跟进式教育

作品数:49被引量:146H指数:8
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相关作者:浦玉忠徐守坤韩晓庆薛健飞焦竹青更多>>
相关机构:常州大学南通大学苏州科技学院中国矿业大学更多>>
相关期刊:《青年与社会》《长春教育学院学报》《东西南北》《现代企业教育》更多>>
相关基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题中国学位与研究生教育学会研究课题更多>>
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大学生社会主义核心价值观“跟进式”教育的实践进路
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期63-66,共4页余晖 
安徽省教育厅教学质量与改革工程+省级重点+“两个结合融入高校思想政治理论课教学研究”+2022sxzz024;安徽省高校“三全育人”试点省建设暨高校思想政治能力提升计划+省级重点+“论坛·讲堂·主题活动”三位一体——中华优秀文化涵养大学生思想政治教育的探索与实践+sztsjh-2022-4-11;安徽省教育厅人文社科重点项目+省级重点+新时代中华优秀传统文化与大学生思政教育优化融合研究+2023AH051673。
“跟进式”教育是一种全新的教育理念和模式,具有主动性、互动性、实效性和前瞻性等显著特征。教育工作者应因事而化,因时而进,因势而新,秉持“跟进式”思维开展大学生社会主义核心价值观教育工作,提升高校思想政治育人效果。具体而言,...
关键词:大学生 社会主义核心价值观 跟进式教育 
以跟进式教育为理念指导的语音导览平台建设思考被引量:1
《交通医学》2023年第4期439-440,共2页韩笑 张新化 
医学高等教育的普及化带来教育教学变化,怎样培养人才成为新时期的重要课题。本研究建立人体结构信息导览平台,包括人体结构导览实验室和跟进式学习管理系统,以人为本,创新人体解剖学教学实践方式,构建医学人才培养模式,实现学生自主学...
关键词:跟进式教育 人体解剖学 语音导览 平台建设 
“跟进式教育”理念下高职大学生主流意识形态认同教育研究被引量:1
《湖北开放职业学院学报》2023年第11期81-83,共3页许都 
2020年度江苏高校哲学社会科学基金项目“新媒体时代大学生主流意识形态认同的挑战与对策”(项目编号:2020SJB0626)。
大学生主流意识形态认同教育是新媒体时代背景下大学生思想政治教育的重要议题。当前,高职院校主流意识形态认同教育面临教育资源有限、教育方法使用教条化、教育评价操作方法单一等困境。高职院校应从学生需求跟进、学习过程跟进、学...
关键词:“跟进式教育” 主流意识形态 认同教育 
“跟进式教育”提高毕业生就业质量实施路径研究——以常州大学为例
《活力》2022年第21期172-174,共3页黄凯 
江苏省教育系统党的建设研究会立项课题(课题编号:2021JSJYDJ02079);常州大学党建和思想政治工作研究会2020-2022年度课题重点项目(课题编号:20DJSZ07)。
“跟进式教育”遵循教育基本规律,从有利于毕业生成才的角度出发,给学生提供乐于接受的教育形式,实现潜移默化的教育效果,使“跟进式教育”在高校人才培养过程中起到积极作用。本文通过调查分析毕业生在素质发展、就业竞争力提升、专业...
关键词:跟进式教育 毕业生 就业质量 
线上“跟进式教育”理念的探索与实践——以“儿童保健学”营养见习课程为例
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2022年第7期82-85,共4页蒋志颖 陈艳 史晓燕 
线上教学是高校完成教学任务的重要手段之一。为保证医学生见习课程的顺利开展,本着落实教育部“停课不停学”的要求,苏州大学儿科临床学院儿科基础与儿童保健教研室教师团队积极探索“儿童保健学”课程的线上见习教学。将“跟进式教育...
关键词:跟进式教育 线上教学 临床见习 
“跟进式教育”理念下高校受资助学生感恩意识培养途径创新性 研究
《花溪》2021年第33期0031-0033,共3页李芬 
“2021 年太原理工大学辅导员工作研究”课题“基于‘跟进式教育’理念的高校受资助学生感恩意识培养途径创新研究”的研究成果,项目编号:2021szyb16。
家庭经济困难学生在高校学生群体中占比不低,他们备受学校和社会的高度关注,他们的学习与教育问题关系到教育公平的实现、学校和社会的健康发展,以“跟进式教育”理念培养受资助学生的感恩意识,对于改善目前部分学生感恩意识淡漠有很积...
关键词:跟进式教育 感恩意识 资助育人 
高校“第二课堂成绩单”制度与专业教育的耦合被引量:3
《重庆电子工程职业学院学报》2021年第5期100-104,共5页夏光祥 
2017年南通大学共青团工作专项研究课题“跟进式教育理念下高校共青团思想引领工作模式研究——以南通大学为例”(项目编号:13080032);南通大学高等教育研究课题“CIPP理论视域下地方高校创新创业教育绩效评估体系研究”(项目编号:2017GJ003);南通大学横向课题“高校校园外语文化建设与学生跨文化素养培育的实践研究”(项目编号:18RH055)的研究成果。
高校共青团“第二课堂成绩单”制度与专业教育存在强耦合关系,但当前二者耦合存在价值定位模糊、内容供给失衡、育人合力失调、指导教师缺位等问题。应通过制定和完善指向一致的专业人才培养目标驱动机制、第二课堂引领下的全方位内容...
关键词:跟进式教育 共青团 第二课堂 专业教育 耦合 
“跟进式教育”理念下高校教学质量保障体系的探索与实践被引量:14
《江苏高教》2020年第8期64-68,共5页莫琦 徐守坤 沈洁 
教学质量是高校生存和发展的生命线,是衡量办学水平的重要指标,构建符合高校办学定位和人才培养目标的教学质量保障体系至关重要。常州大学根据"关注每一个个体的充分发展"的"跟进式教育"育人新模式,设计了"以学生为中心"的教学质量保...
关键词:“跟进式教育” 高等教育 教学质量保障体系 常州大学 
基于“跟进式教育”理念的普通高校少数民族贫困生资助育人研究被引量:1
《高教学刊》2020年第16期6-8,12,共4页张楠 
江苏省教育科学“十三五”规划资助专项课题“跟进式教育理念下的资助育人实践途径研究”(编号:X-a/2018/06)。
在普通高校中,少数民族贫困生属于特殊的小群体,其资助育人工作属于高校思想政治工作中的小部分,但意义重大,关系着和谐校园的建设、精准扶贫计划的实施以及民族大团结的维护。文章从少数民族贫困生资助育人面临的现状出发,从以人为本...
关键词:少数民族 贫困生 资助育人 跟进式教育 思想政治教育 
基于跟进式教育理念下的高校党员教育提质途径研究
《青年与社会》2020年第14期144-145,共2页吴颖 王育英 
浙江省高职院校党建研究会2019年立项课题(课题编号:2019B68)。
中国共产党的先进性来源于党的基层组织和党员的先进性,这是我党区别于别的政党的最显著的标志。党员是党的细胞,是党组织的基础和党的活动的主体,党员教育管理的水平事关基层党组织的战斗力和党的执政能力,是一项基础性、长期性的工作...
关键词:跟进式教育 党员 高校 基层党组织 
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