教辅材料

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高校化学工程与工艺专业英语教学实践策略——评《化学工程与工艺专业英语》
《化学工程》2025年第3期I0021-I0021,共1页李春燕 牛亚卿 
河北省高等学校英语教学改革研究与实践立项项目“生成式人工智能赋能《综合英语》课程思政教学研究与实践”(2024YYJG071)。
立足高校课程体系分析,ESP(专门用途英语)既属于英语课程教学范畴,又与专业课程内容存在密切的关系,是典型的“复合型课程”。以化学工程与工艺专业英语为分析对象,一方面,该课程包含大量化学工艺、化学分析、化学工程、化学材料等相关...
关键词：内容要素 化学工艺 英语交流 化学工程 教辅材料 专业知识技能 化学材料 教学文本 
25岁视障女孩为盲人制作学习资料
《山西老年》2025年第1期27-27,共1页
25岁的石亚殖,五年前因病致左眼失明,右眼视力仅为0.01。2023年,她成为志愿者帮助盲人学习。一年来,她帮助过需要教辅材料的中学生、备战英语四级的大学生、想学盲人按摩知识的年轻人,为不耽误别人使用,她常常一干就是七八个小时,最多...
关键词：教辅材料 左眼失明 大学生 右眼视力 视障 英语四级 司法考试 想学 
斩断“教辅”变“教腐”利益链
《半月谈》2024年第24期48-51,共4页李劲峰 黄浩然 
学校安排一科订一套,有些老师还会另外增订,不为教学只为拿回扣;教辅推荐订购层层加码,有地方8年间教辅征订人均费用翻番;教辅材料背后利益深度捆绑,一名教育局一把手落马牵扯到多所学校,多名教育部门和学校干部职工涉案……发挥着辅导...
关键词：教辅材料 辅助教学 人均费用 利益链 重灾区 一把手 辅导学习 
重拳纠治违规推荐征订教辅材料
《支部建设》2024年第36期34-34,共1页闫娇 殷泽 
违规推荐征订中小学教辅材料及有偿代购问题,是教育领域积弊已久的顽瘴痼疾,是阻碍师德师风建设的难点堵点,家长焦虑、社会关注。大同市纪委监委聚焦群众反映强烈的突出问题,坚持查办案件、以案促改、全面治理贯通融合、一体推进,有效...
关键词：教育教学环境 教辅材料 师德师风建设 征订 不正之风 全面治理 违规 大同市 
论高三数学知识体系的有效建构
《福建中学数学》2024年第12期1-3,共3页周宁 余小萍 
素养立意的数学高考加强了对数学基本概念、原理的深入理解和综合应用的考查,强调数学知识之间的联系;希望引导教学重视基本概念,注重学生知识体系框架的构建,能在知识学习的初始阶段打牢基础^([1]).然而,在高三的复习过程中,可以观察...
关键词：数学知识体系 引导教学 教辅材料 有效建构 数学高考 数学概念 高三 填空题 
义务教育阶段公办学校地方课程教材和教辅材料违规收费问题探析
《中国价格监管与反垄断》2024年第S01期16-18,共3页阁绍鹏 
按照国家市场监管总局办公厅、国家发展和改革委员会办公厅、教育部办公厅、财政部办公厅《关于组织开展2023年全国教育收费自查自纠和重点抽查检查的通知》(市监竞争发[2023]73号)要求,山西省太原市杏花岭区市场监管局执法人员对X省某...
关键词：义务教育阶段 教辅材料 教育收费 教育部办公厅 公办学校 自查自纠 财政部办公厅 教材费 
《中学数学教学参考》公益捐赠人教育帮扶献爱心
《中学数学教学参考》2024年第15期F0002-F0002,共1页
云南省昆明市第三中学副校长周跃佳老师挂职文山壮族苗族自治州马关县第一中学副校长,进行为期三年的中央人才教育帮扶,期间坚持在高中三个年级上示范课、研究课,希望尽最大努力带领教师提高数学教育教学水平.但他在教育帮扶过程中发现...
关键词：教育帮扶 副校长 备课组 教辅材料 文山壮族苗族自治州 公益捐赠 解题思路 指导教师 
浅谈去教材背景下的幼儿园教学管理
《早期教育（幼教·教育教学）》2024年第1期38-39,共2页蔡柏训 王营军 尤克飞 
《关于规范幼儿园保育教育工作防止与纠正小学化现象通知》(以下称《通知》)指出:“严禁教育行政部门推荐与组织征订各种幼儿教材与教辅材料。”《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下称《保教指南》)中又明确提出:“幼儿园不得使用幼儿...
关键词：教辅材料 育人理念 教育质量评估 质量提升 幼儿教材 园长 配合度 幼儿园 
从结果的不同到意义的一致性——由“708÷3÷6=?”引发的思考
《小学教学（数学版）》2023年第12期60-62,共3页年红梅 
案例描述:最近,在开展四年级数学教研活动中,教研员说了四年级上册教辅材料上的一道连除计算题:“708÷3÷6=?”这有什么难度吗?我不以为然,快速算出了708÷3÷6=236÷6=39……2。没有想到,除了我说的答案,别的老师还说出了另外两种结果...
关键词：案例描述 教辅材料 教研员 计算题 四年级上册 一致性 数学教研活动 老师 
“课内外阅读一体化”教学模式初探被引量：1
《语数外学习（高中版）（中）》2023年第11期65-68,共4页李君繁 杨静艳 
2021年度江苏省教育科学“十四五”规划课题“基于主题意义探究的高中英语课内外一体化阅读”(项目编号:C-c/2021/02/22)的阶段性成果。
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“课标”)提出了高中英语阅读的量化标准:高中英语必修课程阶段阅读量应不少于4.5万词,平均每周不少于1500词;选择性必修课程阶段不少于10万词,平均每周不少于2500词。然而,目前...
关键词：高中英语阅读 学生课外阅读 教辅材料 课内外阅读 阅读理解题 教材文本 阅读量 逻辑关联 
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