《咏鹅》

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好好先生
《少先队员（新苗圃）》2022年第7期36-39,共4页慈溪 小夏(图) 
在童话镇,有一位好好先生。好好先生很受小镇上居民的喜欢,因为不论是谁,只要找好好先生帮忙,好好先生都是笑呵呵地说:“好!好!”好好先生什么忙都帮,什么事都会做。鹅妈妈的心肝小宝贝上一年级了,正在学习《咏鹅》这首诗。鹅妈妈没有文...
关键词：语文课本 功课 辅导 帮忙 宝贝 《咏鹅》 鹅 
咏鹅
《少儿国学》2020年第3期2-3,共2页(唐)骆宾王 雨果 
【赏析】从20世纪60年代起,骆宾王的这首《咏鹅》,就“盘踞(jù)”在小学语文课本中,而且几乎都是第一首古诗。我们的祖辈、父辈,再到我们自己,一代又一代中国人吟诵着这首诗走出童年。从某种意义上说,《咏鹅》已经成了几代人的共同记忆...
关键词：语文课本 骆宾王 吟诵 共同记忆 《咏鹅》 
《咏鹅》赏析
《全国优秀作文选（小学综合阅读）》2018年第6期46-47,共2页郭学萍 
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
关键词：小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读 
语文课堂教学的信息技术导入——以部编一年级上册语文《咏鹅》为例被引量：4
《中国现代教育装备》2018年第8期61-62,共2页刁杰香 
小学语文课堂教学的信息技术导入是语文教学与信息技术融合的新型模式,指教师熟练运用信息技术,将视听、声像、图文等资源有效呈现,引领学生产生语文学习的内驱力,提高语文学习效果的有效模式。
关键词：信息技术 课堂导入 有效模式 
信息技术在小学语文教学中的频次探究——以《咏鹅》背诵指导为例
《小学生作文辅导（语文园地）》2018年第3期56-56,共1页赵清梅 
新课标和教育信息化政策引领下,小学语文教学与信息技术融合对培养学生的语文核心素养起到积极作用,语文教学中适宜的信息技术运用频次对培养学生的语文能力是有益的。
关键词：信息技术 小学语文 教学融合 技术频次 
谈当下小学语文古典诗词的教学
《语文教学与研究（综合天地）》2017年第4期48-48,共1页黄芳 
小学阶段的中国古典诗词,堪称篇篇优秀。在新的社会发展形势下,我们该如何设计小学中国古典诗词教学呢？结合多年的教学实践与思考,笔者提出如下几点建议： 一、初读感知 让学生充分自读。如骆宾王的《咏鹅》、孟浩然的《春晓》、白...
关键词：中国古典诗词 古典诗词教学 小学语文 《闻官军收河南河北》 社会发展形势 小学阶段 教学实践 《咏鹅》 
小学语文古诗《咏鹅》网络教学设计
《中小学电教（下）》2012年第3期146-146,共1页余春琴 
设计理念：教育以人的发展为本,＂信息技术与学科课程整合＂的根本目的就是为了改善学习,提高学习效率,从而促进人的发展。设计特色：利用网络平台为小学古诗教学提供良好的学习环境,将它作为一种辅助教学,与传统教学相结合,通过学生对...
关键词：教学设计 网络平台 古诗 语文 小学 人的发展 信息技术 学习效率 
骆宾王与《咏鹅》
《获奖作文选萃.中学版》2011年第10期12-12,共1页
小时候的骆宾王，住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。每到春天，塘边柳丝飘拂，池水清澈见底，水上鹅儿成群，景色格外迷人。
关键词：骆宾王 《咏鹅》 中学生 作文 语文学习 
骆宾王与《咏鹅》
《获奖作文选萃.小学版》2011年第10期33-33,共1页
小时候的骆宾王，住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。每到春天，塘边柳丝飘拂，池水清澈见底，水上鹅儿成群，景色格外迷人。
关键词：课外阅读 语文读物 优秀文章 作文素材 
怎样理解“鹅鹅鹅”
《小学语文教师》2004年第9期88-89,共2页刘孟斌 
人教社义务教育课程标准实验教科书《语文》一年级上册语文园地(一)选取了骆宾王的《咏鹅》：
关键词：人教版 语文 一年级 上册 《咏鹅》 骆宾王 小学 “鹅鹅鹅” 
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