《滕王阁序》

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“甲谊”是谁?
《语文月刊》2022年第10期71-71,共1页宋桂奇 
《北京青年报》2022年8月8日B1版刊发了一篇题为《李光复:自然天成是上乘的表演艺术》的文章,其中有句云:直到现在李光复都记得特清楚,任宝贤给他讲《滕王阁序》时说:“光读不行,你还得知道背景故事,你不知道,读出来就没有味道。”比如...
关键词：《滕王阁序》 《北京青年报》 自然天成 背景故事 重大历史事件 表演艺术 
醉赏“四美”,内省无价--《滕王阁序》教学省思
《语文月刊》2021年第2期40-41,共2页陈清华 
日前,笔者执教了“广州市南武中学与贵州省册亨县民族中学教学研讨”语文名师展示课。一次跨省域的公开直播,到底要给贵州同仁奉上什么呢?唯有思考与碰撞。一.坚持传统,三读成诵大家因为第一次见笔者执教古诗文阅读课,所以感觉一切都是...
关键词：《滕王阁序》 教学研讨 展示课 三读 南武中学 古诗文阅读 语文名师 册亨县 
“落霞”与意义支点理论
《语文月刊》2016年第1期34-35,共2页孙咏芳 
在《语文月刊》2015年第2期中，有位老师对我们熟悉的《滕王阁序》中的名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”提出了一个有趣的问题，即：“落霞与孤骛如何齐飞？”霞是个常见的自然景物，在我们的认识中，彩霞在天空中飞是非常自然...
关键词：支点 意义 《语文月刊》 《滕王阁序》 自然景物 “落” 空中 期中 
落霞与孤鹜如何“齐飞”
《语文月刊》2015年第2期96-96,共1页阮祥毅 
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是王勃《滕王阁序》中的名句。而对“落霞与孤鹜齐飞”中的“齐飞”如何理解，则有两种不同的解说。一般是这样解释的：“落霞白天而下，孤鹜自下而上，故日齐飞”。这样解释有一个问题，一个下，一...
关键词：《滕王阁序》 自下而上 点面结合 名句 王勃 
练习12 名句名篇默写
《语文月刊》2014年第12期23-24,85,共3页杨建新 
关键词：《滕王阁序》 
《滕王阁序》的三次追问
《语文月刊》2014年第6期72-74,共3页刘卉芳 
诗有诗眼，文有文眼，课，应该也有课眼。蝴桊王阁序》是一篇字字珠玑、脍炙人口的传世杰作，我们可以抓住宴会上阎都督的三次反应，作为课眼，从而对这篇文章进行提纲挈领、纲举目张式的阅读，使我们的语文课也充满趣味，充满激情，高...
关键词：《滕王阁序》 追问 语文课 诗眼 文眼 反应 文章 
我教《滕王阁序》
《语文月刊》2012年第10期67-68,共2页王玉侠 
《滕王阁序》是古代骈文中的精品，在严格的形式束缚之中，作者有如“带着脚镣跳舞”，既充分发挥骈文特有的表现手段，又集对偶、声韵、事典、辞藻于一炉，且能运散文之气于骈偶之中，严整中有行云流水之势，因此学生很难读懂，即便对...
关键词：《滕王阁序》 古代骈文 表现手段 学生 文意 注释 跌宕 
“凌云”应作何解
《语文月刊》2011年第9期72-72,共1页王叙黄 
王勃《滕王阁序》是人教版高中语文必修五的一篇重要文言文。其中“杨意不逢，抚凌云而自惜”一句，教材注释为：“没有遇到杨得意那样引荐的人，虽有文才也（只能）独自叹惋。这里是以司马相如自比，又叹息遇不到引荐的人。”
关键词：《滕王阁序》 高中语文 教材注释 司马相如 文言文 人教版 
“徐孺下陈蕃之榻”补注
《语文月刊》2009年第5期64-65,共2页葛佳才 
人教版高中《语文》第5册选编了初唐王勃《滕王阁序》。对于其中“徐孺下陈蕃之榻”句，教材40页注释⑧既串讲了句意：“徐孺子（竟然能够）在太守陈蕃家中下榻”，又通过注明典故出处说明了“下榻”一语的由来，还介绍了古时“榻”的...
关键词：陈蕃 补注 《滕王阁序》 《语文》 古文今译 人教版 串讲 
“下榻”的来历
《语文月刊》2009年第1期70-70,共1页胡礼湘 
“下榻”．就是放下榻（狭长而低矮的坐卧用具），一般指客人住宿．多用于外交往来。说到它的来历，或许会想到王勃《滕王阁序》中的两句：“物华天宝，龙光射牛斗之墟：人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻、”意思是人有俊杰是因为地有灵秀之气...
关键词：《滕王阁序》 陈蕃 住宿 竟然 
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