共性化

作品数：93被引量：91H指数：5
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共性化和个性化有机融合的课程思政教育研究与实践——以微型计算机接口技术课程为例
《大学教育》2024年第23期72-77,共6页周宁宁 邓玉龙 
南京邮电大学教改项目“本科留学生专业教学和课程思政融合模式的研究与实践”(JG00422JX16)。
传统的课程思政教育往往侧重于共性化教育,而个性化教育相对不足,影响了课程思政教育的效果。文章研究了共性化和个性化有机融合的课程思政教育,并在信息安全专业微型计算机接口技术课程中进行了实践。课程思政教育改革前后的问卷调查...
关键词：课程思政教育 共性化 个性化 信息安全 
基于关系的发现和表达,发展数学关键能力——“比的认识”教学设计与实践
《小学教学(数学版)》2024年第10期38-40,共3页冯林(执教) 刘延革(指导) 
北京市教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“运用大观念发展儿童关键数学能力的实践探索”(立项号:CDDB2020140)的阶段性研究成果
在学习“比”之前,学生已经学习了“倍”“分数”,经历了共性化的认知路径“识别对象—确定标准—寻找关系—表达关系—应用关系”,积累了“比较”的经验,初步形成了倍数关系的结构。因此,在“比的认识”学习中引导学生借助已有的比较经...
关键词：倍数关系 比的认识 数学关键能力 共性化 认知路径 表征方式 识别对象 教学设计与实践 
论辅助生殖技术的规范立场
《高等学校文科学术文摘》2024年第4期132-133,共2页王新宇 
随着辅助生殖技术的不断成熟,其技术后果引发的法律问题也越来越多。基于不同的国情和制度环境,各国的规制模式多元且对立。辅助生殖技术作为普及型的共享技术,其规制模式的差异性背后应该存在共性化基础。作为医疗科技的辅助生殖技术,...
关键词：辅助生殖技术 规制模式 人格尊严 医学伦理 共享技术 利益化 共性化 工具化 
谈小学中低段音乐作业的设计
《中小学音乐教育》2023年第11期41-43,共3页吴艳丽 
音乐作业是音乐课堂教学的延伸,是促进学生学习发展的手段之一,也是学习评价的重要组成部分。《义务教育艺术课程标准(2022版)》指出:“作业设计应注重素养立意,体现开放性、情境性、整合性,难度合理,类型多样,可包括独立完成型与团队...
关键词：巩固练习 个性化作业 音乐课堂教学 音乐作业 义务教育 实践型 共性化 作业设计 
中医现代化的系统观框架构建被引量：3
《中华中医药杂志》2023年第7期3016-3022,共7页贺天 俞建臣 刘晓汉 周莉 张斌 俞梦孙 卢涛 
北京市高精尖学科(No.1000062520573)。
随着人口老龄化与慢性疾病井喷式发展,以14亿人民健康为目标的中医现代化必须要从以个性化为主逐步过渡到以共性化为主,并在整体观的框架下与还原论相结合,满足规模化、标准化、科学化的时代需求。在系统科学视角下,人体作为开放的复杂...
关键词：中医现代化 系统论 稳态 物质交换 临床范式 个性化 共性化 
谈“双减”背景下单元化美术作业设计策略——以福州教育学院附属第四小学《玩转版画——三年级》为例
《内蒙古教育》2023年第7期81-89,共9页张蔚 
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的教学评价中指出:“作业设计应注重素养立意,体现开放性、情境性、整合性,难度合理,类型多样,可包括独立完成型与团队合作型、书面型与活动实践型、巩固练习型与创意实践型,也包括共性化作业与个性...
关键词：巩固练习 个性化作业 设计作业 一线教师 课课练 单元化 实践型 共性化 
在地化书写、地方性知识建构和理性思考——《凉山叙事》读札
《阿来研究》2023年第1期138-143,共6页阿牛木支 
凉山作为富有典型性和代表性的地理区域,向来是作家和学者热议的话题之一。以往书写凉山的作品中,无论是本土的,还是外来的,都有多样化的叙事主题,尤其是对大凉山脱贫攻坚的书写,也有不少的作品呈现了凉山脱贫攻坚的艰辛历程与巨大成就...
关键词：罗伟章 脱贫攻坚 叙事主题 共性化 在地化 地理区域 书写风格 自我表述 
古筝重奏中不同声部演奏的共性化处理及艺术价值表现——以重奏曲《翡翠》为例被引量：1
《戏剧之家》2023年第7期87-89,共3页王琛 阴明娟 
许多优秀的古筝重奏作品层出不穷,多样化的演奏形式令人耳目一新,本文以古筝重奏作品《翡翠》为研究对象,从演奏技巧分析、训练要素分析以及重奏所体现的艺术价值三方面入手,阐述不同声部的共性化演奏处理,解决实际演奏过程中出现的技...
关键词：古筝重奏 《翡翠》 共性化处理 艺术价值 
笔清意远 情思妙得——浅析王玉林工笔花鸟作品
《美术界》2022年第12期60-65,F0002,共7页马小依 
在当下的创作趋向中,怎样规避共性化的艺术面貌,而呈现个体对于艺术的独特感受成了一个不容忽视的课题。在艺术的本体中,主观与客观、物与我是一个既相互融通又相互对立的统一体,把握住了“物之心源”,才能在实践中融入个性化的品格与气...
关键词：相互融通 工笔花鸟画 雷同化 共性化 艺术面貌 独特感受 对立的统一 个性化 
游观:范畴之外的中国哲学风景被引量：1
《哲学动态》2022年第10期46-48,共3页孟琢 
国家社会科学基金冷门绝学研究专项学术团队项目“中国训诂学的理论总结与现代转型”(编号20VJXT015)的阶段性成果。
一走出本质:中国哲学怎么“做”“做中国哲学”意味着建立中国哲学自身的特色。无论是西方哲学强势下的学术焦虑,还是中国复兴背景下的学理独立,这一方向已然凝聚为中国哲学研究中共性化的问题意识。在“自立吾理”的旗帜下,不同形态的...
关键词：学术生态 中国哲学研究 共性化 哲学探讨 学术焦虑 西方哲学 异彩纷呈 
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