高考文科综合

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聚焦铸魂育人功能 着力思维品质提升——2024年高考文科综合全国卷试题评析被引量：1
《中国考试》2024年第7期97-102,共6页无 
2024年高考文科综合全国卷命题贯彻党的二十大精神和党的教育方针,通过有机融入习近平新时代中国特色社会主义思想,突出“五史”教育,铸牢中华民族共同体意识,弘扬中华优秀传统文化,落实立德树人根本任务。通过增强试题的开放性、综合性...
关键词：高考 文科综合考试 立德树人 人才选拔 考教衔接 
历史学科核心价值在高考试题中的考查分析——以2023年高考文科综合全国新课标卷为例
《中小学教材教学》2024年第1期75-80,共6页刘运 
2023年浙江省教研重点课题“问题链驱动:高中历史单元教学路径研究”(Z2023023)。
历史学科核心价值主要包括唯物史观、认同意识、世界意识三个方面的内涵,2023年高考文科综合全国新课标卷分别从立意、情境和问题三个维度对其进行全面考查。在教学中落实历史学科核心价值要注意:教学立意应有正确的价值导向;历史情境...
关键词：中学历史 高考 核心价值 高考评价体系 新课标卷 
坚持立德树人本色 坚定内容改革方向--2023年高考文科综合全国卷试题评析被引量：2
《中国考试》2023年第7期32-37,共6页无 
2023年高考文科综合试题落实立德树人根本任务,有机融入党的二十大精神,加大习近平新时代中国特色社会主义思想进入试题的深度,增强命题的育人功能。试题增强基础性、综合性、应用性、创新性,注重服务拔尖创新人才造就。在新老高考并行...
关键词：高考 文科综合 思维品质 教考衔接 
2023年高考文科综合能力测试题
《中学政史地（高中文综）》2023年第7期152-181,共30页许桂香 
强基固本 以考促学——2022年高考文科综合全国卷思想政治试题评析
《复印报刊资料（中学政治及其他各科教与学）》2022年第12期7-10,共4页刘媛 蔚国娟 
2022年高考文科综合全国卷思想政治试题落实立德树人根本任务,彰显理想信念的引领作用,全面融入德智体美劳的考查,促进学生全面发展;试题突出强基固本考查要求,引导教学夯实学科基础和关键能力,深化思维品质的考查。试卷总体保持稳定,...
关键词：高考试题评析 思想政治试题 教考衔接 
历史解释:如何解释?
《复印报刊资料（中学历史、地理教与学）》2022年第12期26-26,共1页
韩金华在《历史解释:解释什么?怎么解释?——以2022年高考文科综合全国乙卷第42题小论文写作为例》一文中,以2022年高考文综全国乙卷第42题为例,探讨了考生如何做到对历史有效而准确地解释。1.寻找写作中心词,准确把握历史解释的对象。
关键词：高考文综 全国乙卷 高考文科综合 小论文写作 如何做到 中心词 考生 历史 
历史解释:解释什么?怎么解释?--以2022年高考文科综合全国乙卷第42题小论文写作为例被引量：1
《基础教育课程》2022年第15期40-44,共5页韩金华 
江苏省苏州市教育学会“十四五”规划课题“基于历史意识培育视阈下的高考历史开放型小论文试题研究”(课题编号:sjh【0050】)成果。
历史解释是普通高中历史学科要求培养的核心素养之一,2022年高考文综全国乙卷第42题集中体现了对学生历史解释素养的考查。本文结合对该题的分析,尝试梳理考生面对高考历史解释素养试题时要“解释什么”以及“怎么解释”。提出寻找写作...
关键词：2022年高考历史 历史解释 试题分析 教学启示 
学科核心素养测评何以转识成智--以2022年高考文科综合全国乙卷第37题为例
《基础教育课程》2022年第15期53-58,共6页丁继昭 
国家教育考试科研规划2019年度课题“基于深化考试命题改革要求的试题情境研究”(课题编号:GJK20190012)的研究成果;中国博士后科学基金第71批面上资助项目“指向高阶思维的跨学科主题活动设计模型构建与实践研究”(课题编号:2022M710656)研究成果之一。
2022年高考文科综合全国乙卷第37题虽然难度不小,但其考查特点对于探讨核心素养测评技术具有一定的启示意义。测试内容、具体任务和试题情境是学科核心素养测评框架中的三个重要组成方面,学科核心素养测评要从仅关注知识积累转向更好地...
关键词：高中地理 学科核心素养测评 测试内容 试题情境 考查任务 
强基固本,以考促学--2022年高考文科综合全国卷思想政治试题评析
《基础教育课程》2022年第15期27-32,共6页刘媛 蔚国娟 
2022年高考文科综合全国卷思想政治试题落实立德树人根本任务,彰显理想信念的引领作用,全面融入德智体美劳的考查,促进学生全面发展;试题突出强基固本考查要求,引导教学夯实学科基础和关键能力,深化思维品质的考查。试卷总体保持稳定,...
关键词：高考试题评析 思想政治试题 教考衔接 
加强教考衔接 助力高中育人方式改革——2022年高考文科综合全国卷试题评析被引量：9
《中国考试》2022年第7期31-35,共5页无 
2022年高考文科综合命题落实立德树人根本任务,彰显理想信念引领作用,生动展示时代新貌,全面融入体美劳考查,促进学生全面发展。试题助力落实“双减”政策,突出强基固本考查要求,优化情境设计,深化考查基础性及思维品质,引导课堂注重提...
关键词：高考 高考命题 高考文科综合 考试内容改革 试题评价 教考衔接 
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