《旅游英语》

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相关作者：袁智敏罗晓黎杨国兰陈依灵詹小丽更多>>
相关机构：浙江旅游职业学院湖北第二师范学院广西师范大学重庆教育学院更多>>
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基于工作过程导向的高职《旅游英语》课程改革研究与实践
《大众文摘》2023年第18期22-24,共3页耿畅 
重庆财经职业学院2022年校级教改项目《基于工作过程导向的高职<旅游英语>课程改革研究与实践》(项目编号:J20223013YFC)的阶段研究成果。
随着社会的不断发展,我国对高职教育的重视程度也越来越高。高职教育是以学生之后的工作就业为目标,其中《旅游英语》对学生之后工作中的英语运用能力的培养起到关键性的作用,但是就高职《旅游英语》教学的现状来看,其中仍然存在一些问...
关键词：工作过程 导向 《旅游英语》 改革与创新 策略 
中华优秀传统文化教育融入《旅游英语》课程的教学实践研究被引量：1
《教育进展》2022年第11期4674-4678,共5页袁静 王振宇 
新时代的发展背景下,中国不仅致力于经济实力的提升,也日益重视展现文化软实力。中华优秀传统文化博大精深、源远流长,是世界优秀文化的重要组成部分。我们不仅要传承优秀传统文化,还需要让世界了解中国文化,培养大量优秀的旅游英语人...
关键词：旅游英语 跨文化交际 旅游翻译 创新教学方法 
融合思政元素的高职专业英语课程虚拟仿真教学模式实施策略探究——以《旅游英语》课程为例
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第9期104-107,共4页冯蓓 黄俊 
本文以《旅游英语》课程为例,探究融合思政元素的高职专业英语课程的虚拟仿真教学模式,从课程建设的角度,探索专业知识与思想道德培养相融合教学模式的策略;运用虚拟仿真技术,将旅游英语理论知识和实践操作结合起来,提高学生对专业知识...
关键词：课程思政虚拟仿真旅游英语“金课”建设 
“三教改革”背景下《旅游英语》新型活页式教材开发研究被引量：5
《产业与科技论坛》2022年第14期167-168,共2页曹娟 张德增 周小娟 王媛媛 洪娟丽 杨兴钰 
陕西职业技术学院2020年度专项教科研立项课题“‘三教改革’背景下高职新型活页式教材开发研究——以旅游管理专业《旅游英语》教材为例”研究成果。
随着“职教20条”的提出和实施,高职院校“三教改革”迫在眉睫,是当前高职院校面临的重要课题,在此背景下对《旅游英语》教材进行新兴活页式教材开发对“三教改革”中的教材改革有重要的推动意义。基于此,本文对“三教改革”内涵进行了...
关键词：三教改革 旅游英语 活页式教材 教材开发 
浅谈专业英语教学中的思政元素的融入与思考--以高职旅游管理专业《旅游英语》课程为例被引量：3
《知识经济》2021年第24期136-137,共2页谢佳辉 
高职旅游管理专业旅游英语课程中的思政元素是旅游管理专业职业教育与思政教育的重要组成部分。在专业英语课程中挖掘思想政治元素有利于促进学科发展,增强文化自信,讲好中国故事,做好中国教育。专业英语教学过程中的文化自信、人类命...
关键词：专业英语 旅游 思政元素 
基于“ARCS动机设计模型”原理的英语学习动机设计——以《旅游英语》一课为例
《英语广场（学术研究）》2021年第1期122-124,共3页程鹏 
2020年郑州旅游职业学院科研基金培优项目《涉外旅游人才“渗透式”跨文化交际能力培养模式的实践研究(项目号:2020-PYXM-33)》的研究成果之一。
美国心理学教授凯勒在20世纪80年代提出了“ARCS动机设计模型”理论,该模型在形成过程中综合了动机心理学、行为主义心理学和认知心理学中有关学习理论的成果,设计出多样的动机策略并将其融入课堂教学,对于激发和维持学生的学习动机起...
关键词：ARCS动机设计模型 学习动机 教学设计 
高职专用英语的产教融合教学模式探究——以《旅游英语》教学为例被引量：2
《海外英语》2020年第12期237-239,共3页陈冬梅 
2018年广东省精品在线开放课程《酒店英语》;2019年广州市教学成果培育项目:高职院校外语教师成长探索与实践(项目编号:201982286)。
2019年初发布的《国家职业教育改革实施方案》指出,"专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接".该文探讨高职专用英语教学的有效模式,通过定量及定性分析,比照专用英语的产教融合教学模式及传统教学模...
关键词：专用英语 ESP 教学模式 产教融合 
浅议“课程思政”视角下的《旅游英语》教学设计被引量：2
《作家天地》2020年第14期33-34,共2页陈依灵 
湖南省教育科学规划项目《基于弘扬传统文化导游词英译研究》(项目编号:XJK19CZY049)
本文分析了课程思政的内涵和旅游英语课程的特点和现状,并提出了课程思政视角下《旅游英语》课程设计。
关键词：课程思政 《旅游英语》 教学设计 
旅游英语翻译中的跨文化交际教育——评《旅游英语》被引量：2
《中国高校科技》2020年第4期102-102,共1页黄淑梅 
2018年广西教育厅广西高校中青年教师基础能力提升立项项目“旅游英语翻译中的跨文化交际研究”(2018KY0913).
20世纪以来经济水平迅速提升,人们的生活质量逐步得到改善。在此背景下旅游应运而生,并快速崛起。旅游业的兴盛促使国际间的交往日益频繁,跨文化交际也由此进入白热化。这对高校教育而言既是一种机遇,也是一种挑战。旅游英语是在跨文化...
关键词：文化交际 《旅游英语》 旅游英语翻译 
信息化教学背景下《旅游英语》课程教学环节设计——以九华山景区英文导游为例
《现代商贸工业》2019年第34期171-173,共3页韩珊珊 
安徽省高校优秀青年人才支持计划一般项目《文化创意视角下的都市郊区型乡村旅游发展研究—以合肥市为例》（gxyq2019232）;安徽省教育厅省级人文社科研究项目（重点）《英语学科服务徽文化体验旅游的路径研究》（SK2016A0177）
在职业教育信息化快速发展的形势下,要培养出具备较高英语水平的优秀高职旅游专业人才,需要教师不断探索,构建信息化教学模式。以《旅游英语》课程中的九华山风景区英文导游教学模块为例,通过精心设计教学环节,力争将各种数字资源、信...
关键词：信息化教学 教学设计 《旅游英语》 英文导游 
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