学会共同生活

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相关作者:孙虎楼笑梅李家成褚红芳孟琨更多>>
相关机构:华东师范大学浙江理工大学中山大学天津师范大学更多>>
相关期刊:《幼儿教育研究》《高教发展与评估》《青春期健康》《华中师范大学学报(人文社会科学版)》更多>>
相关基金:辽宁省教育厅高等学校科学研究项目福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
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国际可持续发展教育的新理念与新趋势被引量:1
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2024年第1期145-155,共11页岳伟 李文娟 
教育部哲学社会科学研究后期资助重大项目“环境与可持续发展教育的国别研究”(22JHQ018)。
可持续发展教育是实现人地共生可持续未来的关键。以往的可持续发展教育未能有效释放其变革潜能。为革新可持续发展教育,国际社会提出了一系列新理念,包括重定“生命中心”价值取向的可持续发展教育,重建赋能所有学习者“学会共同生活...
关键词:可持续发展教育 学会共同生活 教育危机 可持续发展数字学习 
阅读教育:开启学生情商发展之门的“金钥匙”
《湖南教育(上旬)(A)》2023年第5期61-63,共3页陈爱莲 
湖南省教育学会“十三五”规划课题“娄底市第八小学课外阅读对小学生情绪智力影响的研究”(课题编号:HNXYETDYD-014)阶段性成果。
国际21世纪教育委员会提出,要适应未来社会的发展,教育必须围绕4种基本学习能力(学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存的能力)来重新设计、重新组织。这与当前人们对教育与人才更加深刻而广泛的期待不谋而合,表明人才不仅应具有...
关键词:学会生存 学生情商 学会做事 学会共同生活 基本学习能力 金钥匙 学会认知 适应未来 
浅谈如何培养幼儿的合作能力
《传奇故事(百家讲堂)》2021年第6期221-221,共1页李娜 
合作是人类社会生存和发展的重要动力。学会共同生活,培养人类活动中的参与和合作精神,是教育不可缺少的重要组成部分,对于幼儿来说也是如此。由于幼儿时期是人的各种合作素质形成的关键期,而善于合作又是幼儿未来发展、适应社会、立足...
关键词:人类社会生存 立足社会 培养幼儿 学会共同生活 幼儿时期 善于合作 合作素质 关键期 
大班社会活动“哦,1分钟”案例诊断
《幼儿教育研究》2021年第1期27-29,共3页尤斐尔 
3~6岁儿童学习与发展指南»(以下简称«指南»)中指出,幼儿社会领域学习的核心价值在于逐步引导幼儿学会共同生活,建立和谐的社会关系,形成良好的个性品质.体验是幼儿重要的学习方式.我们倡导让幼儿在生活和游戏中通过感受和体验,发现问题...
关键词:学会共同生活 学习与发展 个性品质 感受和体验 生活和游戏 引导幼儿 案例诊断 大班社会活动 
教育四大支柱对教师教学工作的启示被引量:1
《教育观察》2019年第5期72-73,共2页朱磊 
《教育——财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱,即学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存。该理论对世界各国教育的发展具有较大的指导意义,对教师教学工作也有较大启示:教师应该在学习方法上给予学生具体的指导;注重对学生实践...
关键词:学会认知 学会做事 学会共同生活 学会生存 
“学会共同生活”对现代学前教育的启示
《江苏第二师范学院学报》2017年第2期38-41,共4页岳玉阁 
2015年福建省教育厅社会科学研究项目"高师学前教育专业实践教学模式的改革与实践研究"(项目编号:JAS150664)
"学会共同生活"是教育四大支柱之一,有利于幼儿掌握与他人交往的技能,加速幼儿的社会化进程,能够为幼儿将来在社会中生存提供有益的经验。采用讲故事和幼儿绘本等方式,开展游戏和体育活动,可以帮助幼儿认识自己、认识他人,做到与他人和...
关键词:幼儿 学会共同生活 学前教育 
语文阅读教学之我见
《中国培训》2016年第16期212-212,共1页孙洪霞 
《语文课程标准》指出:"阅读是收集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"这段话科学而又简明地说明了阅读在九年义务教育中、在人的发展过程中的地位。在阅读中积淀着语文...
关键词:学会认知 学会做事 学会共同生活 学会生存 
让孩子们学会共同生活
《班主任》2015年第9期37-38,共2页刘向权 
多数刚升入初中的孩子,都会或多或少地感到不适应。但在新生入学这一“特殊时期”,让孩子学会共同生活,对他们的“可持续发展”无疑会有极大帮助。 小H的父母常年在外地打工,他从小就与爷爷奶奶一起生活。隔代教育的弊端在他身上...
关键词:共同生活 孩子 学会 “可持续发展” 同伴 特殊时期 新生入学 隔代教育 
幼儿园学会共同生活教育的途径选择
《科教导刊(电子版)》2015年第8期46-46,共1页周晴 
国际21世纪教育委员会把学会共同生活作为21世纪教育的四大支柱内容之一,学会共同生活的重要性不言而喻。本文首先说明了学会共同生活的内涵,其次对其必要性和艰巨性进行了分析,再次阐述了学会共同生活教育从幼儿园开始的原因,最后...
关键词:学会共同生活 教育途径 幼儿园 
“学会共同生活”教学观下的课堂教学被引量:1
《教育导刊(上半月)》2013年第7期11-14,共4页柴新 朱成科 
辽宁省教育厅科研项目"教学型大学向教学研究型大学跨越的‘转型性’变革研究"(编号:2009GH04)的阶段性成果之一
教学回归生活世界是当代教育学界讨论的热点话题,倡导者的初衷是要唤起教育理论与实践工作者关注当下的课堂教学生活,切实改善课堂教学中主体的生存方式与状态。但想要切实提高课堂教学中主体的生活状态,让学生更好地享受学习生活,教师...
关键词:教学观 共同生活 对话 教师形象 
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