高职艺术设计

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曹妃甸非遗芦苇画融入高职艺术设计专业“设计构成”课程教学改革研究与实践
《河北画报》2025年第2期13-15,共3页艾静蕊 
2024年唐山工业职业技术大学校级课题《乡村振兴背景下高职艺术设计专业学生创新创业能力培养》,课题编号:XJKT202422。
在“设计构成”教学中,挖掘优秀传统文化里的教学要素并将其融入艺术设计专业课程,借助优化教学内容、创新教学模式、融入课程思政以及改革评价考核等举措,达成构成知识点向艺术设计能力的转化,助力专业特色构建,增强学生文化格调、审...
关键词：设计构成 非遗芦苇画 艺术设计类专业 教学改革 
基于高职艺术设计类英语课程的非遗文化传承课程建设研究
《科教文汇》2025年第3期161-164,共4页黄艳 
陕西省教育科学“十四五”规划2023年度课题“非遗视域下文化传承融入高职艺术设计类英语课程研究”(SGH23Y2992)。
该文以高职艺术设计类英语课程为研究对象,基于非遗文化传承在课程建设中的重要性和实施策略,遵循产出导向法(POA)教学理念,实践非遗文化传承赋能高职艺术设计类英语课程的路径,探索高职艺术设计类专业的学生结合专业优势使用英语传播...
关键词：高职艺术设计类专业 英语课程 非遗文化 传承 课程建设 
“大思政”背景下高职艺术设计类专业 课程思政建设路径研究——以产品艺术设计专业为例
《华章》2025年第5期0099-0101,共3页关九乐 刘昊迪 
天津市高等职业技术教育研究会2023—2024年度立项课题“高职艺术设计类专业‘大思政’课程体系建设与实施路径研究——以产品艺术设计专业为例”(课题编号:2024-H-202)阶段性研究成果。
在“大思政”背景下,本文针对高职艺术设计类专业,就课程思政建设提出一系列切实可行的策略,旨在提升高职艺术设计类专业学生的思想政治素养,促进其全面发展。文章首先分析了思政教育与艺术教育融合的可行性,在此基础上,结合习近平总书...
关键词：大思政 高职艺术设计类专业 课程思政 
基于职业知识的高职艺术设计类专业在线课程改革与实践
《河北画报》2025年第1期239-241,共3页瞿新忠 
2022年江苏高校“青蓝工程”培养对象项目;江苏省高校哲学社会科学项目“数字化转型下高职艺术设计类专业‘在线设计手册式’课程开发与实践研究”(2023SJYB1349)。
通过活动理论视角探讨艺术设计类专业职业知识的特征与发展路径,厘清职业教育中课程中职业知识概念、内容、技能三元素之间的推理关系,阐述职业知识情境化过程,同时提出了“具体化”与“概念化”的职业知识的情境构建形式及内涵,并在此...
关键词：职业知识 艺术设计 在线课程 
基于协同效应的高职艺术设计类专业“大思政”课程体系建设和实施路径研究——以产品艺术设计专业为例
《大众文艺（学术版）》2024年第22期124-126,共3页刘昊迪 关九乐 
天津市高等职业技术教育研究会2023-2024年度立项课题“高职艺术设计类专业‘大思政’课程体系建设与实施路径研究——以产品艺术设计专业为例”(2024-H-202)阶段性研究成果。
为了能够进一步丰富“大思政”育人环境,建立较为系统的高职院校艺术设计类专业“大思政”课程体系,并探索一条较为实用的“大思政”实施路径,文章以大量的文献研究为基础,以协同效应为指导方法,以产品艺术设计专业的“大思政”课程体...
关键词：协同效应 大思政 高职艺术设计类专业 课程体系 
信息化教学模式的研究与实践——以高职艺术设计类实践课程为例
《美术教育研究》2024年第21期169-171,共3页陈晨 
信息化教学模式是教育数字化的重要组成部分,作为一种创新教育工具在高职教育中得到广泛应用。该文作者研究信息化教学模式的发展现状,探讨高职艺术设计类实践课程中师生角色的转变、教学方式的创新、学习方式的调整以及教学环境的转型...
关键词：信息化教学 高职艺术设计 实践课程 教学模式 
高职艺术设计专业造型基础课程的教学改革与实践
《前卫》2024年第29期0116-0118,共3页马翀 刘萍 李珂 
2024年度北京电子科技职业学院校内一般课题项目,项目名称:高等职业院校艺术设计专业造型基础类课程的体系搭建探索,项目编号:2024X007GSXY
随着高职艺术设计专业非艺术类学生比例的显著增长,传统的造型基础类课程面临诸多教学挑战.本文深入探讨了以非艺术类学生为主体的高职艺术设计专业造型基础课程的教学改革与实践,通过分层教学、优化课程体系和教学方法,旨在激发学生的...
关键词：非艺术类学生 高职艺术设计 造型基础课程 教学改革 策略与实践 
课程思政融入高职艺术设计类专业课程的现状及对策研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第10期0076-0079,共4页王大圩 雷梦婷 
随着我国经济的快速发展,社会公众对精神文明的追求正在不断提高,高职院校应当承担起艺术设计专业人才培养的重要责任,在为社会输送艺术设计类人才的同时满足社会公众对美的追求。高等职业院校以培养职业技能型人才培养为目标,在艺术设...
关键词：课程思政 高职艺术设计 课程教学改革 
产教融合视域下高职艺术设计基础课程教学改革创新与实践
《极目》2024年第4期87-91,共5页卢射雕 
2020江西省高校人文社会科学研究项目“高职设计艺术学科产教融合‘质量革命’教学系统再建构研究”(JC20247)。
产教融合是高职艺术设计复合型人才培养的重要路径。本文以设计基础课程为例,探讨优化教学内容、改革教学模式、引入项目制教学的必要性,研究设计基础课程教学体系跨学科、技术融合发展的构建路径,为培养具有创新设计基本素养的复合型...
关键词：产教融合教学理念 复合型人才培养 设计基础教育 
高职艺术设计专业《设计素描》课程教学改革策略探析
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第8期018-020,共3页臧优优 
随着社会的不断发展,各行各业对艺术设计人才的需求量逐渐增加,无论是品牌形象设计、工程规划设计、空间装饰设计等都需要高素质的设计人才来提供方案。这也就预示着高职艺术设计专业的学生在未来将会有更多的就业机会和发展空间,同时...
关键词：高职艺术设计 设计素描 课程教学改革实践 
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