学位设置

作品数：116被引量：488H指数：11
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：邓光平穆雷冯兰储薇薇仲伟合更多>>
相关机构：国务院北京师范大学华中科技大学湖南师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：山东省研究生教育创新计划国家社会科学基金面向21世纪教育振兴行动计划国家留学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
《学位法》背景下学士学位分类设置的理性审视与完善路径——兼谈职业本科教育专业学士学位
《教育评论》2024年第12期43-52,共10页冯东 
国家社会科学基金2020年度教育学一般课题“首批本科层次高等职业教育试点大学运行监测研究”(BJA200107)。
《学位法》对于学士学位是否进行了分类设置存在模糊性,有观点认为未分类因其未单列学位授予条件,而另一观点则认为已分类仅需后续法规明确。这种模糊设置可能源于时机不成熟、培养规格难以区分或法律层面仅需笼统规定等理由,为学士学...
关键词：学位法 职业本科教育 专业学士学位 学位设置 
我国针灸学科专业学位设置的政策进程——基于多源流理论视域的分析
《大学与学科》2024年第1期77-92,共16页林焕翔 赵璟 刘兵 
国家社会科学基金教育学一般课题“学科评估对大学学科建设的影响及改进策略研究”(BIA200199);中央高校基本科研业务费资助项目“学科评估对高校学科建设的影响研究”(DUT22RW116)。
作为中医学代表性的应用学科,针灸在新一轮学科专业目录调整中成为专业学位类别,分析这一学科地位升格的政策生产过程具有重要的意义。运用多源流理论探析政策变迁机理发现:问题源流中西医对针灸知识合法性的质疑、多国学术话语权争夺,...
关键词：专业学位 学科升格 针灸学科 多源流理论 政策进程 
高校拔尖创新人才培养的跨学科机制创新及启示——基于卡内基梅隆大学“智能+”的案例考察被引量：8
《教育发展研究》2023年第23期59-67,共9页田贤鹏 姜淑杰 
国家社会科学基金教育学项目“拔尖创新人才自主培养的政策精准支持研究”(CGA230336)的部分成果。
随着知识生产机制的转型,面对日益复杂的问题世界,如何推动拔尖创新人才培养的跨学科机制创新成为世界各国高等教育发展面临的共同战略议题。研究基于卡内基梅隆大学“智能+”的案例考察,分析了美国高校拔尖创新人才培养的跨学科创新举...
关键词：跨学科 拔尖创新人才培养 学位设置 项目驱动 美国 智能+ 
对我国艺术学科学位教育体系建设与实践的思考——从新版学科专业目录及艺术各类别博士专业学位设置谈起被引量：3
《中央音乐学院学报》2023年第4期58-66,共9页宋慧文 
2022年,国务院学位委员会和教育部颁发了《研究生教育学科专业目录(2022年)》,艺术学门类下一级学科和专业学位类别的设置有了较大的调整。新版目录反映出国家对于高层次艺术专业人才培养的新要求和新期待。文章试图通过阐述和解析学科...
关键词：学科专业目录 艺术学科专业 学位体系 学术学位 专业学位 
国际中文教育博士专业学位设置与培养的思考被引量：2
《汉语国际传播研究》2023年第1期104-114,共11页邵滨 富聪 
国家社科重大招标课题“汉语国际传播动态数据库建设及发展监测研究”(项目编号:17ZDA306)阶段性成果
文章通过对当前汉语国际教育博士层次人才培养现状进行反思,在总结多所院校培养经验的基础上,提出未来国际中文教育专业博士培养应及时回应时代、学科发展对人才培养的新要求,应在学习借鉴国内外相关专业博士学科的设置、培养等经验基础...
关键词：汉语国际教育 博士生培养 专业博士 国际中文教育 
美国公共卫生学科专业与学位设置特点及启示被引量：5
《中国公共卫生》2023年第1期16-21,共6页莫雯茜 赵海静 陈皓阳 杨叶 张新平 
河北省社会科学基金(HB20JY050)。
随着后疫情时代国民公共卫生安全需求的急剧转变以及国家高层次公共卫生人才培养变革实景,当前中国公共卫生学科专业体系亟待进一步完善。本文通过对美国多个公共卫生教育有关机构开放数据资料进行梳理和统计,从学科专业方面的分类、主...
关键词：美国 公共卫生学科 专业设置 人才培养 
德美英日四国职业教育学位设置比较研究被引量：5
《北京劳动保障职业学院学报》2022年第2期37-44,共8页张耀嵩 
北京市教育科学“十三五”规划课题“教育类型视野下北京市职业教育本科理论研究与实践探索”(项目编号:BADB2020133)。
职业教育在我国已经以法律形式明确作为教育类型,发展到本科层次的职业教育需要制定相应的学位制度。借鉴比较德美英日四国职业教育学位体系及学位设置特点,国内职业教育学位体系应该以本科学位授予为契机,科学谋划教育学位体系顶层设计...
关键词：职业教育 学位设置 比较研究 
国外档案学学科学位设置与科研发展领域分析--基于对国外55所院校的调查被引量：4
《档案学通讯》2022年第3期104-112,共9页王宁 李孟秋 
中国人民大学2020年度拔尖创新人才培育资助计划。
跟踪国外档案学学科发展的最新动向.可以为我国档案学发展提供参考。选取国外55所院校的档案学专业.运用网络调查和内容分析法,对其学科点设置、学位设置和重点科研发展领域进行分析。国外档案学具有注重学科融合发展、以职业教育为重...
关键词：档案学学科 学科设置 学位设置 
职业本科学位设置:类型要义、主要争议及路径选择被引量：17
《现代教育管理》2022年第2期119-128,共10页李必新 李仲阳 唐林伟 
国家社会科学教育学一般课题“人工智能时代职业教育知识论变革研究”(BJA190106)。
职业本科学位设置是职业本科作为类型教育发展的重要课题。职业本科学位设置应具有高层次技术技能型人才的评价属性,具备职业能力水平的资格属性以及现代职业教育体系的制度属性。当前职业本科学位设置的主要争议是选择将职业本科学位...
关键词：类型教育 职业本科 学位设置 职业技术学位 路径选择 
农业博士专业学位设置的必要性与可行性被引量：5
《学位与研究生教育》2022年第2期34-42,共9页姚志友 仇苗苗 刘晓光 董维春 
教育部新农科研究与改革实践项目“新农科建设改革与发展研究”(编号:2020-1-4)。
农业博士是面向我国农业农村现代化建设和乡村振兴战略需要而设置的高级专业学位,从专业学位研究生教育的发展规律、趋势和人才培养能力看,我国已具有开展此项工作的良好基础。新农科建设的核心思想是为乡村振兴提供强有力的人才支撑。...
关键词：农业博士 专业学位 研究生教育 农业人才供给 
全选清除导出
共12页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部