《树叶》

作品数：15被引量：6H指数：1
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：黄敏杰邹海燕曾思艺陈海峰更多>>
相关机构：海门市常乐中心小学湖南师范大学天津师范大学常州市新北区新桥中心小学更多>>
相关期刊：《故事作文（低年级版）》《小学语文教学》《书摘》《中小学教学研究》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
大班美术教育活动《树叶》
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第14期137-137,共1页王静 
[设计意图]天气的变化，气温的突然下降，树叶纷纷飘落才将秋季的明显季节特征显现出来，而这些变化也已引起孩子们的注意。根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要，结合季节特征，我们正围绕“多彩的秋天”主题开展教育活动。特设计了此活动。
关键词：《树叶》 教育活动 美术 大班 设计意图 季节特征 幼儿兴趣 孩子 
树叶的故事
《书摘》2015年第3期42-44,共3页马岱姝 
作者马岱姝姝她的无字绘本《树叶》中。用一百多页彩色铅笔绘画，讲述了一个充满寓意的城市故事：漫长的冬天。一个城市青年在郊外见到一片发光的树叶。它饱满的形状和表面上若隐若现的光亮是他从未见过的。他把树叶带回由庞大的机械控...
关键词：《树叶》 故事 城市青年 彩色铅笔 创始人 图书馆 
如何在幼儿园韵律活动中激发幼儿的创造性——以韵律活动《树叶》为例被引量：4
《科教导刊》2015年第01X期56-57,共2页邹海燕 
韵律活动是幼儿园艺术领域活动的组成部分,创造性的培养是艺术领域的教育目标之一。创造性的培养要求教师在教学活动中做好多方面的准备,提供直观材料,激起幼儿已有知识经验,激发幼儿的情感,营造民主宽松的创造氛围等。
关键词：韵律活动 幼儿 创造性 
指导学生说完整的话——从小学语文一年级《树叶》教学片段引发的思考
《广西教育》2013年第8期50-50,共1页秦晖 
《树叶》是语文S版一年级上册第三单元的一篇课文。主要写树叶给树枝、小虫、鱼儿、小鸟带来了温暖和欢乐,大家都喜欢树叶,树叶很高兴。课文语言朴实,想象丰富,富有童趣。在听《树叶》一课教学时,一位教师的一个教学片段引发了我的思考。
关键词：《树叶》 一年级上册 教学片段 小学语文 学生 语言朴实 课文 教师 
《树叶》教学设计
《中小学教学研究》2011年第12期45-46,共2页颜玉芳 
一、文本解读 本文是一首儿童诗，写树叶给树枝、小虫、鱼儿、小鸟带来的温暖和欢乐。课文想象丰富，语言朴实，富有童趣，为儿童喜闻乐见，有利于培养孩子热爱大自然的情感。
关键词：《树叶》 教学设计 文本解读 语言朴实 儿童诗 大自然 课文 孩子 
树叶
《作文成功之路（小学版）》2011年第7期F0002-F0002,共1页郑蕊 张林 
长在树上， 苹果把它当帽子。 落在地上， 松鼠把它当毯子。 漂在河里， 蚂蚁把它当小船。
关键词：《树叶》 小学生 作文 语文学习 
树叶
《新作文（小学低年级版）》2011年第3期28-28,共1页徐诗妍 
长在树上，果子拿它当枕头。落在地上，人们拿它当书签。漂在河里，蚂蚁拿它当小船。飞到空中。燕子拿它当帽子……树叶说：“大家都喜欢我，我真高兴!”
关键词：小学 作文 语文教学 《树叶》 
树叶
《快乐作文（低年级版）》2010年第10期25-25,共1页陈紫钰 
秋姑娘轻轻地一吹，树叶宝宝纷纷回到大地妈妈的怀抱。
关键词：小学 作文 语文教学 《树叶》 
树叶
《中外童话画刊（幻想+欢乐）》2010年第8期20-20,共1页包克凡 
夏天的树叶 是一只小船 上面站着
关键词：《树叶》 儿童文学 童话 包克凡 
树叶
《故事作文（低年级版）》2010年第7期64-64,共1页黄敏杰 
微风习习的春天，你悄然独立在枝头，迎着春风翩然起舞，告诉人们春的信息。
关键词：《树叶》 小学 作文 黄敏杰 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部