河北省中考

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好一颗“定心丸”——2024年河北省中考作文题解析及考场作文讲评
《初中生学习指导》2025年第1期52-56,共5页霍轶欧 
[作文题目]定心丸,《现代汉语词典》(第7版)解释为:比喻能使思想、情绪安定下来的言论或行动。生活学习中,“定心丸”可以是一句鼓励的话语、一声有力的承诺、一封真诚的书信,也可以是赞许的眼神、肯定的手势、温暖的拥抱、默默的陪伴……
关键词：作文讲评 河北省中考 鼓励的话语 作文题 
落实课标素养立意 稳中求新重视运用——以2024年河北省中考语文试卷为例
《河北教育(教学版)》2025年第1期11-13,共3页张飞飞 张金芳 
2024年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷,发挥以文化人的学科优势,优选体现中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的素材,以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为依据,自觉渗透《义务教育语文课程标准(2022年版)》的理...
关键词：以文化人 中华优秀传统文化 语文试卷 阅读鉴赏 立德树人 社会主义先进文化 学生核心素养 中华精神 
重基求稳 坚持创新 促思寻变——以2024年河北省中考数学试卷为例
《河北教育(教学版)》2025年第1期14-16,共3页贺峰 
2024年河北省初中毕业生升学文化课考试数学试卷以“立德树人、服务选才、引导教学”为导向,在知识选取上依据《义务教育数学课程标准(2011年版)》,在命题立意上依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》,坚持多年来形成的“整体稳定、...
关键词：学科核心素养 引导教学 立德树人 学生认知 命题立意 命题原则 必备知识 促思 
巧选特例 快捷求解——2024年河北省中考客观题解法探讨
《初中数学教与学》2024年第11期34-36,共3页颜茂辉 苑建广 
特例情形是一般情形在个别、局部、具体、特殊背景下的外在表现形式.当题目中的条件具有可变性,图形具有随意性,而结论具有相对的确定性时,我们通过“合情”选取特殊情形,如数式变中之一值或图形动中之一瞬,常可为一些填空题和选择题提...
关键词：合情 外在表现形式 填空题 解法探讨 河北省中考 客观题 选择题 充分挖掘 
基于习题分类的河北省中考数学复习策略
《教育实践与研究》2024年第14期4-5,共2页王雅丽 
河北省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“‘双减’政策背景下城镇初中数学集体备课提升教学有效性研究”(课题编号:2205037)研究成果。
提出基于习题分类的河北省中考数学复习策略,旨在帮助考生提高复习效率和成绩。通过将中考数学习题按照考点和难度分为基础知识类、基本技能类、综合应用类和拓展探究类,进一步细分为基础层、提高层和挑战层,使得复习过程更加有针对性...
关键词：初中数学 中考复习 习题分类 复习策略 
基于SOLO分类理论的2023年河北省中考数学试题分析
《教育实践与研究》2024年第11期4-7,共4页杨会卿 赵蕊 
思维是数学的核心,也是中考评价的重点。基于SOLO分类理论对2023年河北省中考数学试题所考查的内容和思维层次进行了分析。数学内容按照领域、主题、知识点进行分解,逐题分析试题考查的思维层次,统计各个知识领域试题所考查思维层次的...
关键词：初中数学 中考试题分析 SOLO分类理论 思维层次 
运用知识剖析社会热点 巧用方法提升核心素养——2023年河北省中考道德与法治第24题分析
《教育实践与研究》2024年第11期8-11,共4页张克谦 周凤敏 
2023年河北省中考文综第24题呈现“依据课标、稳中有新、素养立意、深度思辨”的特征。试题坚持务实命题,风格既守正又创新,注重道德与法治学科主干知识的考查,凸显大单元教学特征,同时又基于学生核心素养的要求,注重考查学生的思维品...
关键词：中考道德与法治 试题分析 答题情况 教学启示 
厚植家国情怀 担当时代责任——2023年河北省中考道德与法治第25题分析
《教育实践与研究》2024年第11期12-15,共4页杨瑞芳 周凤敏 
2023年河北中考道德与法治第25题巧妙实现了试题与时代背景、素养立意、能力考查、学科概念的融合。以试题特点为例,剖析学生答题的问题及原因,梳理并总结对教学的启示,提升中考备考复习效率。
关键词：中考道德与法治 试题特点 答题情况 教学启示 
匠心选材铸灵魂 精巧设问提素养——2023年河北省中考道德与法治第28题分析
《教育实践与研究》2024年第11期16-17,共2页张莎莎 王金刚 
2023年中考道德与法治试题围绕时政热点,符合新《课标》要求,强化学生核心素养,设问稳中有变,考点维度广泛。分析后,发现学生答题过程中在知识分类、语言表述和书写等方面出现了一些问题。教学过程中应研读《课标》、紧扣热点、精选习题...
关键词：中考道德与法治 试题分析 复习建议 教学启示 
立足课程标准 聚焦核心素养——2023年河北省中考地理试题分析
《教育实践与研究》2024年第11期18-20,共3页李希茹 
结合新课标分析2023年初中学业水平考试地理试题,从地理学科核心素养、工具运用、情境创设、试题创新等角度出发,总结2023年中考地理试题特点,探究试题命制对初中地理教学的导向作用。
关键词：中考地理 试题分析 核心素养 学科特色 
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