方程应用题

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基于问题解决教学法的初中数学代数教学案例研究——以“一元一次方程应用题”为例
《数理天地(初中版)》2025年第8期125-127,共3页隋克 
基于问题解决教学法的初中数学代数教学研究是提升学生数学核心素养的重要实践内容.针对初中学生在“一元一次方程应用题”学习中常见的理解困难与解决障碍问题,本文进行了深入探讨提出相应的应用策略和实践效果.通过创设真实问题情境,...
关键词：问题解决法 初中数学 课堂教学 
初中方程应用问题的教学策略及建议
《初中数学教与学》2025年第2期1-4,共4页蓝海鹏 
初中方程应用问题是发展运算能力、推理能力、模型观念和应用意识等数学核心素养的重要载体,是学生难学、教师难教的数学内容。本文采用“转译”“表征”“程序”“公式”“类型”等策略,有效帮助学生理解等量关系,提高分析和解决初中...
关键词：方程应用题 核心素养 数量关系 变式 
提升初中数学解题能力的方法与实践——以方程应用题为例被引量：1
《数理天地（初中版）》2024年第24期47-48,共2页张丝雨 
本文以方程应用题为例,探讨了提升初中数学解题能力的方法.首先介绍研究背景和方程应用题的重要性,详细梳理解题步骤,具体包括审题、设未知数、列方程、解方程及检验作答,为学生提供清晰思路.接着,类解析行程、工程、利润与折扣等方程...
关键词：方程应用题 初中数学 解题技巧 
走进中考赏分式方程应用题
《初中生学习指导》2024年第35期36-37,共2页谭烨 
分式方程应用题常常联手不等式、函数等数学知识来解决实际生活问题.解答这类问题的关键在于理解题意,设定合适的变量,建立分式方程并求解.现归类浅析,供同学们学习参考.―、结合传统文化考查.例1为传承我国传统节日文化,端午节前夕,某...
关键词：传统节日文化 理解题意 分式方程 学习参考 端午节 中考 应用题 数学知识 
初中数学应用题解题教学——以一元一次方程应用题为例被引量：1
《数理天地（初中版）》2024年第15期62-63,共2页曾国英 
方程作为初中数学课程体系中的一项重要内容,是学习中的一大难点,尤其是在处理有关方程类的应用题时,因为问题背景比较复杂,学生往往会遇到不少障碍,教师需帮助学生理清方程思维与原理,使其学会灵活利用方程知识解答应用题.本文以初中...
关键词：初中数学 解题教学 一元一次方程 
表格法解决部分一元一次方程应用题
《中小学数学（初中版）》2024年第3期37-38,共2页周忠旭 
列一元一次方程解应用题,是列其他多元方程或方程组解应用题的基础,解决的突破口在于找出数量之间的等量关系,并正确列出方程,而应用题中的数量关系往往纷繁复杂并且含而不露,对于某些类型的应用题,利用列表格的方法分析数据,可以帮助...
关键词：一元一次方程 解应用题 等量关系 表格法 含而不露 多元方程 分析数据 铺垫 
分式方程应用题考情分析
《初中生学习指导》2023年第35期38-39,共2页韩宏帅 
列分式方程解应用题,历来是中考常考的知识点,为帮助同学们了解中考对其是如何考查的,以及怎样列分式方程解应用题,下面以四道2023年中考题为例进行介绍.一、工程问题解决工程问题,常设工程总量为单位“1”,利用公式“工作效率×工作时...
关键词：解应用题 列方程 分式方程 工程总量 工作效率 中考 考情分析 知识点 
例谈一元一次方程应用题中的几种等量关系
《语数外学习（初中版）》2023年第12期30-31,共2页陈一凡 
找准等量关系是列方程解应用题的关键环节,那么一元一次方程应用题中有哪些常见的等量关系呢?对此,笔者归纳了应用题中三类常见的等量关系,并结合例题加以分析,希望能够帮助同学们掌握解答应用题的关键点.一、配套问题中的等量关系解答...
关键词：一元一次方程 等量关系 应用题 零配件 设未知数 方程求解 关键点 组合件 
学会分类梳理 拓宽解题思路——以一节章末归类复习课为例
《中学数学教学参考》2023年第21期16-17,共2页冯伟建 
分类梳理是章节复习的常用方式,它能沟通知识的内在联系、盘点方法和拓宽解题思路.列一元一次方程解应用题是教学中的一个重难点内容,及时对列一元一次方程解应用题所涉题型、等量关系的揭示、设元的方式、一题多解等分类梳理,能够促使...
关键词：归类梳理 一元一次方程应用题 
让问题留白式呈现,培养学生概括能力——以一类“分式方程应用题”教学为例
《数学之友》2023年第5期35-36,共2页葛小丽 
人教版八年级教材在分式方程学习的最后,安排了一类“特殊”的分式方程的应用问题,这类应用问题中除了要设出的未知数x之外,还含有其它的字母表示一些已知数.这类问题在探究规律或其它学科(如物理)的公式探究与运用中也比较常见,将问题...
关键词：分式方程应用题 留白式呈现 概括能力 
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