高等教育模式

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知识-能力-思政素养“三位一体”高等教育模式建设与创新——以“食品工艺学”思政示范课程建设为例被引量：4
《轻工科技》2022年第5期95-97,115,共4页李晓静 李婷婷 范龚健 周丹丹 吴彩娥 
2020年度南京林业大学“教学质量提升工程”——课程思政建设示范培育项目;2020年度南京林业大学“教学质量提升工程”——在线开放课程立项项目
高等教育模式的建设与创新应该紧紧围绕“知识传授、能力提升、思政素养提升”三个方面进行。结合OBE理念中以学生为中心,面向产出,持续改进的核心思想,进行知识-能力-思政素养“三位一体”课程建设和模式创新,以期为切实提高学生的培...
关键词：知识传授 能力提升 思政素养 思政示范课程 OBE理念 
“双元制”高等教育模式下课程思政教育探索——以“控制技术”课程为例被引量：2
《合肥学院学报（综合版）》2022年第2期135-138,共4页甄冒发 李秀娟 徐振峰 胡学友 
教育部新工科项目“应用型高校新工科专业‘模块化课程池’建设的实践研究”(E-ZYJG20200225);安徽省教育厅质量工程项目“‘控制技术’线上线下混合式课程”(2020xsxxkc394);合肥学院质量工程项目“自动控制类教学团队”(2020hfujxtd04)资助。
“双元制”高等教育模式是发源于德国的应用型人才培养创新模式。合肥学院“双元制”高等教育“大陆集团创新班”是培养机械制造及其自动化专业应用型人才的有益尝试。由于中德双方校企联合举办,需要更加注重融思政元素于人才培养全过...
关键词：“双元制”高等教育 合作育人 课程思政 
试析中澳两国高等教育模式及启示
《文教资料》2020年第35期176-178,共3页张会娜 孙建国 
由于历史与文化之间的差异,东西方在现代高等教育上存在诸多不同。本文以中国与澳大利亚为例,从高等教育的入学、校园管理、学生培养和就业四个方面,探析当今两国高等教育的不同,借以寻求我国高等教育模式的调整方向及方法。
关键词：高等教育 课程设置 独立能力 就业 
基于“慕课”的课程教学改革初探
《内江科技》2016年第10期146-146,共1页魏娜 
武汉轻工大学2013年校级精品课程研究项目
随着信息技术的创新和高速发展,慕课体系的发展越来越快,也更多地被用于高等院校教学中。针对慕课的特点,分析了其应用过程中教学模式的相关改革措施。"慕课"的兴起对我国高等院校的教学必将产生深远影响,应采取积极的方式应对。
关键词：教学改革 高等院校教学 学习过程 信息技术 课程平台 学习能力 模式基础 高等教育模式 在线课程 学习模式 
高校艺术设计专业教学改革方向研究
《现代装饰（理论）》2016年第7期276-276,共1页韩希明 陈新宇 冯冬华 
随着社会的进步和不断的发展,对于高校艺术设计专业类毕业生提出了更高的要求,就艺术设计类而言,传统上的教学模式已经不能适应现今社会的发展和需要,在不能满足行业需求情况下,必须进行改革。就基础课而言,设计专业教学改革是关键,应...
关键词：教学改革方向 艺术设计类专业 艺术设计基础 启发作用 艺术设计课程 艺术设计教学 市场营销学 高等教育模式 应试教学 广告人才 
CDIO高等工程教育模式下构建高校公共体育课程质量评价体系
《学园》2014年第27期90-90,共1页向华平 
作为大学课程的重要组成部分，公共体育课程不仅关系大学生的身体素养，同时对于身心健康的全面发展也具有重要的影响。对高校公共体育课程质量的评价，一方面，有助于教师掌握对学生的课程学习情况，另一方面，也可以通过提高教学效率...
关键词：CDIO高等教育模式 高效公共体育课程 质量评价 
以学生为主体全面发展的美国高等教育模式被引量：8
《高等工程教育研究》2014年第3期112-117,125,共7页任树华 牟光庆 蒙会民 尹艳辉 
本文以作者在美国做访问学者及教学的切身体会,从核心课程、教学模式、校园活动等多个不同方面,考察美国的高等教育,并从量化的角度探讨了美国大学具体教学模式及其特征,对在校大学生综合能力培养的影响,以期为我国高等教育改革提供积...
关键词：核心课程 教学模式 考核方式 
高职建筑装饰专业学生就业状况研究
《现代装饰（理论）》2014年第2期255-255,共1页赵芳 
随着改革开放的进一步发展,我国经济发展迅速,建筑装饰行业对人才的需求也大大的增加,这就使得对高职建筑装饰专业的学生有了很好的就业前景。本文从高职建筑装饰专业的课程现状入手,进一步了解我国目前的就业形势,最后提出培养专门的...
关键词：建筑装饰专业 建筑装饰行业 课程现状 就业前景 就业形势 高等教育模式 教育方式 课程设置 建材市场 
OOC冲击传统高等教育模式,在线开放课程风暴袭来
《教书育人（高教论坛）》2013年第8期64-,共1页赵晓霞 
“1年来，在与全球教育同仁的交流中，切实体会到了有识之士对MOOC（大规模在线开放课程）的关注。特别是去年7月以来，人们对MOOC的认识开始从分歧和疑问走向了一致。MOOC对高等教育带来的冲击和变化已是必然趋势，只是对于这种变化的...
关键词：高等教育模式 大规模在线开放课程 OOC 
MOOC冲击传统高等教育模式,不留学能享受国外名校课程被引量：4
《教书育人（高教论坛）》2013年第8期51-51,共1页赵晓霞 
MOOC同以往的在线教育到底有何不同？清华大学教育研究院学者撰文指出，与以往的广播电视大学、视频公开课等开放课程相比，MOOC将给高等教育带来深远影响。这些影响主要源于其前所未有的开放性、透明性、优质教育资源的易获得性。　　...
关键词：高等教育模式 
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