学生负担过重

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对学生负担过重的辩证认识被引量:2
《青海教育》2002年第3期16-16,共1页赵兰香 
关键词:学生负担 辩证认识 应试教育 中小学 教育内容 教师评价体系 
学生负担过重的成因及对策
《青海教育》2000年第4期7-8,共2页褚维祺 
关键词:学生负担过重 家庭教育 少年儿童 中小学生 教师队伍 教辅材料 教学要求 健康教育 学校 智力测验 
阅读教学不可忽视
《青海教育》1997年第5期23-23,共1页伦小红 
关键词:阅读教学 阅读课 学习兴趣 语文教学 语文能力 讲读课 个性特征 阅读教材 思维能力 学生负担过重 
农村后进生成因探微
《青海教育》1997年第Z1期34-34,共1页石成福 
关键词:后进生 农村学校 教学方法 农村经济 业务能力 学生负担过重 农村中小学 知识的意义 后进学生 家长观念 
阅读教学中学生负担过重原因浅析
《青海教育》1995年第12期28-28,共1页黄桂林 
阅读教学中学生负担过重原因浅析黄桂林小学生课业负担过重,而尤以阅读教学负担为最,其原因是多方面的,本文试图从教师的角度作些分析。一、教学目标“越位”。教学目标是指导教学过程的标的,是衡量教学效果的标尺。准确把握教材、...
关键词:阅读教学 学生负担过重 原因浅析 《大纲》 教学效果 教学目标 教师 查字典 “越位” 组织教学 
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