科技进步、社会发展等形势,进行课程改革与建设而取得的部分重要成果--综合课程,归纳与总结了课程综合的几种模式.并对课程改革的实践提升至课程建设的理论方面进行了相关的论述,提供了高职工科专业课程综...
关键词：高职教育 工科专业 课程改革 课程内容 综合课程 课程建设 
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