《朗文当代英语词典》

作品数:37被引量:87H指数:5
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相关作者:陈菁曾泰元朱亚茹李红梅王满良更多>>
相关机构:厦门大学上海大学中山大学复旦大学更多>>
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英语学习词典编纂的新发展及其对我国外语词汇教学的启示被引量:1
《北华大学学报(社会科学版)》2019年第5期10-20,共11页张雪梅 刘萍 
2018年上海外国语大学校级重大项目“新时期汉外双解汉语学习词典编纂:理论与实践”(41002373)的阶段性研究成果
聚焦《朗文当代英语词典》5个不同版本,分别对其词目数量,词语释义、配例、学习及文化等信息和编排进行对比分析,探讨英语学习词典编纂的新发展。上述分析不仅体现语言学、语料库语言学、认知语言学等相关学科的新发展,而且反应了学习...
关键词:《朗文当代英语词典》 学习词典 词典编纂 新发展 词汇教学 
浅谈《朗文当代英语词典》在英语教学中的语言学功用被引量:1
《教育探索》2014年第8期41-42,共2页郝薇薇 
《朗文当代英语词典》在英语语言教学中有基础性功用,对学生英语语言能力的形成和提升有强化作用。应重视发挥该词典的"词典双动模式"的功用:引导学生借助词典作课前预习,使学生能顺利渡过英语学习的困惑期;引导学生借助词典积累英语基...
关键词:朗文当代英语词典 英语教学 语言学功用 
英语词典里的中国印象——以《朗文当代英语词典》英语版第5版(2009)为例
《译苑新谭》2014年第1期193-201,共9页曾泰元 
2009年出版的《朗文当代英语词典》第5版(Longman Dictionary of Contemporary English,Fifth Edition,简称为LDOCE5),其资料新颖丰富,抓紧时代脉动。我借助LDOCE5的光盘来耙梳里面的例证语料,研究现在英语词典里的中国印象。发现135条...
关键词:词典 语料库 例证 中国印象 朗文当代英语词典 
分析《朗文当代英语词典》的编纂特点及走势
《考试周刊》2014年第29期83-83,共1页谢雅真 
朗文当代英语词典(Longman Dictionary of Contemporary English)是一部最具典范性的以实用为编纂原则的英语学习词典。本文试图分析《朗文当代英语词典》的编纂特点及走势。归纳如下:选词覆盖面广,新词丰富多彩;进一步简化语法标...
关键词:朗文定义专用词汇 计算机化 编纂特点 
从心理词库理论看《朗文当代英语词典》(第4版)中的语义网络构建
《特立学刊》2012年第1期50-54,共5页荣月婷 
国家社科基金项目“基于词典生成系统的新一代英汉双解学习词典的研编”(编号:09BYY034);教育部社科规划项目“二语习得理论与新一代英汉学习词典理论框架的研究”(编号:09YJA740027).
基于心理词库语义网络理论,《朗文当代英语词典》(第4版)从“词语选择”、“词语联想”、“搭配”、“同义词”和“反义词”、“释义”、“插图”、“相关词汇”、“派生词”等方面,仿照心理词库,构建语义网络,而有利于二语学习...
关键词:心理词库 语义网络 二语习得 《朗文当代英语学习词典》(第4版) 
试论英语词典里的中国形象变迁——兼评《朗文当代英语词典》(第5版)》中国例证的选择被引量:5
《辞书研究》2011年第3期76-89,共14页曾泰元 赵连振 
文章从后殖民文化理论的视角,以OED2以及LDOCE5光盘中抽取的例证为语料,考察后殖民语境下英语单语词典中东西方张力的演变,希望以此引起词典编者对词典与意识形态、词典与社会互动关系的思考。
关键词:后殖民主义 例证选择 意识形态 中国印象 英语词典 
《朗文当代英语词典》(第五版)评介被引量:4
《辞书研究》2011年第1期129-141,共13页陈燕 
江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究基金资助项目系列论文之一;项目批准号为2010SJB740014
《朗文当代英语词典》(第五版)保留并强化了第四版的部分特色,包括收录新词新义,提供丰富的例证、搭配信息和词频信息等。第五版新增了一些栏目与特色:语域框和语体正式度专题插页提供了更多的用法和词义信息;对学术词汇的标注为有志于...
关键词:《朗文当代英语词典》 特色 问题 
以学习者需求为导向强化编码功能——《朗文当代英语词典》(第五版)评介被引量:4
《辞书研究》2011年第1期142-152,共11页徐婷婷 
文章重点对《朗文当代英语词典》(第五版)在搭配、同义词和语域三方面的修订进行评介:信息量大幅增加,内容深度也大为加强,编排方式有革新,改革搭配栏,增设同义词词典和语域说明。可以看出,第五版处处考虑使用者的实际需求,词典的编码...
关键词:英语学习词典 学习者 使用者 编码 
优势和不足——《新英汉词典》(第四版)和《朗文当代英语词典》(第五版)的比较被引量:3
《辞书研究》2010年第5期74-81,共8页王馥芳 
文章主要从宏观和微观两个层面对《新英汉词典》(第四版)(2009)和《朗文当代英语词典》(第五版)(2009)作对比,分析《新英汉词典》(第四版)的优势和不足。文章指出,从宏观层面看,《新英汉词典》(第四版)是较通行的英语单语学习型词典,优...
关键词:《新英汉词典》 《朗文当代英语词典》 新词新义 
英语单语学习词典释义方式浅议——以《柯林斯COBUILD英语词典》和《朗文当代英语词典》为例
《科教文汇》2009年第15期253-253,共1页霍小梅 
释义是"词典的灵魂"。通过分析与讨论两种释义风格截然不同的的词典——《柯林斯COBUILD英语词典》和《朗文当代英语词典》,从使用者认知心理习惯角度入手,探讨已知的释义方式对未来词典释义方式的启示。
关键词:释义方式 《柯林斯COBUILD英语词典》 《朗文当代 英语词典》(第4版) 
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