学者型

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生命之重与生命之轻——教师职业发展历程中的新体会
《中国教师》2020年第9期22-25,共4页李煜晖 
2016年教师节,《中国教师》杂志发起一项寻找"新锐教师"的活动,其中有一篇对我的专访,经编辑整理,题目定为"学者型教师:向思想的深邃处砥砺前行"。转眼四年过去,杂志又来约稿,作为跟踪回访,让我谈谈职业发展的新情况、新思考,以期给读...
关键词：学者型教师 四年 编辑整理 砥砺前行 约稿 职业发展历程 新体会 教师节 
学者型教师:向思想的深邃处砥砺前行——专访北师大二附中语文教师李煜晖
《中国教师》2016年第17期16-20,共5页孙建辉 
“当你有自强不息的动力、崇高的追求和远大的理想时，你就会尽量减少休息、娱乐、应酬和事务性工作的时间，把挤出来的时间有计划地分配。我一般把一天的时间分成三段，上午、下午、晚上各四个小时，统筹安排行政工作、语文教学研究和...
关键词：学者型教师 语文教师 李煜 北师大 深邃 专访 语文教学研究 事务性工作 
教研自觉引领下的语文教师的教研方法
《中国教师》2016年第8期60-64,共5页冯为民 
“教而不研则浅”，由此可见，教研对语文教师十分重要。教师的教研应当关注教与学两大方面，有目的、有计划地探索教学规律。研究就是针对问题，系统地收集资料，寻求问题解决的过程。教研实际上是教师对教学领域的对象、现象及规律的...
关键词：教研方法 语文教师 自觉 教学规律 决策科学化 经验型教师 学者型教师 收集资料 
讲台方寸地 人生大舞台
《中国教师》2013年第S2期141-141,共1页张相林 付建财 
众所周知,小学班主任是天下"主任"级别中最低的一级,可以说是称不起主任的主任。然而,班主任的岗位设置却不容忽视。因为班级工作是学校工作的重要组成部分,班主任是全班学生的组织者,领导者和教育者。当今教育发展的形式,决定了班主任...
关键词：小学班主任 班主任教师 三尺讲台 专业理论水平 现代多媒体 方寸地 学者型 班级工作 操作能力 教育科研能力 
学者型校长是怎样“炼”成的
《中国教师》2009年第20期59-60,共2页刘平 
学者，顾名思义，是指从事某个研究领域、学有专长、拥有独立思想并影响社会发展的人。在知识社会里，学者作为一种社会身份、角色，通常会受到整个社会的敬重和推崇，这与学者身份中内含的知识、思想意蕴有关。由于学者是推动社会进步...
关键词：学者型校长 社会发展 知识社会 独立思想 社会身份 思想意蕴 社会进步 知识增长 
语文教师为什么越教越不会教了
《中国教师》2009年第4期7-8,共2页温小军 
经常听到一些语文教师发出这样的感叹：“当了这么多年的语文老师，竞越来越不知道怎样当老师了!语文课越来越不知道怎么上了!”这话令笔者不禁想起，以前的语文教师总是说越教越顺手，越教越会教。那现在为什么会变得相反，反而越教越...
关键词：语文教师 语文老师 专业化发展 教师转变 教学经验 教书匠 语文课 学者型 
当前中小学教育科研中的“几多几少”被引量：4
《中国教师》2006年第3期28-30,共3页褚远辉 辉进宇 
关键词：教育科研活动 中小学教师 教育教学质量 教师专业化发展 科研型教师 实际效果 自觉行为 先导作用 学者型 学校 
“学者型教师”辨析被引量：2
《中国教师》2003年第6期21-21,20,共2页陈桂生 
关键词：“学者型教师” 中小学 教师队伍建设 学术成就 
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