高校实践

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“三全育人”视域下高校实践育人机制创新研究
《佳木斯职业学院学报》2025年第3期130-132,共3页檀军 
江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题“大数据视阌下高校网络思想政治教育创新研究”(项目编号:22FYHLX007);南京邮电大学教学改革研究项目“《职业生涯发展与规划》课程思政的实践研究”(项目编号:JG00419JX67)。
聚焦于“三全育人”视域下高校实践育人机制的创新研究,意在探索如何在全员、全过程、全方位育人的框架下,有效提升高校教育的质量和效果。研究回应了当前高等教育面临的挑战,特别是在满足社会需求和学生全面发展方面的要求。针对当前...
关键词：三全育人 高校教育 实践育人机制 教育创新 学生发展 
我国高校实践育人体系研究的引文空间知识图谱分析
《浙江医学教育》2025年第1期10-14,26,共6页杨辉 汪曾子 张雪梅 邓紫婷 江海 
2022年重庆医科大学附属康复医院科研培育基金项目:“实践育人理念下康复治疗学专业实践教学体系的研究与探索”(RHCQMU2022006)。
目的分析我国高校实践育人体系的研究热点、发展动态和发展趋势。方法检索中国知网(China National Knowledge Infrastructure,CNKI)1995年1月1日至2023年6月30日收录的高校实践育人体系研究相关文献,采用引文空间(CiteSpace)6.2.R4软...
关键词：高校 实践育人体系 研究进展 知识图谱分析 文献计量学 
课程思政在高校实践教学中的融入策略与案例研究
《电脑知识与技术》2025年第6期170-173,共4页叶爱芬 陈培余 
浙江省高等教育学会2024年度高等教育研究课题:“课程思政”在高校实践教学中的探索与实践(项目编号:KT2024315)。
为深入贯彻落实立德树人根本任务,将课程思政有效融入高校实践教学,本文探讨了课程思政实践教学的设计原则,并以电工电子技术课程为例,构建了课程思政实践教学模式。文章详细阐述了思政元素的挖掘和融入过程,并通过对比分析课程思政实...
关键词：课程思政 实践教学 思政元素 融入策略 案例研究 
非遗文创助力高校实践协同育人研究与实践
《纺织报告》2025年第2期121-123,共3页张丽娟 熊勇 朱玲敏 刘祎梦 杨博惠 宋佳慧 徐海宁 
唐山市社会科学发展研究课题(TSSKL2024-237)。
为充分发挥非遗土布文创的立德树人作用,实现品德与专业并修,文章建立4个非遗文创实践协同育人体系目标,有效探究非遗文创对高校实践协同育人的推动作用,并开展系列土布文创产品的设计研发与制作。通过研究得出,非遗土布文创能有效提升...
关键词：非遗文创 实践协同育人 问题分析 育人目标 育人体系 
“大思政课”视域下高校实践育人模式探索与实践创新——以同济大学校地合作实践育人项目为例
《高校辅导员学刊》2025年第1期27-33,96,97,共9页施卫国 杨堰攒 
上海2021年大学生思想政治教育示范培育项目“‘同行计划’校地合作育人长效机制研究”。
“大思政课”建设背景下,高校实践育人在社会现实中扮演着连接理论与实践、课堂与生活,促进学生全面发展,助力培养时代新人的关键角色。当前高校实践育人面临育人队伍庞大但“分散不联动”、育人元素丰富但“割裂不融合”、育人过程完...
关键词：大思政课 实践育人 社会大课堂 
高校实践教学校企深度合作模式探索与实践
《科教导刊》2025年第2期72-75,共4页王军伟 欧立军 熊程 黄科 
湖南农业大学教学改革研究项目(XJJG-2023-005);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-20230402)。
文章结合设施农业科学与工程的专业特点,基于实践教学课程,提出采用“走出去,引进来”的实践教学校企深度合作模式,把学生的实践教学带进企业,把企业的管理和技术人员引入课堂,组成涵盖教学单位、科研单位、企业、销售团队等成员的实践...
关键词：设施农业 人才培养 实践教学 校企合作 
高校实践育人品牌化建设探索
《科教导刊》2025年第2期76-78,共3页陈为化 
2023年度湖南省高校思想政治工作精品项目“‘一体两翼三层四联五’平台实践育人”(23JP042)。
实践育人是高校育人工作的重要形式,品牌化建设是高校实践育人发展的重要趋势。文章明确了高校实践育人品牌化建设的重要意义,分析了高校实践育人品牌化建设存在的主要问题,提出高校实践育人品牌化建设策略,指出品牌化建设是高校实践育...
关键词：实践育人 品牌化 意义 
劳动教育与双创教育融合模式在高校中的实践探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期141-144,共4页刘文龙 王铁滨 宿伟萍 李凯 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2024年度重点课题,课题名称:基于“劳创融合”理念的“劳动+”育人路径研究,课题编号:GBC1317229;2,2023年黑龙江省经济社会发展重点研究课题,课题名称:听障大学生岗位胜任力提升路径研究,课题编号:23334;3,2023年国家级大学生创新训练计划项目,课题名称:“非童凡响”智能综合训练,课题编号:202310236002S。
在新时代背景下,将劳动教育与高校双创教育有机结合,成为培育创新型人才的关键需求,其不仅是实现高校立德树人根本任务的有效手段,而且为双创教育提供了明确的方向指引。现阶段,劳动教育与双创教育的深入整合面临着育人目标不一致、课...
关键词：劳动教育 双创教育 融合模式 高校实践 
档案视角下高校实践教学基地建设的内涵特色、运行机制与育人成效评估
《山西档案》2025年第1期148-150,154,共4页李虹 
2021年广西壮族自治区社会实践一流本科课程建设项目“校园艺术团排演”(2021QYLK05)。
当前,高校实践教学基地在运行管理、质量评估等方面还存在种种不足,亟须从教学与管理相融合的新视角探索科学化、规范化的建设路径。基于档案学理论,分析档案资源在高校实践教学基地建设中的作用,阐释档案部门参与实践教学基地建设的理...
关键词：档案视角 高校实践教学基地 育人成效 运行机制 
泰山文化“两创”高校实践:启思与践行
《文化产业》2024年第36期163-165,共3页刘娇 
2023年山东省人文社会科学课题“中华优秀传统文化‘两创’的山东高校实践路径”(项目编号:2023-DYZX-54)。
习近平总书记关于“中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的经典论述,为我们结合新时代要求做好中华优秀传统文化的传承创新发展提供了根本遵循和科学方法论。泰山文化是当代高校学生具体认知中华优秀传统文化的良好载体,推进其“...
关键词：中华优秀传统文化 泰山文化 创新性发展 创造性转化 当代高校 经典论述 转化利用 高校实践 
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