阿伏加德罗定律

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巧用方程 事半功倍——对阿伏加德罗定律及其推论的理解和应用
《中学生理科应试》2020年第7期38-40,共3页张新中 
阿伏加德罗定律是高中化学的一个重要知识点,也是高考的热点.学生在学习中通常都是死记硬背,但是到了使用时却又不知如何下手.根据笔者多年的教学经验,使用理想气体的状态方程即克拉珀龙方程(pV=nRT)有助于帮助学生解决这一难点.
关键词：高中化学 克拉珀龙方程 阿伏加德罗定律 理想气体 理解和应用 状态方程 事半功倍 重要知识点 
“阿伏加德罗定律”要点点拨
《青苹果》2016年第9期27-29,共3页汤伟 张茹英 
阿伏加德罗定律是我们学习气体及其相关变化过程中遇到的一个极为重要的规律。如果我们还没有充分理解该定律的本质和内涵，就盲目地运用，势必会出现错误。下面笔者针对高一学生，就如何学习该知识要点做一探究，供参考。
关键词：阿伏加德罗定律 点拨 高一学生 知识要点 学习 气体 
促进学习的教学设计,基于证据的教学评价——以“气体摩尔体积”教学为例被引量：2
《中学化学教学参考》2016年第7X期47-49,共3页陈岳廷 
一、促进学习的教学设计基本教学思想:第一,内容要注重能监控、掌握自己认知过程的知识。第二,活动要突出尝试、反思和优化的学习行为,培养自主、合作、探究学习习惯,提高学习效率。第三,思维要抓住共同或相似的学习要素、原理,联结及...
关键词：摩尔体积 学习过程 认知过程 学习效率 学习行为 阿伏加德罗定律 知识迁移 知识内化 学习迁移 迁移理论 
化学平衡中隔板问题的归类与解法点拨
《河北理科教学研究》2015年第6期27-31,共5页王福才 卢国锋 
平衡隔板题，是指通过密闭容器，被隔板一分为二相关问题的解答，考查化学平衡核心概念的一类试题．因涉及化学平衡移动、阿伏加德罗定律、物质的量等综合性知识，成为中学的难点问题．本文对平衡隔板题进行归类研究，形成解决此类问题...
关键词：化学平衡移动 归类 阿伏加德罗定律 点拨 解法 综合性知识 密闭容器 一分为二 
探究必修易错点 提升高考解题能力
《中学生数理化（高一使用）》2015年第6期33-35,共3页李宏华 
主干知识一：物质的组成、性质、分类和化学用语 易错点1：认为酸性氧化物一定是非金属氧化物,非金属氧化物一定是酸性氧化物,金属氧化物一定是碱性氧化物。分析：酸性氧化物与非金属氧化物是两种不同的分类方式。酸性氧化物不一定是...
关键词：酸性氧化物 非金属氧化物 碱性氧化物 主干知识 解题能力 金属氢氧化物 阿伏加德罗定律 金属钠 溶液反应 氧化还原反应 
有关物质的量的解题策略及应用
《中学时代》2014年第12期93-93,共1页李英姿 
物质的量被广泛地应用于农业生产和科学研究中。由物质的量的概念引出的阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等基本概念在化学中有重要应用,贯穿整个高中化学学习。一、物质的量考点归纳阿伏加德罗常数的理解、阿伏...
关键词：解题策略 阿伏加德罗常数 有关物质 摩尔体积 阿伏加德罗定律 高中化学 摩尔质量 必备知识 粒子数 
个体性同课异构的实践研究
《理科考试研究（高中版）》2014年第12期46-47,共2页黄言寿 
同课异构是基于相同的教学内容,采用不同的形式,从新知识生成和学生认知生成等角度进行原创性的建构,以获得教学效益的最大化的活动.而个体“同课异构”研究以课例为载体,研究的是具体的一节课,优化了教师个体的课堂教学,提高了课堂教...
关键词：同课异构 个体性 实践研究 课堂教学效率 阿伏加德罗定律 教学内容 知识生成 教学效益 
化学平衡中隔板问题的归类与解法点拨
《中学化学》2014年第9期25-27,共3页王福才 卢国锋 
平衡隔板题,是指通过密闭容器,被隔板一分为二相关问题的解答,考查化学平衡核心概念的一类试题。因涉及化学平衡移动、阿伏加德罗定律、物质的量等综合性知识,成为中学的难点问题。本文对平衡隔板题进行归类研究,形成解决此类问题的有...
关键词：阿伏加德罗定律 综合性知识 固定型 体积分 条件判断 中央位置 溶液吸收 氯化钡 三氧化硫 化学计量数 
化学平衡中隔板问题解法点拨
《考试（高考理科版）》2014年第Z2期86-91,共6页王福才 卢国锋 
平衡隔板题,是指通过密闭容器,被隔板一分为二相关问题的解答,考查化学平衡核心概念的一类试题。因涉及化学平衡移动、阿伏加德罗定律、物质的量等综合性知识,成为中学的难点问题。本文对平衡隔板题进行归类研究,形成解决此类问题的有...
关键词：中隔板 阿伏加德罗定律 综合性知识 气体物质 体积分 三氧化硫 条件判断 化学计量数 中央位置 温度 
以物质的量为核心的常见考点汇总
《中学生数理化（高一使用）》2013年第7期73-74,共2页朱晓慧 
以物质的量为核心的化学计算贯穿于整个高中化学计算之中，其中，一定物质的量浓度溶液的配制是中学化学教材中介绍的两个定量实验之一，阿伏加德罗定律及其推论是解决气体的量值的最重要的理论依据。现将常见考点总结如下，希望对同学...
关键词：物质的量 考点 阿伏加德罗定律 汇总 化学计算 化学教材 量浓度 知识能 
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