高等数学课堂教学

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相关机构:哈尔滨金融学院三峡大学江苏大学学研究院更多>>
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基于STEAM理念的高等数学课堂教学模式探究——以泰勒公式为例
《现代教育与实践》2025年第4期147-149,共3页尚晓清 
陕西省一流课程《数值分析》(陕教函(2024)243号);西安电子科技大学教学研究项目(JGZD2219);陕西省高等数学(理工类)课程思政示范课。
高等数学课程是其它社会科学的基础,对于培养学生的创造思维具有积极作用。基于STEAM理念的高等数学课堂教学模式,旨在通过跨学科的学习方式、强调知识获取的实践性和过程性,培养学生的创新思维和实践能力。本文主要讲述了STEAM理念,以...
关键词:STEAM理念 高等数学 课堂教学模式探究 泰勒公式 
数学软件在高等数学课堂教学上的应用与探讨
《科技视界》2024年第31期21-25,共5页迟楠 曾诚 
高等学校大学数学教学研究与发展中心教学改革项目(CMC20240504);贵州省教育厅省级教学内容和课程体系改革研究项目(2021210);贵州省教育厅一流课程(金课)(2022JKXX0140);贵州理工学院教育教学改革研究项目(2022JXGL02,JGYB201804)。
将数学软件融入高等数学教学课程中是数学教学改革的必由之路,文章主要阐述适度、适量地使用数学软件对提高高等数学课堂教学质量的重要作用,以及在以促进学生能力发展为中心的课堂教学中如何合理使用数学软件,如何确保数学软件在课堂...
关键词:数学软件 高等数学 课堂教学活动 
基于应用型人才培养的高等数学课堂教学改革研究
《成才之路》2024年第24期1-4,共4页张小云 
高等数学是高等教育的一门基础学科,具有培养学生理性思维,提升学生逻辑能力、问题解决能力的教学价值。应用型人才培养背景下,高等数学课堂教学策略进行适当调整,能促进学生的全面发展。文章概述应用型人才培养,探讨当前高等数学课堂...
关键词:高校 应用型人才 高等数学 教学改革 人才培养 
互联网环境下高等数学课堂教学中的创新意识培养被引量:2
《中国新通信》2024年第7期194-196,共3页邱敏 
项目编号:220905073194054,项目名称:学科竞赛背景下创新意识培养的探索与实践。
在互联网环境下,高等数学课堂教学面临着新的机遇和挑战。传统的教学模式和方法往往难以满足学生的需求,因此需要教师不断探索和创新。互联网技术的发展为教学提供了丰富的资源和平台,为培养学生的创新意识提供了新的途径。传统的课堂...
关键词:互联网环境 高等数学课堂教学 创新意识培养 
应用型人才培养视域下的高等数学课堂教学改革分析
《江西电力职业技术学院学报》2024年第4期28-30,共3页王明 
随着我国经济的快速发展,应用型人才的需求日益增加。高等数学作为应用型人才培养的基础课程之一,其教学改革具有重要意义。基于此,分析了应用型人才培养视域下高等数学课堂教学改革的必要性,指出了当前高等数学课堂教学存在的问题,并...
关键词:人才培养 高等数学 教学改革 
智慧学习环境下高等数学课堂教学实践研究
《创新教育研究》2024年第2期748-754,共7页陈小民 廖春艳 
智慧学习环境是信息时代的产物,是智慧教育的重要支撑。如何利用智慧教学环境进行课程教学创新是教师重点考虑的问题。基于此,文章首先探讨了当前高等数学课程教学创新亟需解决的问题,然后从教学内容生动化,教学手段的现代化,教学知识...
关键词:智慧学习环境 高等数学 探究式 
高等数学课堂教学中的创新意识培养策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第2期0194-0197,共4页李笑丽 
高等数学由于其深奥性和抽象性,常常对大学生的学习产生较大困扰。然而,适当的教学策略与方法有可能将这样的难题转变为栽培学生创新精神的良土。这份研究着重解决了高等数学教学过程中对于创新思维培养不够关注的问题,规划出了一系列...
关键词:高等数学 创新意识培养 教学策略 教学设计 实验法 
优化幼儿师专高等数学课堂教学的实践探索——以铜仁幼儿师范高等专科学校为例
《精品生活》2023年第24期0076-0078,共3页蒙政州 
高等数学是幼儿师范高等专科学校初等教育系小教理科专业的专业课程。对比中小学数学来说高等数学更抽象,内容更多,但学生花的时间较少。深入挖掘高等数学课堂教学的趣味因子、将高等数学课堂教学与中小学数学相联系、注意归纳总结知识...
关键词:课堂教学 高等数学 幼儿师范高等专科 
基于“数智技术+”智慧学习平台的高等数学课堂教学改革研究与实践被引量:3
《科技风》2023年第34期136-138,共3页杨鹏 
西安财经大学校级教育教学改革研究项目“数智技术背景下基于智慧学习平台的高等数学课堂教学改革研究与实践”(项目编号:23xcj048);陕西省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“基于OBE理念的高等数学课程思政改革与研究”(项目编号:SGH23Y2382)。
本文从“数智技术”背景分析高等数学课堂教学改革的必要性和重要性,梳理高等数学教学改革的现状,重点从网络课程资源建设、网络课程资源与课堂教学的有机结合、课程评价体系建设等三个方面,探讨“数智技术”背景下基于智慧学习平台的...
关键词:数智技术 智慧学习平台 高等数学 课堂教学改革 OBE理念 
新工科背景下Matlab对高等数学课堂教学辅助作用的探讨被引量:3
《电脑知识与技术》2023年第31期163-165,共3页许云霞 雷学红 
凯里学院2023新工科新文科新农科建设项目(XGK202303);贵州省教育厅青年科技人才成长项目(批准号:黔教合KY字[2019]186号,黔教合KY字[2019]189号);教育部2019年“双万计划”省级一流本科专业“数学与应用数学”建设项目。
文章主要针对新工科背景下将Matlab软件辅助高等数学的教学课堂的必要性进行分析。并结合实例,阐明将Matlab软件引入高等数学课堂教学,有助于提高学生的参与性,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。
关键词:MATLAB软件 程序代码 命令程序 
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