高校教学改革

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第二届全国高校教师教学创新大赛全国赛在西安成功举办
《中国高教研究》2022年第9期F0004-F0004,共1页
2022年7月26-30日,由教育部高等教育司指导,中国高等教育学会主办的第二届全国高校教师教学创新大赛全国赛现场赛在西安交通大学成功举办。第二届大赛围绕“推动教学创新培养一流人才”主题,旨在落实立德树人根本任务,引导高校教师潜心...
关键词：创新大赛 创新培养 立德树人 高校教学改革 教书育人 成功举办 高校教师 一流人才 
超越知识中心主义:研究性教学的反思被引量：19
《中国高教研究》2019年第2期53-57,共5页田宏杰 
北京市教育科学"十三五"规划2016年度优先关注课题"高校中青年教师教学水平及学术创新能力提升机制研究"(CEFA16029);北京市高等学校教育教学改革项目"新生研讨课:人大模式的探索与创新"(2015-ms008)的研究成果
研究性教学已成为我国当下高校教学改革的风向标,大有取代传统教学之势。然而,目前所谓的研究性教学依旧是对知识中心主义教学理念的固守,难以摆脱对传统教学范式的路径依赖。要实现"为创造而教"的理想和"为创新而学"的目标,就要超越知...
关键词：研究性教学 知识中心主义 高校教学改革 人才培养 
高校教学改革的反思——对近两届高等教育国家级教学成果奖获奖项目的实证研究被引量：35
《中国高教研究》2019年第2期58-66,共9页薛欣欣 刘军伟 
国家自然科学基金2017年度青年科学基金项目"基于STEM教育理念的高水平行业特色型高校工程人才培养改革与政策研究"(71704054)的研究成果
高等教育国家级教学成果奖是我国高等教育领域的最高奖项,对推动高校教学改革、提高人才培养质量具有重要意义。对近两届高等教育国家级教学成果奖获奖项目进行分析发现:获奖项目区域分布不平衡;高水平大学获奖项目居多;完成单位合作有...
关键词：国家级教学成果奖 高等教育 获奖项目 教学改革 人才培养 
中国高等教育学会2017年大事记
《中国高教研究》2018年第2期103-108,共6页
一月 3日,学会启动2017年度高校教学改革优秀案例征集评选活动;10月,评选出34项优秀案例。7—8日,学会主办的“高等教育第三方评价与高校自我评估学术报告会”在同济大学举办。报告会首次将政府、高校与社会评估机构汇聚一堂,促进了高...
关键词：中国高等教育学会 高校教学改革 大事记 学术报告会 评选活动 自我评估 评估机构 同济大学 
高校心理健康教育的理论与实践——兼评《心理健康教育教程》被引量：5
《中国高教研究》2016年第12期I0007-I0008,共2页任金杰 
在当前社会的发展过程中，由学生心理行为所引发的问题已经逐渐受到社会大众的关注，因此在高校教学改革中，心理健康教育已经成为必不可少的一门课程。
关键词：心理健康教育 高校教学改革 理论与实践 教程 社会大众 心理行为 学生 课程 
翻转课堂的内在意蕴及高校教学改革的未来走向被引量：155
《中国高教研究》2016年第6期105-110,共6页赵俊芳 崔莹 
吉林省教育厅人文社会科学研究重点项目"中国‘985工程’大学核心竞争力发展研究"(B002)的研究成果
随着信息技术的不断发展与教学理念变革,采用线上线下自主学习的新型教学方式——"翻转课堂",为教育改革和创新型人才培养提供了新的实践思路。翻转课堂经"西路东进"落户中国,其主旨是利用信息技术和个性化培养,调动个体行动者,培养学...
关键词：翻转课堂 高校课程 教学改革 
浅析高校教学改革中的三种倾向被引量：12
《中国高教研究》2012年第5期108-110,共3页袁贵礼 郁树廷 
现阶段我国高校开展的教学改革,不同程度地存在着三种倾向,即疏离广大教师导致的"主角错位",脱离基本校情导致的"主题错位",背离办学宗旨导致的"主旨错位"。其中的原因不仅来自教学领域内部,而且还涉及教学领域之外的诸多因素。要从根...
关键词：高等学校 教学改革 教师地位 办学宗旨 办学特色 教学质量 
以学科文化为依托的研究生英语教学改革新方向被引量：13
《中国高教研究》2011年第1期81-83,共3页潘孝泉 
研究生英语教学改革与发展已成为高校教学改革关注的对象,并且也取得了一定的经验和成果。但是,研究生英语教学也存在较大的困惑:在很大程度上局限于传统大学英语课堂教学模式的"记忆型教学文化",忽视语言的社会文化性。以学科文化内容...
关键词：研究生英语教学 学科文化 英语教学改革 课堂教学模式 语言的本质 革新 高校教学改革 教学内容选择 
更新知识观念 改革高校教学被引量：32
《中国高教研究》2006年第2期70-71,共2页张英彦 
新知识观认为,知识具有文化性、价值性、相对性和情境性。知识是对环境的理解与意义建构的结果。重塑知识观念,改革高校教学,应努力做到:树立新的教学主体观;关注学习情境的设计;改革课堂教学模式;关注缄默知识的作用;重视实践教学作用。
关键词：新知识观 高校教学改革 
推进当前高校教学改革的几个问题被引量：1
《中国高教研究》1993年第4期76-78,共3页高显武 
自邓小平同志视察南方重要谈话之后,我国高校改革,特别是内部管理体制改革的力度明显加大,出现了前所未有的崭新局面。但是,如何推进教学领域里的改革,是值得探讨的问题,应引起我们的重视。
关键词：高校教学改革 内部管理体制改革 高校改革 主体系统 统筹规划 邓小平同志 课程体系 教学质量 学校 运行机制 
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