学前教育小学化

作品数：344被引量：269H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：马健生张黎黎叶平枝毛淑娟吴龙更多>>
相关机构：广州大学福建师范大学沈阳师范大学北京师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江西省高校人文社会科学研究项目吉林省教育科学“十二五”规划课题北京市社会科学基金甘肃省教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
学前教育“小学化”需合力纠偏
《农村青年》2025年第1期67-67,共1页王琦 
2024年11月8日,十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》,将从2025年6月1日起施行。教育部召开新闻发布会,就学前教育法的相关内容进行介绍和解读。教育部基础教育司司长田祖荫说,当前,违背儿童成长规律...
关键词：学前教育 小学化 成长规律 抢跑 新闻发布会 教育部基础教育司 
教育部:坚决防止和纠正学前教育“小学化”的倾向
《中华手工》2024年第23期7-7,共1页无 
2024年11月11日上午,教育部召开新闻发布会,并就如何强化幼儿园与小学之间的双向衔接、避免学前教育活动出现小学化倾向回答记者提问。教育部基础教育司司长田祖荫指出,3~6岁儿童的认知发展特点是以具体的形象思维为主,他们尚不具备理...
关键词：学前教育 小学化 文字符号 记者提问 学习兴趣 形象思维 幼儿园 课程内容 
学前教育存在的问题和学前教育小学化的危害
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期060-063,共4页武静雅 
积极探索和研究幼儿园教育的危害,在认识危害的基础上积极分析和研究具体的对策和解决方法,进一步加强幼儿园教育危害意识,是帮助儿童不断发展和提高的重要渠道和途径。幼儿园教师要积极加强自身的认识,在探索中进一步树立正确的幼儿教...
关键词：幼儿园 教学 小学化 危害 对策 
探究学前教育“小学化”的问题及应对措施
《世界儿童》2024年第2期111-113,共3页和雨韵 
伴随着我国教育事业的稳健发展,家长对于幼儿学前教育的重视程度越来越高,《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确强调学前教育应当以游戏为主,杜绝“小学化”问题。很多家长为了丰富幼儿的知识储备、发展专业特长,过早地安排了诸多校外培训...
关键词：幼儿园 学前教育“ 小学化”问题 
学前教育小学化成因分析及治理方法
《教学管理与教育研究》2023年第23期31-33,共3页张然 
学前教育作为基础教育的重要组成部分,是人生教育的起步阶段,对幼儿的高期望容易导致园所、教师、家长对孩子进行超前教育。本文通过分析学前教育小学化的表现、成因,提出遵循幼儿身心发展规律和成长阶段特点的学前教育策略。
关键词：学前教育 小学化 治理策略 
浅谈学前教育小学化问题及应对策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期132-134,共3页叶永玉 
幼儿园课程教学中,科学领域教育对幼儿科学素养的培养、科学就逻辑思维习惯的形成有明显意义。但是幼儿园课程教学过程中,教师扮演着的引导者的角色容不得半点忽视,教师角色定位模糊不仅影响教师的健康成长,同时还会对幼儿的健康歌发展...
关键词：学前教育 小学化 问题 应对 
学前教育存在的问题和学前教育小学化的危害
《散文选刊（中旬刊）》2023年第5期27-28,共2页巴桑卓玛 
学前教育主要依靠教师根据儿童的年龄特点增强儿童知识体系的结构,实现儿童智力的发展,确保儿童具有良好的认知和沟通能力,增强他们的大脑活动,确保儿童能够对事物有深入的理解,并确保孩子有良好的自制力。通过合理的学前教育,可以提高...
关键词：学前教育 问题 学前教育小学化 危害 
幼儿园学前教育小学化管理现状探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期100-102,共3页热比娅姆·麦麦提 
学前教育的实施主要有学前家庭教育和学前公共教育两种形式,学前教育作为一种教育活动既具有教育性,又具有保育性,这也要求幼儿教师必须尽可能地让幼儿快乐地学习,健康地成长,全面地发展。然而,在目前幼儿园学前教育过程中,幼儿教育“...
关键词：幼儿园 学前教育 小学化 现状 措施 
学前教育“小学化”问题研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期97-100,共4页杜雨芳 
为了让孩子在未来的社会竞争中赢得主动权,在小学阶段的学习中抢得先机,越来越多的家长从学前教育阶段就开始重视幼儿的学习,而部分幼儿园又为了争夺生源,开始一味迎合家长的需求,游戏和活动时间被拼音、识字、算术等本应在小学阶段学...
关键词：学前教育 幼儿园 小学化 
幼小衔接实施现状及对策研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2023年第3期64-66,共3页王平亚 
在当前,幼小衔接一直是教育界所关心的话题,也是我们当今基础教育亟待良好解决的问题。幼小衔接目前依然存在着许多问题。幼小衔接的科学、顺利实施,需要幼儿园、小学阶段、社会和政策等方面的积极配合和引导。在发展过程中不断被热议...
关键词：幼小衔接 学前教育小学化 教育改革 
全选清除导出
共35页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部