规划教学

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海陆统筹的国土空间规划教学创新实践——基于遥感信息技术的视角
《高教学刊》2025年第7期15-18,共4页韦春竹 弯媛美 韦韡 
中山大学教学质量与教学改革工程类项目“遥感信息技术在国土空间规划中的创新实践”(37000-12220011);国家自然科学基金委员会面上项目“极端冲击下全球大宗货物航运网络韧性情景模拟研究”(424714443);广西“四新”研究与实践项目“广西高校服务乡村振兴战略模式研究”(XNK2023006);广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划人文社会科学类立项课题“区域双联动视角下北部湾城市群向海经济高质量发展研究”(2021QGRW029)。
随着遥感技术的发展,海量遥感数据在国土空间规划中的价值日益显现,自《全国海洋功能区划(2011—2020年)》中正式提出海陆统筹的国土空间规划概念以来,海陆功能区空间布局、海洋生态系统治理与常态化防灾减灾以及智慧国土空间规划转型...
关键词：遥感信息技术 国土空间规划 创新实践 空间数据 决策支持 
案例教学法在中职职业生涯规划教学中的运用探究
《成才之路》2025年第4期77-80,共4页张舒 
案例教学法在中职职业生涯规划教学中的运用具有重要意义,它既能契合教学目标,促进学生全面发展,也能激发学生学习动力,营造和谐氛围,还能理论联系实际,提升学生核心素养。文章从深度融合理论知识、促进知识体系化,精选教学案例、强化...
关键词：中职 案例教学法 职业生涯规划 教学策略 人才培养 
面向空间规划人才培养需求的总体规划教学改革实践
《规划师》2024年第12期32-40,共9页田健 曾穗平 
中国建设教育协会教育教学科研课题项目(2023243、2023240);天津市普通高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目(B231005604);国家自然科学基金面上项目(52378065)。
针对跨学科视野、新发展理念、空间问题导向、专业协同、创新思维等空间规划人才特质,以天津大学城乡规划本科专业教学为例,对教学目标及课程、教学内容及形式、教学方法与模式等方面进行创新探索。首先是“延展”,升维教学目标并优化...
关键词：国土空间规划 总体规划教学 课程体系 学科交融 产学研用贯通 
地理大数据背景下城乡规划教学改革探究
《高教学刊》2024年第29期7-10,共4页韦春竹 陈炜 
国家自然科学基金委员会青年科学基金项目“环南海区域港口-临港区域的时空演变及其机制:基于全球、跨国区域、国家和地方的多尺度研究”(42001178);国家自然科学基金委员会重点项目“从国家农业区到世界工厂到世界级大湾区:珠江三角洲全球城市区域的形成与演变研究”(41930646)。
大数据时代下面向未来的城乡规划充满想象力,此时代浪潮下城乡规划教育也面临着众多挑战与机遇,亟需教学改革探索以适应新的发展需求。在“数字原住民”为主要授课对象的有利条件下,结合地理大数据培养学生的地理空间思维,为城乡规划教...
关键词：地理大数据 城乡规划 教学改革 复合型人才 教学改革 
“大思政”背景下高校专业课程思政育人体系构建与教学实践探索——以乡村规划系列课程为例被引量：2
《高等建筑教育》2024年第3期171-179,共9页陈倩 翟辉 赵蕾 
国家自科基金“基于多要素耦合的云南‘镇-村’连续统空间发展机制研究”(52268013);国家自科基金“跨国文化线路视野下滇越铁路乡村站点聚落的形态基因与活化利用研究”(52268005);昆明理工大学2021思政教改课题“乡村振兴规划设计系列课程思政教改研究”(2021KS087)。
高等教育的目标是为社会培养人才,在贯彻国家乡村振兴战略的同时,要将人才培养与国家发展、中华民族伟大复兴紧密联系,使课程思政有机融入专业人才培养。昆明理工大学建筑与城市规划学院,在乡村规划系列课程教学改革中,不仅传承学科基...
关键词：乡村振兴 高等教育 乡村规划教学 思政体系 教学改革 
党的二十大精神融入中职思政课议题式教学的实践与探究--以职业生涯规划教学为例
《广东教育（职教）》2024年第3期102-104,共3页王丽萍 
一、党的二十大精神融入中职思政课教学的必要性与重要性党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。大会结束后,党中央决定在全党范围开展...
关键词：实践与探究 思政课 中职 主题教育 职业生涯规划教学 关键时刻 必要性与重要性 新征程 
课程思政元素融入高职学生职业生涯规划教学的研究
《学园》2024年第6期7-9,共3页滕飞 
在推进“大思政课”建设背景下,各门课程都承担起思想政治教育的使命。在高职学生职业生涯规划教学中融入课程思政元素是高职学生职业生涯规划课程改革的方向。从职业生涯规划的内涵和相关理论出发,简述职业生涯规划教育的发展情况,深...
关键词：高职 课程思政元素 职业生涯规划教学 
吃透教材、领悟意图、设计教学--条件概率与全概率公式小节教学案例被引量：1
《中学数学教学参考》2023年第13期31-33,39,共4页廖明艳 江中勤 李红庆 
“条件概率与全概率公式”是“随机变量及其分布”一章的起始内容,其中全概率公式与贝叶斯公式是新课程标准增加的内容,它补齐了初等概率论全部内容。本文借用维恩图来直观性理解概念的含义,对新增内容进行科学规划,从而达到降低教学难...
关键词：条件概率 教材 规划教学 全概率公式 
“虚拟现实”技术支持下乡村规划人才培养研究
《当代教育理论与实践》2023年第2期50-56,共7页张平 余翰武 姜秀娟 沈华玲 
湖南省普通高等学校教学改革研究课题(HNJG-2020-0498);湖南省普通高等学校教学改革研究课题(HNJG-2022-0794);湖南省自然科学基金青年基金项目(2021JJ40212);湖南省哲学社会科学规划基金(21YBQ061)。
乡村振兴,人才是关键。培养一支既懂农业农村又懂规划的人才队伍对于推动乡村振兴至关重要,而人才培养要有优质的乡村规划教学和与时俱进的方法技术作为支撑。当前乡村规划人才培养存在较多问题,如:教学体系不完善,教学内容单一,教学方...
关键词：虚拟现实 乡村规划 人才培养 规划教学 培养模式 
积极心理品质培养视阈下高中生学涯规划教学的“五合”策略
《试题与研究》2023年第4期122-124,共3页肖云 
福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题(中小学)《积极心理学视角下的高中生学涯规划教学实践研究》(课题编号:FJJKZX21-526)的研究成果
在新高考改革背景下,高中生学涯规划符合教育发展趋势,满足个体个性发展需求,为高中阶段的学习、发展提供方向和动力。基于积极心理品质培养的高中生学涯规划教学策略,以生涯、职涯、学涯三涯合力为核心理念、以积极心理品质培养即合心...
关键词：高中生学涯规划“ 五合”策略 积极心理品质 
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