高校青年

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新时代高校青年教师的师德建设分析
《科教文汇》2025年第7期20-23,共4页丁杰 唐玉兔 廖宇环 
湖南文理学院2023年师德师风研究课题“高校基层党建引领师德师风建设机制研究”;湖南文理学院2023年师德师风研究课题“新工科背景下的高校师德师风建设长效机制研究”;湖南文理学院2023年度思想政治工作研究课题“新时代高校思想政治工作挑战和机遇研究”;湖南文理学院2023年度思想政治工作研究课题“高校网络意识形态安全研究”;2023年度湖南文理学院博士科研启动项目“习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、历史地位和重大意义研究”(23BSQD04)。
青年教师是推动高等教育事业发展的重要因素,其政治素养和道德品质对大学生的成长具有重要的示范作用。该文通过分析高校青年教师师德失范的表现及原因,提出健全高校青年教师师德建设长效机制需要遵循与时俱进、科学规范、以人为本和因...
关键词：新时代 高校 青年教师 师德建设 长效机制 
AI时代的高校青年教师发展:理念突破与路径展开
《科教文汇》2025年第3期14-17,共4页雷安乐 
海南省教育教学改革研究项目“海南自贸港建设背景下新晋本科院校教师发展策略模型研究”(hnjg2023-142);小学英语学科教学课程群虚拟教研室(qtjg2023-18)的研究成果。
在AI(人工智能)时代背景下,高校青年教师发展面临新挑战与新机遇,外在表现为知识能力结构的重塑,内在指向为价值观与思维方式的转型。基于高校青年教师发展的内涵变化,高校青年教师发展理念须实现从“以教为本”向“以学为本”的根本性...
关键词：AI时代 高校青年教师 专业发展 理念突破 路径展开 
民办高校青年教师成长与发展培养路径研究
《科教文汇》2025年第1期17-20,共4页王飞 
2023年度陕西省教师教育改革与教师发展研究项目“民办高校青年教师成长发展路径研究”(SJS2023YB096);2023年度西安工商学院计算机101教学团队项目。
民办高校作为高等教育体系的关键一环,青年教师队伍的建设与发展对其未来至关重要。针对当前青年教师存在的问题,学校应高度关注并采取有效培养措施,同时青年教师也须确立清晰的职业规划。通过双方共同努力,加强青年教师队伍建设,推动...
关键词：民办高校 青年教师 成长与发展 培养路径 
高校青年教师教学技能竞赛与教学能力提升的联动机制与实践
《科教文汇》2024年第14期16-19,共4页杨洋 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目重点项目“高校青年教师教学技能竞赛与教学能力全面提升的联动机制研究”(2019SJGLX069)。
高校青年教师教学技能竞赛作为竞赛性质的、部分优秀教师参加的“点”,如何联动广大青年教师教学能力全面提升这个“面”具有研究价值。该文分析教学技能竞赛对教学能力提升的推动机制,以及教学能力提升对教学竞赛的拉动机制,介绍了北...
关键词：高校青年教师 教学技能竞赛 教学能力提升 
国防特色高校青年科技人才思想政治引领工作路径探析
《科教文汇》2024年第10期40-43,共4页陈莹 牛振喜 郭晶晶 于钧意 
西北工业大学发展战略研究基金、中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“新时代加强我校青年科技人才政治引领的路径创新研究”(2023FZZ14)。
国防特色高校青年科技人才是否心怀“国之大者”、勇担科技强国使命,关系到能否破解“卡脖子”技术问题,是服务国家重大战略需求和经济社会发展、实现高水平科技自立自强的重要因素。该文以西北工业大学为代表的国防特色高校青年科技人...
关键词：国防特色高校 青年科技人才 思想政治引领 路径 
新时代高校“青年大学习”行动效能提升策略研究
《科教文汇》2024年第6期37-43,共7页谭敏 李玲玲 
国家社会科学基金重大专项“新疆各民族铸牢中华民族共同体意识的教育路径研究”(20VMZ007);新疆大学教育教学改革项目:新疆高校一流学科与一流专业协同建设研究(XJU-2022JG03)阶段性研究成果;新疆大学团建课题“青年大学习”制度化常态化研究(XDTJ202102)阶段性成果。
新时代高校团委积极响应共青团中央号召,在高校开展“青年大学习”行动,目的是深入学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强对广大青年的思想引领和理论武装。高校在开展“青年大学习”行动的过程中,出现管理制度不完善、考核...
关键词：“青年大学习”行动 时代价值 存在问题 提升路径 
高校青年教师教学能力提升方法探讨被引量：2
《科教文汇》2023年第23期16-19,共4页梁静 常文蝶 王晓宇 
河南省职业教育教学改革研究和实践项目——教学能力大赛对促进职业院校青年教师的教育教学能力的研究(主持人:刘鸿飞;编号:ZJB20222)。
针对高校青年教师如何快速提升教学能力的问题,从青年教师身份的变化出发,分析青年教师心理上、内容上、方式上存在的问题,用良心活、技术活、艺术活及系统活总结青年教师思想上应该形成的教学职业认识。在此基础上提出了形神兼备、导...
关键词：形神兼备 以赛促教 青年教师 教学能力提升 
浅谈人工智能在高校青年教师教学和科研活动中的应用被引量：4
《科教文汇》2023年第24期14-16,共3页赵璇 
随着人工智能技术的不断发展,高校青年教师教学、科研工作的模式和环境正在发生潜移默化的改变。如何有效促进教学与科研的平衡发展,是当前高校青年教师关注的热点问题。该研究针对高校青年教师如何正确看待人工智能带来的影响,以及如...
关键词：高校青年教师 教学 科研 人工智能 平衡发展 
新时代高校青年教师课堂教学能力提升路径研究被引量：1
《科教文汇》2023年第17期123-125,共3页颜贵彬 李永烩 
重庆市教育科学“十三五”规划2020年度规划课题“‘课程思政’视域下高校专业课教师思想政治教育功能发挥研究”(项目编号:2020-GX-403)。
新时代背景下,高校青年教师正逐步成为培养社会主义建设者和接班人的中坚力量。提升高校青年教师的课堂教学能力,机遇与挑战并存。首先要深化对教师教学能力的认知,不断提升青年教师的课前设计能力、课堂讲授能力、课前复习和课后总结...
关键词：新时代 青年教师 课堂教学能力 
新时代高校青年教师班主任育人路径优化研究被引量：2
《科教文汇》2023年第12期15-18,共4页吴剑飞 
2021年华东师范大学党建研究课题立项资助,并获优秀成果三等奖。
高校青年教师担任班主任是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的重要载体和抓手。在“三全育人”和教育评价改革的大背景下,文章以华东师范大学为例,采取问卷调查、个别访谈、征求意见等方式,深入探析青年教师班主任实践的现状...
关键词：新时代 班主任 育人路径 优化 
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