《组织胚胎学》

作品数：60被引量：99H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学医药卫生更多>>
相关作者：洪婷彭胜男黄青刘厚奇任明姬更多>>
相关机构：江西中医药大学第二军医大学石河子大学内蒙古医科大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江西省高等学校教学改革研究课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目安徽省教育厅教学研究项目国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高职高专《组织胚胎学》教学改革实践与探索
《产业与科技论坛》2024年第8期171-173,共3页肖亚利 李娜 徐海瑛 
郑州澍青医学高等专科学校2021年度教学改革研究项目(编号:jgxml202113);2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(编号:2021SJGLX882);2021年度郑州市中等职业教育教学改革与实践项目(编号:2021-KYJD-55);河南省2023年度科技攻关项目(编号:232102310104)研究成果。
《组织胚胎学》是一门重要的医学基础课程,教学过程中存在内容抽象、枯燥乏味、知识点众多且复杂、课程难度大等问题,教学效果不甚理想。因此为了激发学生学习兴趣,提高教学质量,本文从提高教师素养,创新教学方法与教学模式,引入形成性...
关键词：组织胚胎学 高职教育 教学改革 
“云班课”结合“云教材”在《组织胚胎学》教学中的应用研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期16-18,共3页张娟 
丽江文化旅游学院校级教改项目:《基于《组织胚胎学》云教材的建设与研究》项目号:XZJG202111。
随着云计算、大数据等技术的不断发展,教育信息化成为了教育发展的方向和必然趋势,云班课和云教材作为教育信息化的重要组成部分,已经在课堂教学中得到了广泛应用,不仅能在一定程度上改变传统教学模式中存在的一些缺陷和不足,可以显著...
关键词：云班课 云教材 教学 
疫情防控期《组织胚胎学》在线教学实践与反思
《解剖科学进展》2023年第4期447-448,共2页田鹤 刘霞 王雅光 张莉 田娟 包翠芬 
辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度课题(JG18DB190);辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(应用型人才培养转型背景下的临床医学专业实验教学改革);辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(SJJGYB20180404);锦州医科大学教育教学研究与改革项目。
2020年的春天,突如其来的新冠疫情让春季开学时间被迫推迟。为了响应教育部“停课不停教,停课不停学”的号召,我校启动了线上教学方案。信息化技术和互联网技术的发展为线上教学提供了技术保障,但是如何在短时间内制定一套适合的教学方...
关键词：线上教学 高校教师 疫情防控 信息化技术 教学方案 互联网 停课不停学 教学的质量 
师生角色互换法在《组织胚胎学》教学中的应用研究
《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2023年第1期1-4,共4页何小女 易辉亮 
本课题以同一级本科中医专业中医两个班学生作为角色互换班和传统班,采用角色互换方式和常规的教学方式进行课堂教学比较。通过座谈、观察、比较等方法进行研究分析,结果采用角色互换法进行教学的班级课堂气氛更加活跃,学生课堂学习整...
关键词：角色互换 组织胚胎学 教学 
“5+3”医学人才培养模式下《组织胚胎学》教学思考与策略被引量：1
《医学理论与实践》2022年第22期3944-3946,共3页李红艳 宋丹 张洁 李岩松 马辉 廉会娟 李雪梅 
西藏民族大学2021年教学改革与研究项目(2021475,2021477);2021年度国家民委高等教育教学改革研究项目(21076)。
为了培养符合“5+3”临床医学专业需求的医务工作者,从我校《组织胚胎学》教学中存在的实际问题出发进行教学改革,将《组织胚胎学》教学分为线上自学、课堂教学和PBL案例讨论3个环节。对在教学各环节中融入思政和医德教育、丰富教学方...
关键词：“5+3”医学人才培养 组织胚胎学 临床医学专业 教学思考 教学策略 
线上线下混合式教学法在《组织胚胎学》课程实验教学中的应用
《时代人物》2022年第14期211-213,共3页薛媛 
随着教育改革的推进,教学的方式也在不断的发生着变化,线上线下相结合的教学能更好的完成教学任务,也能让学生随时随地进行知识学习。《组织胚胎学》的课程实验教学需要利用到线上线下混合式教学方法,从根本上转变教学的理念,利用教学...
关键词：线上线下混合式教学 组织胚胎学 模式转变 实施应用 考核评价 反思 
以“学生中心”的《组织胚胎学》课程虚拟仿真教学模式探讨
《进展》2022年第1期187-188,共2页苏森森 张晓波 张静 李心 
信息技术的发展在很大程度上改变了教育的模式和方法,尤其为一些复杂、难以理解的教学领域带去了蓬勃发展的动力,让此类教育、教学的开展更加顺畅,令相关学生的能力和素养得到了进一步的提升。本文阐述了基于信息技术的虚拟仿真教学模...
关键词：《组织胚胎学》 虚拟仿真 以人文本 
基于多元化考核评价中医院校《组织胚胎学》平时成绩的实践研究被引量：5
《现代医药卫生》2020年第24期4025-4027,共3页赵舒武 卢斌 苏金玲 彭雁飞 郭茂娟 姜希娟 
天津市教育科学规划领导小组办公室教学成果奖重点培育项目(PYGJ-030)。
目的探讨多元化考核手段在中医院校《组织胚胎学》课程中的应用。方法将2014级和2015级中医临床和中西医临床专业班级设为对照组,2017级和2018级相应专业班级设为实验组,对照组采用传统的单一化考核方法记录学生的平时成绩,实验组采用...
关键词：多元化考核 组织胚胎学 教学实践 中医院校 
绘图技能在《组织胚胎学》实验教学中的重要性被引量：2
《医学食疗与健康》2020年第23期159-160,共2页马颖维 
目的:研究绘图技能在《组织胚胎学》实验教学中的重要性。方法:随机于我校2019年1月至2020年1月间需完成《组织胚胎学》实验学习的护理专业中选取两个班级为研究对象,即甲班(n=42)与乙班(n=46)。甲班按常规模式来完成实验教学,乙班在实...
关键词：组织胚胎学 绘图技能 实验教学 
浅谈高职高专《组织胚胎学》基础教学现状和改善措施
《校园英语》2019年第47期51-52,共2页王玉芳 魏琪 王生婷 李倩 
组织胚胎学是护理专业及临床医学专业的基础课。组织学(Histology)是研究人体微细结构及其相关功能的科学。胚胎学(Embryology)是研究个体发生、发育规律及其机制的科学。这两门课程均为形态学科,是学习生理、生化、病理解剖等后续课程...
关键词：组织胚胎学 教学现状 教学方法 
全选清除导出
共6页<123456>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部