云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 汉字识别

汉字识别: 作品数：1002被引量：2509H指数：24; 导出分析报告; 相关领域：自动化与计算机技术哲学宗教更多>>; 相关作者：金连文丁晓青马少平王建平杨扬更多>>; 相关机构：清华大学华南理工大学合肥工业大学中国科学院更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家自然科学基金国家高技术研究发展计划广东省自然科学基金国家社会科学基金更多>>

基于电刺激触觉再现的可穿戴触觉信息表达系统: 《自动化与仪表》2025年第1期129-131,136,共4页胡叙胜; 在人们的视觉和听觉无法发挥作用的场合下,触觉再现系统为人们感知周围的信息提供了一条非常有效的途径。该文设计并研制了基于电刺激的可穿戴式的触觉信息表达系统,采用动态循环显示技术在8×8个球形电极组成的电极阵列上通过手腕感知...; 关键词：电刺激可穿戴触觉再现汉字识别

小学低年级儿童部件知识对三年级汉字识别和阅读理解的预测: 《心理发展与教育》2024年第6期816-823,共8页冯瑶王佳雯沈岚岚李宜逊宋学玲伍新春李虹陈文程亚华; 国家社会科学基金一般项目(18BYY077);国家教育考试科研规划课题(GJK2021049);浙江省医药卫生科技(2021KY330);宁波市自然科学基金(202003N4262)。; 对123名小学一年级儿童进行为期三年的追踪测试,通过分层回归,考察了小学低年级儿童的部件知识对其三年级汉字识别和阅读理解的预测作用。结果发现:(1)控制瑞文推理测验、词汇知识和语音意识后,儿童一、二、三年级时的部件知识对其三年...; 关键词：部件知识汉字识别阅读理解汉语儿童

IHCCD:非规范手写汉字识别数据集: 《中国图象图形学报》2024年第11期3345-3356,共12页季佳美邵允学季倓正; 钢铁冶金及资源利用省部共建教育部重点实验室2023年开放研究课题(FMRUlab23-02)。; 目的随着深度学习技术的快速发展,规范手写汉字识别(handwritten Chinese character recognition,HCCR)任务已经取得突破性进展,但对非规范书写汉字识别的研究仍处于萌芽阶段。受到书法流派和书写习惯等原因影响,手写汉字常常与打印字...; 关键词：非规范书写手写汉字识别(HCCR) IHCCD数据集深度学习经典分类模型

字符敏感编辑距离的零样本汉字识别: 《中国图象图形学报》2024年第11期3383-3400,共18页陈宇王大寒池雪可江楠峰张煦尧王驰明朱顺痣; 国家自然科学基金项目(61773325,62222609,62076236);多模态人工智能系统全国重点实验室开放课题(MAIS2024101);厦门市自然科学基金项目(3502Z202373058);福建省技术创新重点攻关及产业化项目(2023XQ023);福厦泉国家自主创新示范项目(2022FX4);国家工信部高技术船舶专项子专题(CBG4N21-4-4);福建省中青年教师教育科研项目——重点项目(JZ230050)。; 目的零样本汉字识别(zero-shot Chinese character recognition,ZSCCR)因其能在零或少训练样本下识别未见汉字而受到广泛关注。现有的零样本汉字识别方法大多采用基于部首序列匹配框架,即首先预测部首序列,然后根据表意描述序列(ideogra...; 关键词：零样本汉字识别(ZSCCR) 表意描述序列(IDS) 编辑距离字符敏感部首信息代价门控

图像处理与卷积神经网络相结合的脱机手写汉字识别方法: 《梧州学院学报》2024年第5期54-62,共9页陈悦黄寄洪; 梧州学院校级科研项目(2023B006)。; 为了解决传统脱机手写汉字识别方法对相似手写汉字识别率低的问题,提出了一种图像处理与卷积神经网络相结合的两阶段脱机手写汉字识别方法:第一阶段使用传统的卷积神经网络进行识别,第二阶段使用基于图像处理的差异辨别方法进行更加精...; 关键词：脱机手写汉字识别相似汉字卷积神经网络差异辨别方法

基于MATLAB的手写汉字识别设计: 《中国信息界》2024年第8期243-245,共3页祖璇牛学伟; 安徽高校自然科学研究重点项目(KJ2021A1221)。; 引言为了对计算机符号进行主动识别和快速加工处理,利用MATLAB技术和模板匹配算法实现了手写汉字的识别设计。首先分析了所使用的模板匹配算法,其次给出手写字体识别整体设计方案,再次对图像采集、图像预处理、字符切割和字符识别等模...; 关键词：手写汉字识别 GUI界面模板匹配算法字符识别图像预处理图像采集主动识别字符切割

副中央凹N+2位置汉字识别过程中形音义的激活: 《心理学探新》2024年第4期311-318,共8页袁小源李赛男巫金根闫国利; 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“学生高效阅读的认知神经机制及干预策略研究”(22JJD190012)。; 为明确汉语读者对副中央凹汉字的识别过程,研究采用副中央凹启动范式与词汇判断任务,通过三个实验,系统地探讨了读者对副中央凹N+2位置汉字形音义信息的激活情况及其激活的时间进程。结果显示,在反应时或错误率指标上,汉语读者表现出字...; 关键词：汉字识别副中央凹字形语音语义

一种基于多维表示的汉字识别方案: 《软件工程》2024年第8期24-29,共6页陈成姜明张旻; 针对复杂场景下汉字特征提取难的问题,提出了一种基于多维特征表示的汉字识别方案。首先,提出一种融合空间信息的关键笔形特征提取方法,能够利用少量关键特征实现汉字的唯一识别;其次,通过多任务网络提取多维特征,增强特征提取能力,从...; 关键词：汉字识别特征提取关键笔形多任务网络

小学低年级儿童汉字识别与词汇知识对阅读理解的作用:阅读流畅性的中介效应被引量：1: 《心理科学》2024年第4期838-847,共10页温鑫滔谢瑞波喻艳玲夏月伍新春; 国家语委科研重点项目(ZDI145-40)的资助。; 以149名小学一年级儿童为对象,进行为期一年的三次追踪,考察汉字识别、词汇知识对二年级阅读理解的作用以及阅读流畅性的中介效应。控制性别、非言语智力、快速命名、正字法意识后,结果发现:(1)词汇深度能够直接预测阅读理解;(2)字词阅...; 关键词：汉字识别词汇广度词汇深度阅读流畅性阅读理解

汉语发展性阅读障碍儿童汉字部件解码困难及其干预: 《中国特殊教育》2024年第6期74-82,共9页樊翰林王沛; 由于汉字结构的特殊性,解码部件在儿童学习新字与低频字方面具有重要作用。但汉语发展性阅读障碍儿童会从与整字语义、语音不相关的部件中错误地解码语义透明度、语音规则性。解码声符时表现为发展滞后、学习效果差、过度依赖与过度规...; 关键词：发展性阅读障碍儿童汉字识别部件解码声符义符

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