《医用化学》

作品数:74被引量:79H指数:5
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相关机构:新疆医科大学常州卫生高等职业技术学校川北医学院长春医学高等专科学校更多>>
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数字赋能助力一流课程建设——以《医用化学》课程为例
《创新教育研究》2025年第2期220-228,共9页简易 陈莲惠 
四川省省级一流课程(川教函件[2023] 7号);四川省省级课程思政示范课程(川教函[2022] 199号);川北医学院高等教育人才培养质量和教学改革项目(JG202401)。
教育数字化已成为现代高等医学教育新趋势,《医用化学》作为重要的医学基础课程,数字化课程建设势在必行。通过建设课件、微课、动画、习题、试题库、知识图谱、AI助教等丰富内容的线上平台数字资源,编写线上发行的新形态教材,或纸质版...
关键词:数字赋能 医用化学 一流课程 新形态教材 
高职院校《医用化学》课程教学改革探索与实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期001-005,共5页陈文静 陈龙华 怀宇 张天超 周水清 
2023年度山东省教育科学“十四五”规划课题(编号:2023ZC315)。
《医用化学》是高职院校医学类专业的一门重要的公共基础课。本文从《医用化学》课程的性质、任务和基本内容的角度明确其课程定位,进一步从学生、教师、课程难度、学时数等角度分析当前高职院校医学类专业《医用化学》课程教学现状及...
关键词:高职院校 医用化学 医学类专业 教学改革 
《医用化学》课程设计与应用研究
《产业与科技论坛》2024年第16期160-163,共4页朱丽珺 赵广东 张乐 张又元 许世鹏 
课题“基于师生实践与创新能力培养的教、学、做合一的一体化教学科研平台建设与研究”(编号:2022gszyjy-55);酒泉职业技术学院课程思政示范研究项目“高职院校课程思政建设的现状及对策研究--以酒泉职业技术学院《医用化学》课程为例”;酒泉职业技术学院课程思政示范课程和团队(医用化学)研究成果。
本课程总体设计本着服务专业、服务学生、服务岗位的宗旨,在实际应用中创新教法学法,利用学习通、学习强国等信息化平台,丰富课堂活动,有效融入课程思政,及时连线医院指导老师答疑解惑,同时探索增值评价,以评促改,提升教学效果。
关键词:医用化学 课程设计 课程思政 
基于线上线下混合式教学模式在《医用化学》课程教学中的探索与实践被引量:2
《广东化工》2024年第10期167-169,共3页游姣 何云 凌辉搏 李姗珊 江波 
2020年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2020289)。
《医用化学》是医学生接触最早的一门专业基础课。多数学生化学基础薄弱,存在畏难情绪,缺乏学习的主动性,对化学内容学习热情较低,不能很好地建立起化学课程与后续专业课程的联系。因此利用超星学习通、微信等教学平台,将线上线下混合...
关键词:医用化学 线上线下混合式 超星学习通 任务驱动 
关于提高医学类院校《医用化学》课程质量的探讨
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2023年第10期21-24,共4页古哈尔尼沙·阿不都外力 
高职高专医学院校医学专业学生必须要修《医用化学》课程,此课程主要是向学生传输医学相关的现代化学基本概念原理及应用知识,让学生通过学习认识到医学专业课程具有重要意义,同时促使学生学会独立思考、自主学习,激发学生的创新意识。...
关键词:课程质量 必修基础课程 教学目标 
BOPPPS教学法在《医用化学》线上教学中的研究与实践
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第10期107-110,共4页张琛 王莹 姚梅悦 林芊 路明静 
齐鲁理工学院科研计划项目(JG202040,QIT22NN009)。
该研究旨在探讨BOPPPS教学法在《医用化学》线上教学中的研究与实践。该研究通过文献综述、教学实践和学生反馈等方法,深入探讨BOPPPS教学法在《医用化学》线上教学中的应用。研究结果表明,BOPPPS教学法有助于提高学生的参与度和互动性...
关键词:BOPPPS教学法 医用化学 线上教学 
高职高专《医用化学基础》课程思政教学资源建设探索
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第4期183-186,共4页杨国富 常令 段益顺 罗永红 
云南省教育厅科学研究基金项目资助“高职院校课程思政教育现状探查和对策研究——以《医用化学基础》课程为例”(2022J1701)。
自党的十八大以来,习近平总书记提出将高校的思想政治工作摆在突出位置,并对其作出一系列重要决策部署。课程思政教育实践作为新时期实现立德树人根本任务的战略举措,是高校实现全员全程全方位育人的重要抓手。基于此,笔者就高职高专护...
关键词:高职高专 课程思政 教学资源 《医用化学》课程 
“双一流”背景下地方医科院校《医用化学》课程的建设及改革被引量:1
《创新创业理论研究与实践》2022年第22期81-83,共3页陈惠琴 陈荣玲 娜孜尔木·东木拉提 马晓丽 
新疆维吾尔自治区高校教学改革课题-普通:新疆医科大学药学院校外实习基地建设的研究与实践(项目编号:YG2019017)
《医用化学》是医科院校的一门公共基础课程,课程涵盖内容较多且对于医学生而言十分重要,是生物化学、药物分析、药理学、生理学等医学专业课的基础。在“双一流”背景下,如何更加积极、科学、有效地建设《医用化学》课程,为国家培养高...
关键词:“双一流”背景 医用化学 医学人才培养 课程教学改革 线上线下混合式教学 
高等医药院校《医用化学》课程思政建设探究
《创新教育研究》2022年第11期2993-2999,共7页简易 董军 何建川 陈莲惠 
为了达到医用化学专业课程与思政课程同向同行、思政教育和医用化学专业知识教育有机融合、形成协同效应、培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和医药接班人的目的,针对医用化学课程思政教育研究的现存问题,探讨了高等医药院校的...
关键词:高等医药院校 医用化学 课程思政 形成性评价 探索 
高等院校《医用化学》课程思政创新与实践——以“芳香烃”为例
《教育进展》2022年第9期3530-3535,共6页聂旭凤 周黄 付晶晶 陈莲惠 
课程思政是当今大学课程建设的一个重点,也是一个难点。本文以高等医药院校的《医用化学》这门医学基础课的“芳香烃”章节为例,探讨了医用化学课程有机融入思政的修订医用化学的课程目标、教学大纲、教案及讲稿,录制微课,改进评价方式...
关键词:高等医药院校 医用化学 课程思政 创新与实践 芳香烃 
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