含英咀华

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校训领航 多维育人——对新时代学校德育工作的思考与探索
《河南教育(基教版)(上)》2025年第3期21-22,共2页柳耀亮 
校训作为学校文化集中的标志性表述,其地位和价值不言而喻。“含英咀华,斯文方泰”是华泰小学(以下简称华小)的校训,其含义深刻,意味深长。为充分发挥校训的育人功能,近年来,学校全面贯彻党的教育方针,深入阐发校训内涵,致力培养学生适...
关键词：核心素养 校训 思考与探索 全面贯彻 党的教育方针 育人功能 含英咀华 学校德育工作 
含英咀华享受阅读—高中语文阅读教学方法探究
《中华活页文选（高中版）》2024年第19期0047-0049,共3页马海涛 
新课程改革的推进对高中语文教学提出了更高要求,这要求教师在传承传统教学精髓的同时积极探索适应新时代的学生发展需求的教学模式。但在目前的高中语文教学中,阅读教学仍然存在教学方法单一、学生主体性不足、缺乏有效的阅读指导、阅...
关键词：高中语文 阅读教学 教学方法 
含英咀华释孤独
《黄金时代（下半月）》2024年第10期60-61,共2页刘昌宇 
孤独是人生的常态。在生命的旅程中,它总是如影相随,伴随着我们从彼时到此时,从彼地到此地。对芸芸众生来说,如何在孤独中,坚守自己的理想和追求,于静谧中收获更多的无畏和从容?国学大师季羡林,以其字字珠玑的《孤独到深处》,作出了含...
关键词：如影相随 季羡林 字字珠玑 含英咀华 国学大师 
得有玲珑的灵魂才行
《中学生百科》2024年第26期33-34,共2页朱洪涛 
对一个作家产生一种好印象,也许是因为他的一句话或是一个词。而且,好印象产生后很难移易。初读李健吾,是他的《咀华集》。写《咀华集》时,他化名刘西渭。书名含义不难猜到,是含英咀华之意。他在书中具体论了什么,记不太清,但他文采斐...
关键词：文学评论 李健吾 文采斐然 《咀华集》 刘西渭 书名含义 含英咀华 
龙标野宴
《当代学生》2024年第14期F0003-F0003,共1页(唐)王昌龄 一帆 TP(图) 
【含英咀华】夏夜,凉风,春酒,竹林,这是一个有足够的条件放松自己的肢体、情感和思维的夜晚,诗人和朋友们如同“竹林七贤”一样纵情畅饮。但他们并非无牵无挂,一味逸乐,而是乐中含愁。王昌龄此时正被贬龙标,在那夏夜凉风般的自在飘荡中...
关键词：竹林七贤 王昌龄 逸乐 心灵深处 愁苦 被贬 凉风 含英咀华 
含英咀华,隽永诗情——《<我爱这土地><乡愁>比较阅读》课堂实录
《语文教学通讯》2024年第26期125-128,共4页胡凤琴(执教\整理) 
背景2022年秋开学之初,由宜昌市教科院组织的新课标培训在我们学校进行,我接到任务,要在培训活动中上一节“思辨性阅读与表达”任务群展示课。这次培训非同一般,新课标是崭新的,“思辨性阅读与表达”更是崭新的,展示课需要引领方向,又...
关键词：教科院 展示课 新课标 我爱这土地 课堂实录 思辨性 含英咀华 诗情 
含英咀华 鉴赏诗词
《初中生天地》2024年第12期20-24,共5页周艳芳 
古诗词是中国文学中的一颗璀璨明珠,闪耀于文学长河之中,耀眼而瑰丽。但由于时间和空间的距离、语言的发展与变化、古诗词的高度概括性等原因,同学们在阅读、鉴赏古诗词时会觉得有一定距离感,并会对相关题目产生畏难情绪。下面将结合具...
关键词：古诗词 高度概括性 距离感 解题技巧 鉴赏诗词 含英咀华 畏难情绪 发展与变化 
含英咀华获新知 俯拾仰取得学问——探析《红楼梦》整本书阅读方法
《中学语文教学参考》2024年第15期54-56,共3页孟昭民 
高中阶段,整本书阅读是新课程背景下新教材的重要教学任务.整本书阅读,可以突破节选文章的局限,宏观上把握小说的内容,激发学生的阅读兴趣,明显提升学生的阅读水平,提高学生写作的语言表现力,有效提升学生的语文素养和水平.文章以《红...
关键词：情节 批注 摘抄 略读 精读 重读 
含英咀华
《当代青年》2023年第21期64-64,共1页
不轻易爱人,也不轻易恨人,是处世智慧的一半;不轻易说话,也不轻易听信别人的话,是处世智慧的另一半。叔本华《一个悲观主义者的积极思考》。
关键词：悲观主义者 处世智慧 叔本华 积极思考 含英咀华 
含英咀华 笔意心象——名家评单永进山水画
《中华英才》2023年第21期93-93,共1页王玉君 
单永进,字衣单,号童思堂主,是一位在写意山水,人物画及书法、诗词等多方面皆有深厚造的山东籍著名画家。1960年,单永进生于山东省威海市,并一直定居于威海这座文化底蕴深厚、风景秀丽的城市。单永进自幼习画,后长期从事美术教育工作并...
关键词：山东省威海市 教育教学研究 山水画 威海 人物画 
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